学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:英国人是如将自己打造成彬彬有礼的绅士或温婉贤良的淑女呢?没错,通过谈吐,吐字如兰,最为文雅。请求时不突兀,拒绝时不生硬,想不给人留下好印象都难。而要达到预期中的交流效果,还得看本期主角:“婉约派”的情态动词

  • 标签: 情态动词 婉约派 英国人 期中 主角
  • 简介:一、形式动词不定式由“to+动词原形”构成。动词不定式没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语。动词不定式与其宾语、状语等一起构成不定式短语。

  • 标签: 动词不定式 用法 初中 英语
  • 简介:考例1:1.Withalotofdi衔cultproblems——,thehead—masterfeltnotalittlewor..ried.2.Withalotofdi佑cultproblems——,thehead—masterfeltatease.A.t0solveB.t0besolvedC.solvedD.solving解析:考查with的复合结构。1.[A]根据theheadmasterfeltnotalittleworried校长焦虑不堪,可见一大堆问题悬而未决,用不定式作宾语补足语,表示有待于发生。

  • 标签: 解析 考点 动词 复合结构 不定式
  • 简介:动词时态填空”题是中考英语常见的题型之一,如何在考试中取得高分呢?笔者结合自己的教学实践将做好这类题目的方法归纳为以下三条,供同学们学习时参考。

  • 标签: 动词时态 填空题 中考 英语 解题方法
  • 简介:在英语高考中,每年都会出现动词搭配辨析的考题,可见掌握好它们是非常重要的。本文将详细讲解近几年高考中经常出现的、考生易混淆的动词搭配,帮助同学们更好地掌握高频动词的用法。

  • 标签: 动词搭配 英语高考 高频 解析 词的用法 考题
  • 简介:英语动词的时态是中学英语教学的重难点之一,因其种类繁多,构成复杂,容易混淆,用法琐碎,而且在汉语里没有对应的思维模式,因此不容易掌握。本文用口诀方式总结了英语动词时态的构成形式及转换规律,以推导法帮助解决其形式上易混的问题。

  • 标签: 动词时态 口诀 中学英语教学 英语动词 思维模式 转换规律
  • 简介:用转化法改变词类是英语中的一种常见构词方法。这一方法同样适用于动物名词。英语中许多动物名词转化为动词后不仅可以用语与原动物本身有关的活动、行为,而且还可用于描述具有相似特点的人类的生活、工作、行为、活动等等。一般说,这种用法多见于口语、俚语等非正式场合。需要注

  • 标签: 构词方法 非正式场合 转化法 理语 摄手摄脚 裙撑
  • 简介:有提示词语法填空要求使用括号内词语的正确形式填空,主要考查动词的时态和语态、非谓语动词、词性转换或词形变化等。本文结合高考题谈谈语法填空题中的动词考查应对技巧。谓语动词若句中没有谓语动词,或虽有谓语动词,但需填的动词与之是并列关系时,所给动词就是谓语动词。填谓语动词要考虑时态、语态、语气、主谓一致这四个方面。

  • 标签: 词性转换 词形变化 并列关系 填空题 现在分词 应对技巧
  • 简介:满语动词bi-除了具有实义动词功能以外,还具有虚义动词功能,充当助动词。bi-做助动词时,其词汇语义虚化,表达“时、体”等语法语义。此外,bi-的一些形态变化已经固定,可以表示句子之间的逻辑关系。

  • 标签: 满语 助动词 bi-
  • 简介:本文对英语动词名化现象进行探讨,对动词名化后的词进行了分类并比较了其固化度。此现象的分析对英语写作教学有一定的启示。更多还原

  • 标签: 动词名化 自指 转指 转类 转级 名化度
  • 简介:“go+动词-ing形式”主要表示“togosomewheireinordertodosth”,但是由于这一结构出现的频率较高,其表意功能已经引申,常用于以下几个方面:

  • 标签: 动词-ING形式 用法 表意功能 to
  • 简介:本文在认知语法情境植入理论视野下探讨情态动词“能”的情境植入功能和结构“NP能VP”的语义建构过程.在认知语言学情境植入理论框架下,情态动词“能”充当一种情境植入成分,和“VP”形成的“能VP”结构则为被植入情境的结构.“能”在不同语境中分别赋予“NP能VP”结构植入潜在能力、道义力和认识判断力,从而使得“NP能VP”结构的语义凸显为非现实过程.

  • 标签: 情态动词 “能” 认知语法 情境植入
  • 简介:一、本居春庭的自他(动词)研究关于日语动词的自他问题,早在江户时代就已开始研究。本居宣长的长子本居春庭是当时最优秀的语法学家。他于江户中期宝历十三年(1763年)生于伊势松吸。春庭十三岁时,父亲命他抄录贺茂真渊的《新学》,契冲的《万叶代匠记》,新井白石的《东音谱》等,培养了他的语学素养。二十岁时,记父亲《御国词活用抄》的笔记。后来专门研究动词和形容词的活用。二十四岁前后,从事《古事记传》的

  • 标签: 自动词 日语动词 词汇意义 使役态 助动词 词组