简介：【摘要】在新时代的社会背景下，国家对人才的思想教育工作提出了更高的要求。体育与德育作为我国育人体系的重要板块，是教师深化素质教育理念需要改革的两大重要方向，而民族传统体育则是我国体育教学的重要构成部分，体现的是各民族在生活实践中关于运动形式的积累，其本身不仅具备一定体育内涵，还兼具很高的德育价值，为德育教育的实施提供了更多的资源和途径。本文以幼师生的德育教育为例，就民族传统体育在这方面的价值和优势进行了深入的探究。

简介：摘要：高中体育是素质教育不可缺少的组成部分，也是培养德智体美劳全面发展人才的重要途径之一。随着新课改的深入实施，对高中体育提出了更高要求，如何更好地发挥其作用，促进高中生综合素质提升成为广大体育教师所面临的重要问题。而作为一门集健身与娱乐为一体的体育运动项目，毽球运动是我国的一项传统体育项目，具有悠久的历史和文化底蕴。在高中体育中开展毽球运动，不仅能够传承和弘扬民族文化，还能够提高学生的身体素质和身心健康水平。本文以“在高中阶段开展民族传统体育——毽球运动的实践探索 ”为题进行深入探究，旨在使这项优秀的民族民间体育运动得以继承与发扬。

简介：摘要体育项目、体育文化的形成和发展与社会环境、民族文化环境息息相关，在独特的文化环境熏陶与渲染之下，我国少数民族产生了许多极具教育价值的传统体育项目，这些传统体育在强健人民体魄，促进优秀民族文化发展传承等方面发挥着重要作用。基于此，本文联系实际，对少数民族传统体育的教育价值进行深度挖掘，并就实现民族传统体育的教育价值功能进行探究，以供参考。

简介：非物质文化遗产是各民族人民世代相承的与群众生活具有密切联系的各种传统文化表现形式和文化空间的总和。它不仅是我国历史发展的重要见证,同时也是具有重要价值的文化资源。从非遗视角就民族传统体育保护和传承探讨和分析,先从目前民族传统体育保护情况为出发点进行介绍,然后剖析我国民族传统体育在非物质文化遗产保护中遇到的问题和挑战,最后针对性地提出能够促进民族传统体育保护和传承的方法策略,希望能达到抛砖引玉的效果,重新引发大众对民族传统体育的关注和期待,最终能对非物质文化遗产的保护工作产生一定的助益作用。

简介：摘要通过体育可以促进幼儿的全面发展，开展一系列多种多样的户外游戏和安全且常见的体育活动，选取采用幼儿们比较感兴趣的模式和方法对最基本的动作的项目进行发展，能够达到培养其良好意志和正确的个性品质的目的，进而能够使幼儿们在他们的童年中既可以收获到快乐和乐趣又能够获得多姿多彩的经历和对身心健康十分有益锻炼活动的经验。而我们所要提及的传统体育游戏活动就是属于能够促进幼儿各方面发展的一项正在改进且完善着的项目。

简介：采用文献资料、数理统计、计量分析等方法,对2001-2011年6月近十年间发表的有关民族传统体育旅游的论文进行了计量分析与展望。从研究内容看分为:旅游类,经济类、文化类等。从研究地域看分为:东部、中部、西部。研究结果为:发文量呈稳步增长态势;具体研究领域不均衡;单一研究方法较多;载文地域分布具有明显差异性。

简介：教育部在1998年颁布了新修订的高校本科专业目录,在体育专业中增设了民族体育专业。本文对我国普通高校民族传统体育专业的建设状况进行调查,并对我国高校民族传统体育专业发展现状进行分析与思考,找出影响其持续发展的因素,同时提出相关建议。

简介：运用文献资料法等对内蒙古东部地区少数民族的传统体育发展进行研究,论述内蒙古东部地区少数民族传统体育开展的现状,探讨内蒙古东部地区少数民族传统体育发展过程中存在的阻力和民族传统体育发展的进一步思考,提出以发挥政府职能为手段,实施开发体育旅游等方法。

简介：摘要体育项目、体育文化的形成和发展与社会环境、民族文化环境息息相关，在独特的文化环境熏陶与渲染之下，我国少数民族产生了许多极具教育价值的传统体育项目，这些传统体育在强健人民体魄，促进优秀民族文化发展传承等方面发挥着重要作用。基于此，本文联系实际，对少数民族传统体育的教育价值进行深度挖掘，并就实现民族传统体育的教育价值功能进行探究，以供参考。

简介：民族传统体育在中华民族传统文化中占有重要的一席之地。中华民族传统文化在几千年的文明传承过程中,其精髓得以一代一代的继承和保存,因此,我国民族传统体育精神也得以传承下来。但是,随着西方现代体育文化的传播和普及,对我国民族传统体育文化造成冲击,民族体育精神的传承出现了断裂的危机,如何在生态文明视域下使我国的民族传统体育精神得以传承和发展,是我们需要思考的问题。

简介：少数民族传统体育有它特有的存在价值和现实意义,民族传统体育训练基地的建立有助于民族体育事业的发展和全民健身.通过调查研究,对湖南少数民族传统体育训练基地的分布、师资、训练现状进行了论述,并提出了相应的发展对策,为训练基地的建设和发展提供理论参考,为我国民族传统体育的发展和全民健身提供参考.

简介：运用SWOT分析方法，分析了铜仁地区少数民族体育旅游资源开发的内部优势和劣势、外部环境带来的机遇和面临的挑战。提出铜仁地区民族传统体育旅游市场开发的应对措施，旨在弘扬与丰富中华民族传统体育文化，为打造铜仁地区民族传统体育旅游市场提供现实参考依据。

简介：通过文献资料调研和观察,分析了西北少数民族体育项目进入当前学校体育的可行性。从西北少数民族传统体育项目属性、内容特征等方面入手,从理论上构建出适宜学校体育课程资源的四大模块,提出了西北少数民族传统体育课程模块构建的具体原则。

简介：本研究立足于国际、国内两方面社会发展的总体趋势,主要通过文献研究法、逻辑法、系统分析法,运用文化学、哲学等方面的知识,从民族传统体育专业的学科建设与世界文化的多元走向进行探讨。在分析民族传统体育专业与培养目标之间的相互关系,民族传统体育专业培养目标的研究现状与存在的一些问题,民族传统体育专业的发展现状与未来走向的基础上,基于国内、国际社会的发展走向,进而论述了民族传统体育专业培养目标的发展趋势。

简介：民族传统体育是全民健身的重要组成部分。＂十二五＂期间,在农村学校具备了开展民族体育的可行性。充分认识民族传统体育的重要价值是发展前提。教育人才的培养是民族传统体育发展的关键。现行的国家有关方面政策有利于民族传统体育的全面发展。

简介：我国鄂西地区是土家族苗族聚居地,有着丰富的民族传统体育文化底蕴和多样的民族传统体育运动形式,而少数民族体育又是我国体育的一个重要组成部分。加快少数民族地区体育事业的发展,对少数民族地区经济建设和加强社会主义全面进步有很重要的意义,同时也是加强社会主义精神文明建设,提高国民素质的重要手段。

简介：对山西省忻州地区开展传统体育项目——“挠羊摔跤”现状进行了问卷调查和访谈，结果显示：作为国家非物质文化遗产、独具特色的传统体育项目——挠羊摔跤在忻州有非常好的群众基础，参与者对挠羊摔跤赛认知程度、参与热情较高，政府支持力度较大，场地、经费保障情况良好，为挠羊摔跤赛的可持续发展奠定了良好的基础。文章还针对目前存在的问题提出政策建议。

简介：

简介：摘要：新时期体教融合发展视域下，为保证民族传统文化，在体育校园的有效传承，应当突出整体审视、场域重构、机制研判、课程设置，建构全新的传承环境，实现体教融合发展的育人目标。

简介：摘要：本文运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法对辽宁省16所普通高校民族传统体育教育现状进行调查，以期为辽宁省普通高校民族传统体育教学的进一步发展提供借鉴和参考。