简介：在苏北盐城一个革命老区,森达从牛棚起家,逐淅崛起成为中国最大的制鞋企业,创造了中国鞋业的知名品牌。而森达奇迹的创造者,正是森达集团的董事长朱相桂。朱相桂声音浑厚爽朗,身材高大,待人宽厚,富有人格魅力,而正是这种魅力吸引着无数的森达人以及森达的支持者使森达走上了成功之路。负重如山

简介：

简介：如果说满陇桂雨代表着秋季的浓郁与丰盛，那么，走在龙井庄园内，你却能感受到“小家碧玉“般的清新，秋日沁凉的微风里，淡淡透着股香甜和清新，映衬着龙井雷迪森庄园的龙井茶，大可嗅出那份文艺味。

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简介：<正>凡是涉猎一些古今中外文史知识的,都会感到中国的历史演义是中国典型的特优产品。别国间或有象中国这样从盘古开天辟地到当代的系列历史记载,但却绝对没有依据这些系列记载写成的历史演义。中国的历史演义不仅就其系列性可以登上

简介：荆桂秋，2003年中国美术学院中国画系花鸟画专业研究生毕业，获文学硕士学位。现为黑龙江省画院专职画家，国家一级美术师，创作研究室副主任、院艺术委员会副主任。黑龙江省美术家协会理事、中国画艺术委员会委员。黑龙江省北方书画研究院副院长。

简介：桂学理论研究是桂学研究的重要组成部分，从桂学大讨论到桂学知识梳理，再到桂学学科构建等研讨和探索中逐步形成桂学理论研究之势，构成桂学基础理论研究与应用理论研究、桂学元研究、桂学概论研究、桂学理论架构研究等方面学术同构的理论研究格局，形成桂学理论研究现状及其发展趋向，对其进行述评与研究是非常必要的。

简介：本文归纳并分析了对桂枝去桂加茯苓白术汤的几种主要争论意见,认为桂枝去桂加茯苓白术汤“去桂”合于医理。并通过方证分析,认为本证属脾失健运的水饮阻滞心下之证;之所以“去桂”,是因为本证有阳郁发热这一兼证的存在。

简介：摘 要：课堂是教师教学的阵地，如何打造一堂生动有趣意义隽永的历史课，是历史教师探索教学的永恒主题。笔者从如何在高中历史教学中，提升课堂趣味、强化课堂史味、挖掘课堂韵味这三方面着手，对这一问题进行探讨。

简介：陶渊明涉酒诗有着独特的内容和特点。通过梳理和剖析,体会到其涉酒诗之＂味＂十分丰富：从表层观察,是酸辣苦甜之味的体现;从深层审视,它是人情味、政治味、社会味的反映。陶渊明在其涉酒诗中寄酒为迹,诗酒交融,诠释了酒与诗歌、酒与生活、酒与时代的密切关系,具有很高的认识价值和艺术价值。

简介：以荔枝核为原料,经过粉碎,采用传统中药水煎法制备得到荔枝核水提物。通过测定还原能力、总抗氧化能力以及水提物对1,1-二苯基-2-三硝基苦肼自由基（DPPH.）、羟自由基（.OH）、超养阴离子自由基（O2-.）的清除能力来评价水提物的抗氧化活性。同时,通过侧定抑菌圈直径大小和最小抑菌浓度研究的荔枝核水提物对金黄色葡萄球菌的抑菌效果。实验结果表明：荔枝核水提物有较好的抗氧化性,对DPPH.、.OH、O2^-.的IC50分别是0.1819mg/mL、16.3652mg/mL、31.6767mg/mL。同时荔枝核水提物表现出一定的还原能力和抗氧化能力。通过抑菌实验,得出荔枝核水提物对金黄色葡萄球菌有抑制效果。当水提物的浓度为3.125%,抑菌圈直径为8.8±0.58mm。荔枝核水提物对金黄色葡萄球菌的最小抑菌浓度为6.25%。

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简介：摘要：荔枝炭疽病是潮州市荔枝生产的主要病害, 严重影响荔枝品质和产量。为解决荔枝炭疽病防治问题，我们开展露娜清500SC防治荔枝花期病害田间试验，评价防治效果，为大面积推广提供科学依据。

简介：本文研究在荔枝湾旧城改造项目中由外部效应引起的城市土地增值收益的分配和管理,并对改造地块内的商业及居住物业的增值情况进行测算。研究认为,由于城市土地租税制度的不完善,物业业主获得的增值过多而政府不能有效回收由旧城改造引致的外部性收益,导致土地增值收益分配不合理。完善城市土地使用制度、改革土地租税制度并运用其它土地增值管理工具是城市土地增值收益分配合理化的三个取向。

简介：调戏点评：正当我在顺丰优选采访的时候，自媒体的另一个大佬一一罗辑思维的罗振宇正率领他的粉丝团到广东岭南的荔枝主产区来了一次亲密接触，苏东坡说，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，所以啊，也不知道老罗现在回来没有。

简介：以无水乙醇为夹带剂，采用超临界CO2萃取荔枝核，并用气相色谱．质谱联用仪（GC—MS）对荔枝核萃取物的挥发性成分进行了分析．结果表明，以无水乙醇为夹带剂超临界CO2萃取荔枝核的萃取率为5．47％，GC—MS鉴定出32种化合物，主要为甾醇类、萜类、不饱和脂肪酸、棕榈酸、脂肪酸酯、芳香醇，相对质量分数分别为38．8％，26.4％，8．60％，7．54％，8．44％，6．11％．和无夹带剂相比，夹带剂无水乙醇可以提高荔枝核的超临界萃取率．

简介：中国有三大荔枝分布区:岭南、四川和福建。荔枝原产于岭南地区,从汉代起便成为南方地区特色果贡之一,直至清末。笔者在全面考查相关文献资料的基础上,探讨了三大荔枝分布区的形成,着重研究了荔枝种植及进贡的历史地理变迁。栽培荔枝约于汉初传入四川、隋以前传入福建;进贡则呈现出隋唐以前贡在岭南、唐宋贡在四川、元明清贡在福建的现象。通过分析得知导致荔枝种植区发生变化的主要原因是气候和人为原因(正反两种作用),荔枝贡地选择则随着政治形势的动态变化而变化。

简介：摘要：荔枝、主要产区果园树龄多超过25年，果园内部郁闭封行现象愈发严重，促使整个果园实际生产量显著降低、果质不佳、成本增加，急需应用间伐技术展开有效的改造，保证种植经济效益。针对经营规模不同，选取间伐方式存在差异性，结合现下荔枝示范园间伐技术推广应用分析，其主要汇聚于部分区域内，按照某主产区域内示范园展开分析，对果场实施间伐技术前后经济效益实现纵向比较分析，间伐后实际成本下降，整体产量、产值显著提升。

简介：一、字词读解是根本常说有语文味道的教师上的课才会有语文味。是的，只有教师纯净、热情，不被名利所累，不急功近利、患得息失，才易投入文学作品中，为作者的情感所感染，用语文独有的人性美和人情魅力，去激活和丰富语文的教学过程，用教师的激情直击学生的语文神经，把学生培养成善感细腻的人。例如《乌鸦喝水》第一自然段的教学环节：

简介：摘要学生对寓言的喜爱是来自生活中的发现。在生活中，总是有许许多多寓言故事中常遇到的事件，小学阶段的寓言学习可以提升学生的自主阅读。学习寓言故事，可以培养学生们明辨是非的能力；学习寓言故事，可以提高学生的口语交际能力以及习作能力，使学生懂得珍惜生命、善待生命，促进学生身心的全面发展。