简介：摘要目的修订客体依恋问卷并在中国大学生群体中检验其信效度。方法对1 350名大学生施测客体依恋问卷中文版、囤积行为量表、依恋焦虑量表及情感依恋量表，28 d后对其中的100人实施客体依恋问卷中文版重测。项目分析、相关分析、探索性因素分析和信度分析等采用SPSS 24.0，验证性因素分析、聚敛效度分析等采用AMOS 21.0。结果探索性因素分析发现，修订后的客体依恋问卷中文版包含2个维度12个条目。验证性因素分析发现，两因素模型拟合良好(χ2/df＝3.76，GFI＝0.93，CFI＝0.90，TLI＝0.87，IFI＝0.90，RMSEA＝0.08)。外部效度及聚敛效度检验表明，客体依恋问卷中文版与依恋焦虑量表、囤积行为量表及情感依恋量表均呈显著正相关(r＝0.22，0.34，0.63，均P<0.01，CR＝0.74~0.85，P<0.01，AVE＝0.29~0.39，P<0.01)。信度检验结果显示，客体依恋问卷中文版的分半信度为0.60~0.76(P<0.01)；Cronbach’s α系数为0.78~0.83(P<0.01)；重测信度为0.87~0.97(P<0.01)。结论修订后的客体依恋问卷中文版符合心理测量学要求，信效度指标良好。

简介：摘要目的汉化跨性别女性嗓音问卷（Trans Woman Voice Questionnaire authorized simplified Chinese translation，TWVQ-SC）量表并验证其信效度。方法采用跨文化适度法进行TWVQ量表双向翻译/回译。量表含30个项目，从个人对嗓音功能的认知、嗓音的心理社会影响、社会参与受限程度3方面进行评估。对2021年9月至2022年1月在深圳大学总医院耳鼻咽喉头颈外科及华东师范大学康复科学系进行嗓音女性化咨询或训练的340例跨性别女性及134例顺性别女性进行线上问卷，112例跨性别女性完成了1~2周后复测。问卷包括受试者一般情况、简体中文版TWVQ-SC、嗓音障碍指数量表（Voice Handicap Index-10，VHI-10）简体中文版。有效问卷含实验组279例跨性别女性：年龄21（20，25）岁，TWVQ-SC得分86（61，100）分；对照组128例顺性别女性：年龄27（21，35）岁，TWVQ-SC得分34（31，39）分；复测组89例跨性别女性：年龄：23（19，24）岁，TWVQ-SC得分83（65，97）分。通过克朗巴哈系数以及项总计相关系数（item-to-total correlation coefficients，ITC）考察内部一致性信度；通过组内相关系数考察重测信度。采用专家评判法考察内容效度；采用因子分析法和斯皮尔曼等级相关系数考察结构效度；通过对顺性别和跨性别被试量表总分进行秩和检验考察区分效度。结果TWVQ-SC量表的克朗巴哈系数为0.97，30道题目ITC值范围为0.40~0.86，组内相关系数为0.84。4个主成分因子的旋转后累计贡献率为65.12%，与VHI-10量表正相关（r=0.85，P<0.01），跨性别女性组TWVQ-SC得分显著高于顺性别女性组（U=1 580，P<0.01）。各指标均表现出较高信效度水平。结论TWVQ-SC具有良好的信度和效度，可作为跨性别女性嗓音自我评估工具进行临床应用。

简介：摘要目的设计围绝经期认知与行为调查表，并检验其信度及效度，为评估围绝经期女性认知、求医与遵医行为提供有效的工具。方法通过基线调查、文献分析、头脑风暴法形成初始条目，结合小组讨论法及专家访谈法确定围绝经期认知与行为调查表最终条目。2019年7—8月，采用方便抽样法，对重庆市妇幼保健院周边社区围绝经期女性进行调查，采用项目分析、探索性因子分析、验证性因子分析、Pearson相关分析及信度分析对围绝经期认知与行为调查表进行评价。结果本研究共发放2轮调查表，第1轮有效回收率95.8%（249/260），第2轮有效回收率96.4%（240/249）。围绝经期认知与行为调查表包括4个因子和24个条目，累计方差贡献率为66.330%，Cronbach α系数为0.893，Spearman-Brown折半信度为0.773，调查表各因子与总分之间的相关系数为0.567~0.860（P<0.01）；验证性因子分析显示近似误差均方根为0.055，规范拟合指数为0.801，拟合优度指数为0.828。结论围绝经期认知与行为调查表信度和效度显示良好，可用于评估围绝经期女性认知状态、求医与遵医行为。

简介：摘要目的编制我国伤口造口失禁专科专科护士岗位素质标准量表，并对量表进行信度和效度检验。方法通过文献回顾、半结构式访谈、德尔菲专家函询形成量表初稿；采用目的抽样法，于2019年4—5月选取来自全国31个省、市、自治区的796名伤口造口专科失禁专科护士进行测试并检验量表的信效度。共发放问卷796份，回收有效问卷693份，有效回收率为87.1%。结果伤口造口失禁专科护士岗位素质标准量表包括3个一级条目、77个二级条目；探索性因子分析提取出3个公因子，累积方差贡献率为72.466%；一级条目间相关系数为0.709~0.898，一级条目与总量表间的相关系数为0.859~0.937；总量表的Cronbach's α系数为0.992，折半信度系数为0.917（P<0.01）。结论伤口造口失禁专科护士岗位素质标准量表具有良好的信度和效度，可用于评估伤口造口失禁专科护士的岗位素质。

简介：摘要目的编制肠造口患者健康促进行为意向问卷，并检验其信效度。方法基于计划行为理论，通过文献回顾、小组讨论、德尔菲专家函询、预试验形成问卷初稿。采用便利抽样法，选取2020年12月—2021年6月在青岛大学附属医院造口门诊就诊的419例肠造口患者进行问卷调查，对问卷进行项目分析及信效度检验。结果肠造口患者健康促进行为意向问卷包括15个条目，探索性因子分析提取出4个公因子，分别为态度、主观规范、知觉行为控制、行为意向，累计方差贡献率为83.166%。问卷条目水平的内容效度指数为0.875~1.000，问卷水平的内容效度指数为0.983。总问卷的Cronbach's α系数为0.921，重测信度系数为0.848。结论肠造口患者健康促进行为意向问卷具有良好的信效度，可作为肠造口患者健康促进行为意向的评估工具。

简介：摘要目的编制糖尿病视网膜病变患者自我管理量表，并检验其信效度。方法以自我管理理论为基础，在查阅文献的基础上采用德尔菲法形成量表。采用便利抽样法，选取2021年7—9月西安市第一医院眼底病区的240例糖尿病视网膜病变患者进行调查，检验量表的信度和效度。结果构建的糖尿病视网膜病变患者自我管理量表包括血糖管理、疾病管理、认知管理、日常生活管理、情绪管理5个维度，共36个条目。量表Cronbach's α系数为0.952，重测信度为0.991，折半信度为0.883。量表的内容效度指数为0.947。采用探索性因子分析提取出特征值>1的5个公因子，可解释总变异的64.343%。结论构建的糖尿病视网膜病变患者自我管理量表信效度较好，可作为评估糖尿病视网膜病变患者自我管理的测评工具。

简介：摘要目的编制护士"互联网+护理服务"参与行为意愿量表，并进行信效度检验。方法以计划行为理论为框架，采用文献回顾、半结构式访谈法形成量表的条目池；通过专家咨询、项目分析对量表条目进行筛选，初步形成护士"互联网+护理服务"参与行为意愿量表。采用方便抽样法，于2020年10—12月选取江苏省6所医院（2所三级医院、2所二级医院、2所一级医院）的825名护士进行正式调查，检验问卷的信效度。结果护士"互联网+护理服务"参与行为意愿量表包括3个分量表（参与行为态度、主观行为规范、感知行为控制）、8个维度、17个条目。总量表的Cronbach's α系数为0.927、重测信度系数为0.805。护士"互联网+护理服务"参与行为意愿与参与行为的相关系数为0.743（P<0.01）。因子分析提取出8个公因子，累积方差贡献率为72.33%。结论护士"互联网+护理服务"参与行为意愿量表具有较好的信效度，可用于护士"互联网+护理服务"参与行为意愿的评估。

简介：摘要量表的结构效度能够考察测量的数据结构与目标测量事物特征是否相符，客观评价量表的整体架构，在量表开发的过程中十分重要。验证性因子分析（confirmatory factor analysis，CFA）是评价量表结构效度的常用方法。在对具有多个相关因子的量表进行CFA时可以运用二阶因子模型和双因子模型。本研究以汉化苏黎世慢性中耳疾病量表为例，对CFA的基本理论、分析步骤以及软件实现方法进行阐述，为研究者评价量表的结构效度提供方法学支持和应用基础。

简介：

简介：质量问题关乎思想政治教育的目的达成和价值彰显。新时期提升大学生思想政治教育质量要把握好＂时、度、效＂三个关键点位。其中,因＂时＂而动是基本点,重在树立科学的思想政治教育质量观,提高掌握新情况、破解新问题的能力和水平,把握提升思想政治教育质量的有利时机;张弛有＂度＂是关节点,重在妥善处理好学生发展与社会需要、知识传播与价值培育以及规矩和规律、长远和当前、整体推进和重点突破之间的相互关系;务求实＂效＂是落脚点,重在政策措施的＂落细、落小、落实＂,构建大学生思想政治教育质量提升的长效机制,增强思想政治教育过程的有效性。

简介：本文基于1995年Bachman等人开发的交际语言能力（CLA）评测工具和列表,针对高等学校英语应用能力考试A级（PRETCO-A）阅读部分提出一个CLA评测工具和列表,并结合《高职高专教育英语课程教学基本要求》,从语法能力、语篇能力、语用能力、社会语言能力和策略能力等方面,通过对近三年PRETCO-A阅读部分所考查的词法（LEX）、词态（MOR）、句法（SYX）、衔接（COH）、修辞（ORG）、主旨（MID）、推理（INF）、意图、见解和态度等（IOA）、结论（CON）、语域（REG）以及策略能力（STC）等方面进行比对统计,从交际能力与语言技能等角度对PRETCO-A阅读部分的内容效度进行了分析探究。

简介：摘要目的构建多发伤患者ICU护理监测评估量表，并检验其信效度。方法根据文献回顾和半结构式访谈法拟定条目池，运用德尔菲法和层次分析法建立初期评估量表。选取180例多发伤患者为研究对象进行护理监测评估，以验证量表的信度和效度。结果多发伤患者ICU护理监测评估量表包含损伤评估、相关生理评分、年龄、既往慢性疾病、治疗措施5个维度、29个条目，总量表的Cronbach's α系数为0.889，评分者相关系数为0.942；量表各条目内容效度指数为0.867～1.000，总内容效度指数为0.948；探索性因子分析共提取5个公因子，累计方差贡献率达65.878%；预后结局的受试者特征工作曲线下面积为0.894，截断值为21.5时，敏感度为0.855，特异度为0.745。结论该量表具有较好的信效度，可作为ICU内进行严重多发伤疾病病情评估及预后预测时的参考工具。

简介：摘要目的引进、汉化临床和转化医学研究导师胜任力评估量表(mentor competency assessment，MCA)，并对其进行信效度检验。方法2020年1月至3月，采用Brislin翻译模型进行翻译、回译，并通过专家函询和预调查对翻译初稿进行文化调适。选取北京协和医院153名临床医学博士后导师、副导师为调查对象，采用一般资料调查表和中文版MCA进行调查。对中文版MCA进行信度和效度分析。结果中文版MCA包括保持有效沟通、建立一致的预期和目标、评估学生、培养独立性、尊重多样性、促进学生的职业发展6个维度，26个条目。量表克朗巴赫系数为0.975，Spearman-Brown折半系数为0.951；量表各条目评分与总分呈正相关(r 值为0.634～0.823)。量表的条目水平的内容效度指数(I-CVI)为0.6～1.0，量表水平的内容效度指数(S-CVI)为0.954。验证性因子分析结果显示，χ2 自由度比(χ2/DF)为1.865，比较拟合优质指数(CFI)为0.925，非标准拟合指数(TLI)为0.914，标准化残差均方和平方根(SRMR)为0.043，近似误差均方根(RMSEA)为0.085(95%CI：0.073～0.096，P<0.01)。结论中文版MCA具有良好信度和效度，适用于我国临床和转化医学研究导师的胜任力评价。

简介：高考听力测试作为英语语言能力测试的一部分，其目的是测出测试对象的听力理解能力。根据有效的听力构想，确保测试项目准确涵盖听力构想，是听力测试设计者的核心任务。本文介绍听力测试中基于测试对象交际语言能力的听力构想，以2009年浙江高考听力卷为例，讨论其是否实现听力测试“构想效度”。

简介：摘要目的汉化灵性需求量表（SNAP），并将其应用在血液透析患者中评估其信效度。方法对灵性需求量表进行翻译、回译，同时进行专家咨询，形成完整的中文版量表。纳入2018年11月至2019年11月本院收治的血液透析患者197例，评估中文版灵性需求量表应用的信效度。结果汉化后的SNAP量表共有条目21个，分析探索因子从中提取特征根值＞1的3个公因子，共解释方差变异量为78.61%；总量表内容效度为0.956，各条目内容效度在0.833～1.000之间；汉化后量表的Cronbach’s α系数为0.924，各因子Cronbach’s α系数范围均在0.867～0.914之间，重测相关系数为0.884，且各因子重测相关系数均在0.802～0.911之间；各因子间相关系数范围为0.486～0.603，总量表相关系数范围为0.689～0.764（P＜0.05）。结论中文版需求量表具有良好的信效度，应用在血液透析患者中具有较高的评估价值。

简介：摘要目的检验中文版音乐相关生活质量量表(music-related quality of life questionnaire, MuRQoL)的信度、效度，为评估我国人工耳蜗人群欣赏音乐的能力和需求提供简便的评价工具。方法采用跨文化翻译法对英文版MuRQoL进行汉化。在160例成人人工耳蜗使用者检验中文版MuRQoL的信度和效度，其中78例在1个月后参与再次评估；信度检验采用内部一致性分析和重测信度分析，效度检验采用内容效度、结构效度及区分效度检验，88例正常听力者参与了区分效度验证。结果(1)信度检验：两个部分的总平均分重测信度系数均大于0.7，总体而言两部分重测信度较好；内部一致性分析显示两部分总平均分及各维度均分的Cronbach α系数在0.80～0.97。(2)效度检验：4位专家参与条目及量表水平内容评议，内容效度指数均达1.0；Spearman相关分析显示各子部分内维度均分与总平均分之间相关性强(r＝0.861～0.966)，且各维度均分与总平均分的相关性强于两个维度间的相关性，结构效度符合统计学指标；区分效度分析显示，音乐体验部分人工耳蜗组在总平均分及各维度得分均显著弱于正常听力组(P<0.01)，但在重要性部分比较中两组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论中文版音乐相关生活质量量表基本满足信度、效度检验的心理学测量标准，可快速、简便地用于评估我国人工耳蜗人群欣赏音乐能力，了解音乐在其生活中所占比重。

简介：摘要目的引进并汉化疼痛共情量表（the Empathy for Pain Scale，EPS），检验中文版EPS在医学生中的信效度。方法经过翻译、回译、语义分析、专家咨询及文化调试，最终确定中文版EPS条目。于2018年6 —10月，采用便利抽样法，选取531名在校本科生进行问卷调查。采用相关分析法和临界比值法进行项目分析，采用内容效度、结构效度、效标关联效度进行量表的效度检验，计算Cronbach's α系数、折半信度检验量表的内在一致性。结果中文版EPS保留原12个条目，析出2个因子，2个因子命名为身心不适反应和移情反应，累计方差贡献率为69.059%。量表各条目的内容效度为0.83～1.00，总内容效度为0.94。中文版EPS总分与中文版人际反应指针量表（IRI-C）得分呈正相关（r=0.370，P<0.01）；量表的Cronbach's α系数为0.914，身心不适反应、移情反应2个维度的Cronbach's α系数分别为0.935和0.775，量表的折半信度为0.896。结论中文版EPS包含4个场景、2个维度，具有良好的信效度，可用于测量我国医学生的疼痛共情水平。

简介：以2014—2018年江西省中考英语阅读理解测试为研究样本,依据Bachman和Palmer提出的测试任务特征框架,从语篇输入和预期回答两方面对其进行内容效度研究,结果表明,近五年江西中考英语阅读理解测试题具有较高的效度,在一定程度上反映了课程标准的要求,较好地体现了中考育人及选拔的功能;但试题存在体裁和题材配置不够合理、阅读文本篇幅长度波动大、阅读主题和题材不够丰富、难易度编排有待改善等问题。为此,中考英语阅读理解试题应在体裁、题材的选择以及文章的长度、难度等方面做出适当的调整;在日常阅读教学中,教师应注重引领学生将精读与泛读相结合,设计丰富实用的语言实践活动,让学生感知、体验、选择、调整、运用合适的阅读策略,促进其阅读素养的养成与提升。

简介：目的：汉化Kayser-Jones简明口腔健康检查表（BOHSE）,进行信度与效度检验,评价其可行性。方法：按照心理测量学中量表的跨文化适应程序对BOHSE量表英文版进行翻译、回译和文化调试,形成BOHSE汉化版,并用其筛查360名住院老年患者口腔健康情况。采用Pearson相关分析评价量表信度,用因子分析法检验其效度。结果：BOHSE汉化版的Cronbach’sα系数为0.873,重测信度为0.775,评定者间信度为0.737,结构效度KMO=0.848,因子分析共提取了5个公因子：舌头,牙齿周围或义齿周围覆盖的牙龈,天然牙状况,咀嚼位牙齿咬合状况和口腔卫生状况,其累积贡献率达66.261%。结论：该量表具有良好的信度与效度,适合中国老年人使用。

简介：高职院校党务工作者的工作态度、向度及效度,是党组织及党务工作者战斗力、先进性的三个维度,三者关系辩证统一,事关党的建设。其工作态度包括甘于奉献、笃实勤勉、诚于合作、守常有序和开拓创新;工作向度应统筹兼顾、合理安排;工作效度应明确工作的目的、范围和内容,从诸多层面考量。