简介：摘要： “ 新课改 ” 的实施使得内江天立（国际）学校 由原生态的课本内容呈现转变为经过教师的整合、深加工和问题化设计呈现给学生，更符合学生的认知规律和学科特点，更有利于学生的自主学习和能力培养，为调动学生的学习积极性，改变学生课堂的生命状态，形成生动活泼的绿色生态课堂打下了有利的物质基础。

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简介：摘要：教育技术学是在教育科学与多媒体技术等多种学科相互融合，并在此基础上进行发展和创新逐渐形成了教育技术学以及以这一学科为理念的知识体系，同时教育科学的媒体技术以及相关的教学方法，是构成教育技术学的基础以及相关理论。但是教育技术学也有诸多的问题，如何基于这些问题，进行相应的改革促进发展是本文主要的探究内容。

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简介：摘要 : 为了适应时代的变化，高职院校的 课程体系必须不断调整，以适应市场对于电商人才的需求。本文以《网络营销》课程的改革为中心，探讨改革的方向和做法。

简介：摘要：少先队建设是党的建设必不可少也是最基础的一环，本文就少先队改革的做法做出具体讨论。

简介：摘要: 在我国的课程改革发展道路中，课程改革的方向时刻受到各个时期的教育思想的影响。之所以不断地进行课程改革，是为了不断完善教学内容、提高教学效果、更好地实现教学目标和完成教学任务。随着经济全球化的发展，带来了政治上和文化上的全球化，各国文化在不断地交流和融合，高职院校学生不断地了解韩国文化并且对之产生了浓厚的兴趣。推动了我国高职院校的韩语课程建设，但在实际的建设中还有许多问题需要不断地通过改革的方式进行完善。

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简介：【 摘要 】 随着我国石油事业的快速发展，石油运输企业面临激烈的市场竞争，为了适应市场需求 ， 加强企业改革创新势在必行。 论文 主要对石油运输企业改革趋势进行分析 ， 并提出相应的改革策略。

简介：摘要：当前，火灾事故调查工作正处于变革、调整、重塑期，作者结合火灾事故调查面临的新形势和存在的问题，提出加强和改进火灾事故调查工作的对策措施。

简介：摘 要：行政监察是制约行政权力的重要机制。 在比较研究的基础上对中国行政监察制度的现状进行分析, 力图找出存在的问题, 在制定中国行政监察制度改革的相应对策时, 要着重明确权力来源、重建监察体制和加强监察工作的法治化。

简介：摘要：近几年电子商务在我国迅猛发展，各大电商平台风起云涌，交易规模越来越大，对相应的网店运营管理和技术人才的需求量越来越大。为了适应电子商务市场发展的需要，中职 院校开设了电子商务专业，但 网店运营本身具有技术更新快、实践性强的特点 。而目前教学现状存在实践环节弱化，教学流于形式的问题，存在偏重于理论忽略学生实践能力和创造力的培养。

简介：摘要：小学数学教学应要紧密结合课堂教学，从学科教学实际出发，注重优势互补，深入推进教学改革，呈现精彩课堂，进一步提升数学教学质量，为困境中的数学教学带来新的生机与活力，促进学生数学素养的全面提升。 关键词：有效教学 小学数学 数学教学

简介：【摘 要】当前，素质教育不断推进，在我国的高校校园管 乐教学模式方面也在不断的改革和创新，从根本上有效突破传统管 乐教学模式的弊端，进一步与时俱进，落实各项创新策略，以此使校园管 乐教学质量和教学效率得到显著提升，针对校园管 乐教学进行重新的定位，使其实现良性发展。基于此，本文重点探讨和分析校园管 乐教学模式存在的问题以及改革策略等相关内容，希望本文分析能够为相关从业者提供一定的启示。

简介：摘要：课堂教学改革一直是教育界研究的热门话题，根据《基础课程改革纲要》的要求，进行课前、课中、课后的教学转变，采用创新思维，头脑风暴等方法，打造把学习的自主权还给学生的高效课堂。

简介：摘 要：体育教学改革是我国教育改革的重要组成部分，特别是近年来，随着素质教育和身体素质要求的不断提高，体育教学出现了新的方向。真正的体育教学改革需要根据社会和个人成长的需要进行改进，而不是按照固有的思维降低体育课程的地位。通过对我国中等职业学校体育教学特点的分析，认为它能真正改变我国体育教学质量，从根本上提高学生的身体素质和体育竞技能力，把体育学科提升为社会生活实践性学科。

简介：摘要: 政府会计改革的首要任务是构建或完善政府会计念框架或政府会计基本准则。适合我国特定政治、经济、社会和科技发展的政府会计概念框架或基本准则是政府会计深化改革的航标。政府会计概念框架可以看作财务会计概念框架在政府会计活动领域的特殊应用。

简介：摘要：我们要建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系，数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立自信。给学生一个客观、公正、全面的评价，可以更全面、深刻地改进我们的教学，促进学生真正的发展。

简介：【摘要】课堂是实施素质教育的主渠道，走教育创新之路，是经济社会发展的内在要求。而要在小学教学中实施创新教育，就必须进行课堂教学改革。在课堂教学改革实践中，我以育人为根本，以课程为载体，以教学为中心，以课堂为主渠道，努力培养全面发展的人才。

简介：摘要：随着物流教学的深入发展，当前的物流教学依然存在很多弊端，主要表现为重理论，轻实践，且理论知识不能和现实相结合。物流专业具有专业性、实践性等特点，对就业有一定影响。此外，物流专业的就业具有一定局限性，限定在物流、快递、海运等行业，由于忽视了其他就业范围，导致就业形势不容乐观。因此，本文针对当前的物流教学中存在的问题提出了改革发展的对策。