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  • 简介:近来,山东省单县9万民兵劳务大军"战略思想"正在发生奇妙变化。他们靠技能挣钱,在家门口上班,回到家乡办企业。从"吃"体力到"吃"技术。去年7月,黄岗镇民兵李宏伟丢弃了相伴多年的泥兜子,走出了城市建筑工地。原来,李宏伟参加了民兵青年"阳光工程"培训班,熟练掌握了焊接

  • 标签: 务工民兵 单县务工 民兵转变观念
  • 简介:简单的经验法则确实有一定的道理,难怪会引起共鸣。遗憾的是,随着传播范围越来越广,人们的惰性也越来越甚,结果变得很难转变,甚至很难演变。正如过去没有人因购买IBM产品而被解雇,现在也没有营销人员因传播传统观点而挨训,即便传统观点没有得到证据的支持。当今几个最盛行的营销观念需要重新考虑。

  • 标签: 营销观念 改写 传播范围 传统观点 经验法则 营销人员
  • 简介:法治的真正实现,不仅要求有充分的经济基础和政治基础,同时也必然要求有相应的社会文化环境,尤其是观念的更新。只有如此,才能适应法治需求,促进法治实现。一、社会主义法治的内涵法治的思想,在西方最早由亚里士多德明确提出,他指出:"法治应当优于一人之治","法治应包含两重含义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该是良好的法律。"近代意义上的法治是随着资本主义制度而发展起来的,是以民主政治为前提的。它首先要求法律要体现统治阶级的意志,其次要求一切国家机关、公职人员、公民和社会团体严格服从法律。社会主义法治是一种新型的法治。其社会政治内容与资产阶级法治有

  • 标签: 社会主义法治 法治观念 观念更新 服从法律 必然要求 社会主义市场经济
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  • 简介:语法学是以语法为研究对象的一门科学,语法存在于语言之中,而语言的载体是话语材料,即言语作品。因此,语法研究的任务就是要从言语作品中找出语言的语法规律。早在古希腊时期,人们就开始了对这种规律的探索。但是,长期以来,对于什么是语法,语法规律的内涵是什么?语法学应该研究什么?看法并不一致。不同时期、不同学派有着不同的观点,国外是这样,国内也是如此。这种现象充分说明了语法观念的演进和嬗变,本文将从国外和国内两个方面对这个问题进行论述。

  • 标签: 语法观念 语法研究 语法分析 语法学 语法单位 句法结构
  • 简介:简言之,“矜恤”即是同情、怜悯、不忍和予以帮助的愿望及行动。中国传统上的“矜恤”观念有着十分深厚的思想渊源,而儒家思想无疑是其最为主要的支撑。

  • 标签: 赈济 思想渊源 中国传统 儒家思想
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  • 简介:观念源远流长,在唐代文学作品中有大量的魅故事,这些作品刻画的魅生动活泼。在唐代文学中以谏书和诗文最具代表,谏书所引"魑魅"常常用来表达一种对谏阻对象、不满、敌视情绪。诗文中的"魑魅"含义丰富,是鬼、是怪、是人、更是情。

  • 标签: 以御魑魅 魑魅 魅文化 唐代文学
  • 简介:我国现实社会中存在的诚信危机,表面上是社会道德水准下降,深层次的问题是我国传统信用观念与现代经济、政治和文化发展不相适应的结果.中西传统信用观念在信用来源、信用价值意义、信用适用领域、信用对象、信用保障机制等因素上存在差异.我国信用文明转型应当保留传统信用文明的积极因素,汲取西方信用文明的有益因素.制度建设是我国信用文化变革最为直接有效的途径.

  • 标签: 中西 传统信用观念 差异
  • 简介:在中国古代文化精神中,“天地”由一种物理化实体,后来演变为一种艺术审美观念和中国古代艺术创作原则,也就成了中国古代文艺理论的重要内容之一。本文将依次从自然概念到美学观念、道德观念到美学观念、哲学观念到美学观念以及美学原则四个方面来论述和分析这个转变过程。

  • 标签: 天地 美学 起源
  • 简介:梁启超是维新运动领袖之一,逃亡日本期间,在康有为的支持下,主编、等刊物,并合办上海广智书局.在编辑实践中,他较早地接受并实践了西方先进的版权制度;身处日本,赞同日本与中国订立版权保护条约,主张中国通都大邑实行版权制度.在他回国以后的学术论著出版活动中,努力运用版权武器来争取自身的最大版权利益;于古书辨伪实践中,在某种程度上维护了古代著作权人的精神权利.

  • 标签: 中国近代史 版权史 梁启超 版权观念与实践
  • 简介:【摘要】要实施语文有效教学,转变备课观念是根本,墨守成规,思想僵化、观念滞后奢谈有效教学;培养学生的学习兴趣,激发热情是前提,否则有效教学就是一相情愿;了解学情,以学定教是保证,课堂教学是实施有效教学的主要场域,也是实现育人价值追求的主渠道,不关注课堂教学中教师的教学行为和学生的学习方式,独霸课堂或不闻不问的放羊式课堂,有效教学也不可能实现;只有充分认识备课的关键作用,才能转变观念,真正地实施有效教学。【关键词】语文教育自主合作探究潜能基础新课程背景下的语文教学要求以《语文课程标准》的新理念作指导,正确把握语文教育的特点,教学过程中,一定要倡导自主、合作、探究的学习方式,注重挖掘学生的潜能,切实为学生的全面发展奠定基础。传统的语文教学,往往囿于教材甚至把教材当作金科玉律,自觉或不自觉地肢解课文,把教参的分析和教师的理解硬塞给学生,破坏了文章的整体美,忽略了学生对文章的个性解读,这样不利于张扬学生的个性和培养学生的创造性思维要使语文课堂教学有效需要就必须转变备课观念。一、变“教案”为“学案”小学语文所选用的教材只不过是用来教学生学习的范文,因此我们要首先清楚备课不等于备教案。教师通常所谓的写教案也只能算作狭义的语文备课。其基本要求是三备:备教材、备学生、备方法。在课改大背景下的语文备课,不仅要备教材、备学生、备方法,更重要的是备理论、备生活……

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  • 简介:摘要音乐教学是初中教学中一门重要的课程,但是我们在实际教学中却对音乐教学的认识不足,观念落后。思想上的堕落导致了我们在教学中不能创新教学方法,不能查找出有效的教学方法来适应学生的发展和教学的发展。

  • 标签: 初中音乐教学
  • 简介:如果从1975年《会飞的镰刀》算起,著名作家铁凝的小说创作历程已经有了43个年头,她的小说与新时期以来的文学思潮息息相关,她对生活的思索,对人性温情善意的总结,对人类社会现代性的发现,都在她的小说创作中得到完美的体现。她的小说作品之所以得到广大读者的重复认可,引起批评家、研究者的强势关注,除了小说艺术本身的美学力度外,其小说观念的深厚意涵也是一个重要因素。

  • 标签: 小说观念 铁凝 1975年 社会现代性 创作历程 著名作家
  • 简介:1前言国际上通行质量保证制度已有数十年的历史。在工业界,自1987年后国际标准化组织的质量标准ISO9000系列得到广泛的采用。在核能界,国际原子能机构的核安全标准(NUSS)质量保证法规(50-C-QA)和导则(50-SG-QA)也得到发展核能国家广泛的采用或认可。现行质量保证制度的推行,无疑对产品(核能)质量的保证和促进起到了积极的作用。西方国家,中国、原苏联和东欧国家的经验教训也提供了明证。但是,这种制度在其发展的过程中,逐渐产生了形式主义、文牍主义的倾向,一些企业(单位)不是把QA用作保证质量的有效工具,而是把它当作应付监督管理的官样文章;不是着重追求产品的质量,而是致力追求资格证书,用作企业竞争的手段。其结果是质保增大了产品的费用。而对质量的作用却不大。在这种情况下要求变革也就是必然的趋势了。1990午3月国际原子能机构召开了“质量大纲有效性衡量”讨论会,对观行制度提出了近百个问题,并建议对IAEA在1989年刚修改

  • 标签: 质量保证大纲 国际原子能机构 核电厂 质量保证制度 经验教训 质保大纲