简介：利用数控车床系统提供的变量、数学运算功能、逻辑判断、条件转移等功能编写的加工程序，即宏程序，其编程灵活、快捷、高效，不仅可以编制球面、圆锥面，还可以编制抛物线、椭圆、双曲线等非圆曲线形成的曲面。

简介：摘要初中信息技术课上编程的目标绝非把学生培养成程序员，而是想通过编程课上的教学活动,帮助学生学习计算思维，渗透程序设计思想,引导学生学会流程化地思考、探索，设计和解决问题的能力。Scratch简单灵活，即使学生完全没有编程基础也能轻松掌握，它能快速使学生在应用过程中激发学习动机，取得自信心和成就感。通过编程课上Scratch，让学生学会编程的思想，同时锻炼学生的创意思维和逻辑推理能力。

简介：《Java语言编程》作为软件技术专业的专业基础课程，主要培养学生Java面向对象编程技能、训导学生养成良好的编程习惯和风格，为后续的Web应用开发打下坚实的基础。文章参考NIIT（印度国家信息技术学院）软件工程师培训的教学方法、积极探索项目导向的课程教学模式。

简介：在黑客技术突飞猛进的今天，黑客编程技术也有了很大的飞跃。当你用着现成的黑客工具时，有没有想过这个工具是如何做出来的吗?它的原理又是怎样的呢?

简介：本文给出了找矩阵鞍点的一种新的算法设计和程序实现,方法简单但很有效,对类似于鞍点问题的一类问题的编程求解也具有很好的移植性.

简介：“肉鸡保护器”是国内某知名黑客网站“出品”的一款软件，它能方便快捷地设置远程计算机的一些参数，以达到维护计算机安全的目的，例如修改远程终端端口、防止SYN攻击和修改最大连接终端数等功能。它使用起来非常方便，只需要简单动几下鼠标就能完成一些平时需要在注册表中完成的操作。这款工具看起来比较复杂，其实原理非常简单，它就是通过修改注册表相关键值来实现相应的功能。下面，笔者就带大家来看看该软件的制作过程。

简介：摘要：在创客文化不断的发展中，其在教育领域中也获得了广泛的推崇。对于当下的创客教育，其编程学习平台存在了诸多问题，本文对创客教育的智能化编程学习平台进行了研究，这个平台使得教学资源被更大程度的挖掘，让教育成本得到了节省，充分的体现了编程教育的智能化以及人性化的特点。基于此，对创客教育的编程学习平台构建进行有效研究具有重大意义。

简介：摘要本文从数控车床坐标系和点的设置方法与作用进行阐述，认真分析四种点在机床操作和编程中的作用，总结探索出合理、灵活、高效使用四种关键点的方法，帮助数控机床的学习和操作者快速掌握这门技术。

简介：摘要：随着消费品个性化需求的提高，产品的迭代速率越来越快，产品趋于有个性化引起的中小批量生成，传统的离线编程及仿真技术越来越不能更好适应这一发展趋势。因此设计一种工业机器人易编程系统。采用模块化主程序采用调用指令 ProcCall 对例行程序进行调用，对工业机器人编程的ABB工业机器人编程应用有一定的指导作用。

简介：

简介：摘要python语言和其他的编程语言相比具有较强的便捷性和编写速度优势，并且能够对C语言的不足进行有效的优化，为各个领域的应用提供便利。本文基于python语言编程的特点以及表达形式等内容进行分析，对其在部分领域的应用效果进行探究。

简介：从工艺分析，装夹方案，刀具和切削用量的选择，制定出整个平面凸轮的自动编程程序。介绍了MasterCAM软件在平面外形铣削的使用方法。

简介：随着计算机软硬件技术的迅速发展，小波变换已成为数字图像处理的一种重要手段。本文介绍了二维小波变换的基本编程算法，通过VC编程实现了图像的多层小波变换，并获得了很好的处理效果。

简介：求自然数排序规律问题是一个古典数学问题,近年来鲜有研究。但常常出现在软件大赛中,意在考察参赛队员的数学思维与逻辑推理能力。本文探讨的问题为2018年“蓝桥杯”全国软件编程大赛的最后一道题目,它要求参赛队员通过软件编程求一个关于自然数的序列问题。该序列的难点在于,当自然数n不大时所得到的解不一定是真解。通过从二维数组序列到三维数组序列以及递推关系的分析,逐步推算,最终得到满足其条件的解,并用Matlab程序进行了验证。

简介：我们知道，变量是存储数据的容器，我们可以把数、字符或布尔值通过赋值语句赋值给变量。但如果我们需要同一类型的几十个、几百个变量，那像这样一个一个的取变量名就很麻烦了。而且记忆和调用也容易混淆。这时我们就可以建立一个数组对象，数组对象中的每个元素都以数组名加索引命名，而每个数组元素就是一个变量。所以数组其实也是变量，只不过是成批的变量，或者说是变量的集合而已。就好象有一些货物要装在箱子里，这箱子名就相当于变曩名，如果箱子不多，我们可以随便一个一个地给箱子取名，但如果箱子太多了，我们就可以按某一规则，用名字加索引的方法来命名了，

简介：

简介：数控加工工艺与编程是应用型本科院校机械设计制造及其自动化专业的重要基础课程。而从企业对数控加工工艺与编程人才的需求能力上看，他们应具有良好的数学基础；一定的产品制造基础知识；具备数控机床的操作、日常维护等6种能力。为此，将数控加工工艺与编程能力分解成对应的支撑课程群，建构理论教学体系和实践教学体系两方面。通过教学改革收到了较好的效果，学生学习效果好，工程能力得到明显加强。

简介：摘 要：信息技术在我国的教育地位越来越受到重视，教育部规定初中信息技术教学中要教给学生编程的知识，让学生了解编程常识，学会使用基本工具进行编程，提高学生的信息素养。在初中信息技术教学中，让学生学会编程是教学目标之一。我们信息技术教师要充分调动学生学习编程的兴趣，丰富信息课堂，采用合理的教学方式，为学生创造良好的编程氛围，让学生积极主动地参与到实际编程中，让学生喜欢编程，享受编程的快乐。

简介：

简介：摘要近些年以来，矿井开采的整体规模正在迅速获得扩大，而与之有关的煤巷开掘技术也在实现突显的优化与改进。然而不应忽视，突出矿井煤巷本身具备复杂度较高的特殊地质状态，此种现状在客观上增大了开掘矿井的整体难度。因此在涉及到开掘突出矿井煤巷的具体过程中，应当能够因地制宜选择与矿井地质状况相适应的开掘技术，在此前提下优化现有的矿井采掘效果。