简介:成人高校与企业联合办学探索李文斌,韩立功走与企业联合办学之路,是加速成人高校教育改革和发展的有效途径。齐齐哈尔市建设职工大学在上级支持下,于1990年与齐齐哈尔市各建设企业达成联合办学协议,形成以学校为龙头,以各建设企业为后盾的联合办学体制。在充分挖...
简介:随着高等教育有限投入与社会需求不断增长的矛盾日益突出,发展性融资成为高等院校改善办学条件的重要资金来源渠道。本文对高校融资办学风险及规避谈一些看法。
简介:本文从短期和长期贷款偿债能力以及举债临界点的角度分析了高校举债办学的财务风险,并结合高职院校办学特征及财力特点提出了财务风险的防范与规避的具体措施。
简介:“向家长开放,向社会开放是郑州二中教学改革的一个创举。”2010年,时任中国教育学会会长顾明远这样评价郑州二中的开放办学举措。以开放为统领,郑州二中校长王瑞通过信息化、国际化、自主化发展来培养学生适应现代社会的创新能力和国际视野,放手让学生去寻找更好的自己。
简介:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)第十六章“扩大教育开放”中提到,要加强国家交流与合作,引进优质教育资源,吸引境外知名学校、教育和科研机构以及企业,合作设立教育教学、实训、研究机构或项目;各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作,办好若干所示范性中外合作学校和一批中外合作办学项目;
简介:
简介:海桐小学:追求和谐的教育质量坐落在与上海科技馆、世纪公园相邻。地理环境优越、文化资源丰富的浦东花木地区的海桐小学,1998年创校之际便初步形成了以英语为特色的办学思路,1999年在区内率先试点牛津英语教材,2000年成为区内最早引进外籍教师的公办学校之一,2002年被命名为上海市首批20所双语实验学校,开办第六年即作为优质教育资源而扩大办学规模。
简介:摘要中等职业学校的办学模式,应该结合学生的实际起点和现实状况,并结合市场的实际需要,从“致用”的角度出发,在新的理念指导下,改革教学内容和教学方法。
简介:<正>笔者设计了调查问卷,分别对南华县两所公办及民办幼儿园小、中、大班的家长各200余名进行了随机问卷调查,并将收回的问卷进行了整理统计,在比较统计结果的基础上,分析位于同一个县城内的公办和民办幼儿园的办园情况,探讨幼儿园如何适
简介:摘要学习“职教20条”走特色办学之路。
简介:摘要:在我国大力发展教育的过程中,我国民办学校也获得了巨大发展。但在新时期下,我国民办学校还需要通过进一步强化自身管理能力,优化内控效果,才能推动学校自身实现可持续发展。在这一背景下,本文将简单说明现阶段我国民办学校的管理现状以及特点,为相关人员提供一些参考。
简介:抗日战争期间,因广州沦陷,全国著名的中山大学曾西迁云南澂江办学,历时两年.这对云南的经济、政治、文化、特别是教育,都发生过不同程度的影响,回顾这一历史事件,既是研究云南高等教育史的重要任务,也能从“中大”迁滇办学的经过中总结汲取一些宝贵的经验教训,以为我们今天发展教育事业的借鉴.为此,谨根据所搜集到的资料将这一段历史评述于后,疏漏不当之处尚乞方家教正.
简介:鉴于举办者主体不同、学校类型及其性质的多元,我国民办学校的财产归属权不应该是固定单一的,而应当是多元化的.遵循教育投资风险与收益对称的基本原则,纯捐资举办的非营利性民办学校,其财产归属权缺位,但支配权归学校法人所有;投资举办的营利性民办学校,其财产只归投资举办者个人或企业所有,投资者进而有权获得学校财产经营的全部利润或盈余,学校可以设置分支机构.而混合举办的准营利性民办学校,其财产归属权归出资方混合所有,举办者可以根据合同适度分配学校剩余财产.
简介:民办学校的产权界定,资产来源、使用、监管与处理,学校的权益,
简介:互联网时代已然来临。互联网对教育的改革不仅仅是慕课和翻转课堂,它对学校的形态也造成实质性的改变。我首先和大家分享世界一些创新学校的案例。听说过Altschool吗?在硅谷的Altschool是由谷歌的前高管创立的,吸引了一大批投资者的眼光,包括扎克伯格、乔布斯的夫人等等,获得了一亿多美元的投资。它已经办到了美国的其他城市,成为一种学校的"连锁店":没有豪华校舍,在社区
简介:习近平总书记在全国党校工作会议上明确指出:党校姓党是党校工作的根本原则。深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述,要求我们必须自觉把坚持党校姓党作为根本遵循,坚定新时代党校办学的正确政治方向,坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,真正把党校办成让党放心、服从服务于党的建设新的伟大工程的政治学校。
成人高校与企业联合办学探索
浅谈高校融资办学风险及规避
高职院校举债办学财务风险的探讨
开放办学,让学生寻找更好的自己
如何选择报考中外合作办学
高级技校办学特点与规律初探
办学需要有梦,更需要真抓实干
农村职业学校办学模式初探
巩固办学成果推进科教兴镇
幼儿园办学体制调查的启示
学职教20条走特色办学之路
浅谈民办学校管理特点概述
中山大学迁滇办学考
成人中专联合办学的思考
民众中蕴藏着巨大的办学潜力
论民办学校的财产归属
民办学校的产权与权益
放宽办学许可,促进教育创新创业
坚定党校办学的政治方向
农村职教办学学新模式的设想