简介：在基础教育课程改革中，综合实践活动作为一门主要由学校自主开发的新兴课程，具有较强的开放性、自主性、实践性和生成性。它的实施过程，是教师和学生在现实的教育情境中不断地创生新的教育经验的过程，是学生的知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观基于活动而不断生成的过程。因此，它对于学校的可持续发展、教师的专业发展和学生的全面发展具有很强的促进作用。如何实施好综合实践活动课程，关键在于：立足学生，开发课程资源，提升教师素质，在生活的体验中培养学生的实践能力。

简介：摘要我在青海省黄南州泽库县第一民族中学任教，作为一名在藏区任教的汉语老师，深感汉语教学工作的困难。藏区的学困生形成的原因很复杂，要想提高全班的教学成绩，就要做好辅导学困生工作，作为老师，我们不能放弃学困生，不能只把关注的目光看向那些优等生，更应该多关注那些学困生，应该尽可能地帮助他们，让他们建立起学习汉语的兴趣和信心。

简介：

简介：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，刘勰此言就是劝诫我们通过大景阅读去培养和获得语感，去熟悉和掌握语言规律，增强语文修养，提高语文能力；教师可以从以下几种方法做起：

简介：针对核电超大型冷却塔，利用有限元分析程序ANSYS，对冷却塔水平刚性环设置的位置、数量、尺寸等进行了优化分析，以获取最大的屈曲稳定性系数。对冷却塔水平刚性环的设置给出了一些建议。

简介：我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣稳定，人民就幸福安康。形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。

简介：摘要目的探明D-氨基半乳糖腹腔注射法致急性肝衰竭大鼠血清NO合酶水平变化的研究。方法采用D-氨基半乳糖腹腔注射法制作急性肝衰竭大鼠模型。20只SD大鼠随机分为2组，对照组，D-氨基半乳糖腹腔注射造模组。分析大鼠血清NO合酶水平肝功能损害后的变化趋势。结果与对照组比较，肝衰组大鼠血清NO合酶水平肝功能损害后显著降低(P<0.01)。结论SD大鼠在急性肝衰竭初期血清总NOS和INOS水平显著降低，这一时期NO生成减少。

简介：早春2月，晚上8：30，三亚已经笼罩在夜幕下的椰影中。这个中国最南端的旅游城市虽然尚未摆脱春节期间“宰客门”的困扰，但仍然游客如织。此刻显然已过了晚餐的高峰期，但大东海必胜客（PIZZAHUT）餐厅的门口，还是排起了长龙，与周边各色海鲜餐厅并未满座的情况形成鲜明对比。

简介：摘要提高学生学习语文的兴趣，可以从开展课前十分钟演讲活动、课上从教学内容中挖掘趣味性因素、课后组织学生写周记、随时鼓励学生等方面来开展。

简介：摘要新编历史教科书的一个重要特点是插图多，直观性强，形象生动。如果我们能改变当前历史教学中“重文轻图”的思想观念，用好课文中的有关插图，对激发学生兴趣，增进学生的求知欲，增强学生记忆，提高教学质量有重要作用。

简介：摘要“十二五”结核病防治规划指出“结核病是严重危害人民群众健康的呼吸道传染病，被列为我国重大传染病之一”。作为基层结防工作者，本人从事结防工作十余年，深刻认识到加强结防所建设,夯实工作基础是开展结核病防治工作的关键；以人为本，筑牢三级防痨网是实施结核病防治工作的根本保证；强化宣传，努力提高全民防治知晓水平是做好结核病防治工作的基础；强化措施，加强考核是搞好结核病防治工作的核心。

简介：《语文课程标准》规定：＂初中阶段的学生作文要表达真情实感,力求表达自己的独特感受和真切体验。捕捉事物的特征力求有创意的表达。根据表达的中心,选择恰当的表达方式……＂然而,在现实生活中,我们的学生课业负担重,阅读时间少,阅读面狭窄,许多学生的作文内容空洞无物,直接导致作文水平下降,让人担忧。那么,怎样提高学生的写作水平呢？我从作文讲评课中得到了一些启示,希望与大家分享。

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简介：摘要时代在发展，社会在变迁，教育观念和教育维度也在不断地向我们提出新的要求。生活中有数学，数学中有生活；要关注学生的情感、态度、价值观；提倡探究式学习，小组合作学习等等，从而来全面提高教育教学质量。

简介：《高等数学》教材中函数极限limf（x）=A的几何解释．与曲线的水平渐近线的几何解释存在着差异。笔者指出：二者的几何解释是一样的，同时建议，在《高等数学》教材中应该全面介绍曲线的渐近线的精确定义（包括其求法），这样做。可以使学生正确而全面地理解、掌握曲线的渐近线的概念，对学生做初等函数的图形也是有帮助的。

简介：摘要英语写作是英语学习的重要组成部分，但是在实际教学中，提高学生的英语写作水平难度非常大。本文结合教学实际，从牢固掌握基础知识、注重写作材料积累、扩大英语阅读空间等方面谈了谈具体看法。

简介：要进一步做好源头参与工作．推动工会系统的各级人大代表积极参加劳动关系领域的立法工作．不断丰富完善由基本法律、一般法律、行政法规、地方性法规相互衔接、相互配套的劳动法律体系．为推进劳动关系领域的法制化进程提供坚实的法律保障：积极配合做好人大执法检查、政府监察行政和政协视察调研．把法律法规政策落到实处：

简介：学生在数学学习中经常会遇到一些难题，无法独立获得解决问题的思路。这反映了解决问题教学的不足：教师总是和盘托出解决问题的思路，然后引导学生亦步亦趋地一点一点地理解，却没有将自己获得思路的方法传授给学生，没有提升学生获取思路的水平。长此以往，学生就总是依赖教师，变得不愿思考，不能思考。数学教学也因此呈现出被动、沉闷、低效的状况。由此可见，

简介：采用真实的、语境丰富的听力材料作为工具,以60名在校大学生为研究对象,运用定量定性相结合的方法,检测两组不同水平英语学习者的语用理解及在语用理解过程中对语用信息处理的特点。研究表明,高水平英语学习者在语用理解上明显优于低水平者。两组学习者都能运用社会和文化背景知识和个人经验等来理解语用意义。与低水平者相比,高水平学习者使用了更多的语用策略进行推论,并在语用理解中表现出显性的语用语言知识。

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