简介：本文通过正交试验法探究实验室用过氧化氢制取氧气的最佳条件,找出了影响过氧化氢制取氧气的主要因素,从而优化了过氧化氢制取氧气的条件,保证了实验效果,提高实验成功率,降低实验成本,同时为优化实验室制氧气提供一种方法和经验。

简介：<正>作为一名气体管理部外派人员,从2013年5月到现在,亲眼见证了山东杭氧气体公司从无到有的全过程,从最开始的两间简陋的办公室,包括董事长、总经理在内的六个人发展成为一百多人的大家庭。公司一天天成长起来,各项规章制度在完善、各种行政许可证在取得、各种人才在流入,公司步入规范化的轨道,心里面很是欣慰,这里面也有我的一份辛劳啊,内心的喜悦让人感觉一切可亲。在外地,一切都是陌生的,展开工作特别难。人家说

简介：摘要目的研究闭环自动氧气控制是否缩短机械通气早产儿经皮血氧饱和度(SpO2)下降的时间、降低其严重程度及减少动脉血气和拍片数量。方法对早产儿进行连续2 d(12 h/d)的研究，随机接受标准管理(标准组)或闭环自动氧气控制系统下的标准管理(自动氧气控制组)。结果24例早产儿的胎龄中位数为25.7周(23.1～32.6周)，研究时的矫正胎龄中位数为27.4周(24.3～34.9周)。自动氧气控制期间，SpO2持续时间>30 s(P＝0.032)或>60 s(P＝0.002)的发生率减少，早产儿在目标SpO2范围内的时间更长(P<0.001)，人工调节吸入氧浓度的次数显著减少(0.58次vs 11.29次)(P<0.001)。两组的动脉血气(P＝0.872)或胸部X线片数量(P＝0.366)无显著差异。结论闭环自动氧气控制可以减少SpO2下降的时间，增加早产儿在目标供氧范围内的时间。

简介：

简介：为了解在不同氧气浓度下污泥的热解燃烧行为和动力学机理，利用热蕈差热分析仪，在不同氧气浓度下．对经过不同干燥温度干燥的污泥样品进行热重差热实验。通过分析氧气浓度和干燥温度刘样品热分析曲线的影响发现，干燥温度对污泥样品热分析的影响很小，但氧气浓度对其有明屁的影响；随着氧气浓度的增加，热分析曲线有规律的向左偏移。在此基础上，提出污泥在不同氧气浓度条件下3种物质独立反应的热化学反应动力学模型。在该模型中，3个阶段分别对应3种小同的物质独立反麻。在各种氧气浓度条件下，这3种物质的反应过程均符合一级反廊模型。随着氧气浓度的上升，3个阶段对应的活化能和频率因子呈现上升趋势。

简介：目的：随着生活水平的提高,吸氧者的氧气加湿需求也日趋增长,但随之而来的加湿吸氧类医疗器械产品发生的可疑不良事件报告数也日趋增加。方法：通过对我省2017年年底集中发现的3例该类产品不良事件的临床调研、文献资料检索、汇总研究和分析。结果：对该类器械产品常见可疑不良事件的发生从产品质控技术参数设定充分性、产品使用说明书和标签编写全面性、产品包装警示标识必要性三方面进行详细阐述。结论：提出氧气湿化装置类医疗器械产品临床使用风险控制的建议。

简介：摘要目的探讨氧化驱动雾化治疗重症毛细支气管炎患儿的临床效果及护理效果。方法回顾分析在我院接受治疗的60例重症毛细支气管炎患儿展开研究，随机将60例患儿分为观察组（n=30例）与对照组（n=30例）。两组患儿均给予常规护理措施，对照组行空气压缩雾化器面罩氧化，观察组给予氧气驱动雾化治疗及对应的护理措施，观察两组患者的不同指标变化情况。结果观察组与对照组住院时间、喘鸣音消失时间等指标存在明显差异，观察组低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论重症毛细支气管炎患儿行氧气驱动雾化治疗，疗效明显优于常规超声雾化治疗效果，配合针对性的护理措施，能提升患儿抢救成功率。

简介：摘要：目的：针对 ICU病房治疗中的肺部感染患者实施氧气雾化吸入治疗，通过科学指引护理，进一步控制病情发展，提升疗效。方法：本次实验选取了 2019年 7月 1日 -2019年 11月 20日确诊为肺部感染，并转入 ICU病房的患者为对象，均实施雾化治疗。在抽取 66例患者后，随机进行分组。对照组采用常规干预措施，观察组则为科学指引护理，分析结果。结果：从二氧化碳分压上看，观察组治疗后为（ 42.15±4.52） mmHg，对照组为（ 50.98±3.54） mmHg，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P＜ 0.05）。与此同时，在重症监护室时间统计上，观察组为（ 40.9±2.7） h，对照组则为（ 69.8±3.5） h，差异具有统计学意义。结论：采用氧气雾化吸入科学指引护理有助于肺部感染患者的原有的异常体征较前改善，加强全面协助，有助于患者早日康复。

简介：如今，在大、中、小规模的实验中，都采用氧气消耗量方法测量燃烧的易燃物的散热率。一个带风扇输送管系统的排氧缸被安装用来收集废气，凭借平衡方程，散热率可以通过测量进氧和排氧的氧气质量流通率来获得。然而，结果的准确性取决于测热器被测量仅仅是氧浓度。因为在消防测试中，燃烧可能不彻底，排氧缸所收集的废氧可能包括一氧化碳、二氧化碳、水蒸汽和煤灰。本文阐述了在不同情况下根据氧气消耗量方式计算散热率的等式。

简介：

简介：摘要：气体之间的混合是化工生产中的重要工艺原理，在化工领域中具有广泛应用，而气体的混合速度与其分布浓度等因素都会对这一过程的安全性产生影响，本文中则以环氧乙烷工艺中氧气混合器为基础进行模型建立与数值模拟，并完成了氧气混合器的危险性分析工作。

简介：摘要：因小儿呼吸系统尚未完全发育，对外界细菌等物质的抵抗能力较弱，极易发生呼吸道感染的情况，出现痰液粘稠、气管痉挛等症状。小儿呼吸系统疾病是临床儿科常见疾病，幼儿及儿童为主要发病群体，具有一定的季节性，主要临床症状为咳嗽咳痰、喘息、发热等，病情发展迅速，如未给予及时有效治疗将会造成严重的后果，因而寻求高效、安全的治疗方法对患儿极为重要。随着临床治疗方案的不断完善，氧气雾化器雾化吸入治疗在临床该疾病治疗中得到广泛的应用。本文针对氧气雾化器雾化吸入治疗在呼吸系统疾病中的应用进行了分析。

简介：摘要：教师通过重新组织、设计教科书中“活动与探究”—铁丝在氧气中燃烧的实验，从而提高学生对实验操作以及实验失败原因的理解程度，培养学生从多角度进行对比、思考的学习能力。

简介：【摘要】目的：研究分析氧气雾化器雾化吸入治疗小儿呼吸系统疾病的临床疗效，旨在为后续的临床治疗提供参考。方法：研究样本为2019年1月至2020年12月期间在我院接受治疗的100例呼吸系统疾病的患儿，分组方式为患儿接受治疗时间先后，分为对照组及研究组，对照组采取超声雾化吸入治疗，研究组则采取氧气雾化器雾化吸入治疗，分析两组的治疗情况。结果：对照组及研究组的临床治疗总有效率分别为80.0%及92.0%；研究组的肺部湿罗音消失时间、呼吸困难消失时间等均短于对照组（P＜0.05）；对照组及研究组的不良反应发生率分别为12.0%及4.0%。结论：小儿呼吸系统疾病临床治疗中采取氧气雾化器雾化吸入治疗效果比较理想，采取氧气雾化吸入治疗安全性更高，是一种值得推荐应用的治疗模式。

简介：【摘要】目的：探讨在老年慢阻肺氧气驱动式雾化吸入护理中应用循证护理的效果。方法：此次研究对象为行雾化吸入治疗的慢阻肺患者，入院时间均在2020.04月至2022.04月，入选患者共86例，按照红绿双色球法分组分为对照组与研究组，每组43例。对照组采取常规护理，研究组采取循证支持下针对性护理。分析比对生活质量量表（SF-36）、FVC、FEV1、血红蛋白、白蛋白及治疗依从率。结果：研究组生活质量量表（SF-36）、FVC、FEV1、血红蛋白、白蛋白较对照组优（p＜0.05）；研究组治疗依从率较对照组高（p＜0.05）。结论：循证护理干预应用在老年慢阻肺氧气驱动式雾化吸入护理中，利于患者病情恢复。

简介：摘要：目的：对比分析急性喉炎治疗中氧气雾化、超声雾化治疗方案对患儿症状转归、治疗效果的改善价值。方法：随机纳入急性喉炎确诊患儿76例开展临床治疗研究，研究时间为2019年11月~2021年4月，将患儿依据中心随机系统分组法设置组别后，予以对照组（n=37）超声雾化吸入治疗，研究组（n=39）氧气雾化吸入治疗。以治疗期间急性喉炎症状转归时间、血氧饱和度指标变化，治疗有效率为标准，评价两组治疗效果。结果：研究组治疗期间声音嘶哑、呼吸困难、犬吠样咳嗽、吸气性喉鸣转归时间均低于对照组，且治疗后SpO2及治疗1d、2d时有效率均高于对照组，差异显著P＜0.05。             

简介：  摘要：目的  探讨西宁地区笑气/氧气吸入镇静技术辅助儿童牙科恐惧症临床诊疗中的疗效。 方法  选择2019年8月-2021年8月来青海红十字医院儿童口腔科就诊，有紧张恐惧情绪，无法完成常规条件下口腔治疗的长期居住于西宁的患儿68例，随机分为观察组和对照组，每组34例。观察组为患儿在应用笑气/氧气吸入镇静技术下进行口腔治疗。对照组为患儿在心理行为诱导下进行口腔治疗。对比两组患儿临床疗效及就诊行为改善程度。结果  两组患儿治疗有效率分别为88.25%和61.76%，差异有统计学意义。（p

简介：摘要：超声波检测技术作为一种非侵入式的检测手段，在医学领域得到了广泛的应用，在医用氧气机中，氧气浓度和流量的准确监测至关重要。传统的检测方法往往需要接触性传感器，存在较大误差和安全隐患，而超声波检测技术通过声波的传播和反射原理，可以实现高精度、实时监测，不仅提高了监测准确性，还降低了使用成本和维护成本，成为医疗设备中的重要技术支撑。

简介：摘要：随着工业发展的需求，液态氧气的应用越来越广泛，而不锈钢液态氧气管道作为液态氧气输送的重要设施，其施工质量和安全至关重要。然而，不锈钢液态氧气管道施工具有较高的难度和危险性，如操作不当可能导致严重的事故。因此，对不锈钢液态氧气管道施工的要点及质量控制进行深入分析具有重要意义。

简介：按照普通高中课程标准修订工作安排，专家工作委员会于2015年6月24—28日在北京召开第六次工作会，普通高中课程标准修订综合组和二十个学科组200余位专家参加了会议。专家工作委员会主任委员王湛同志对普通高中课程标准修订工作给予了高度评价和充分肯定，认为体现新理念的课程标准已基本定型，课标修订取得整体性突破，下一步将进入课程标准文本打磨与质量标准测试阶段，同时推进课程标准的宣传和解读等工作。普通高中课程标准修订综合组朱慕菊组长就下一阶段工作任务进行了具体部署。