简介:谁是金领金领阶层是一个社会精英高度集中的阶层,年龄在25岁至45岁之间,受过良好的教育,有一定的工作经验、经营策划能力、专业技能和一定的社会关系资源,收入年薪在15万列40万元之间。这个阶层不一定拥有生产资料所有权,但拥有一个公司最重要的技术和经营权。金领阶层一般是三资企业高级管理、外商驻华机构的中方代表、规摸较大的民营公司的经理,国企的高层领导等。
简介:中国共产党十六届四中全会《决定》提出了建设社会主义和谐社会的目标。然而,社会是否和谐,关键在于社会各阶层之间是否和谐。
简介:一忌价“廉”一般认为,工薪阶层由于收入有限,购物时理应购买同类商品中价格较低的。一些商家也将一些低档的甚至过进的商品作为工薪阶层的“道选”特别推出,其实这是一个误区。虽然市场上有许多物超所值的商品,但如果不懂行仅仅以价取物,很可能买到的是一些质价比较差的商品,用起来一定会感到遗憾的。
简介:理想可以分为社会理想和个人理想。社会理想是对崇高的社会制度的向往;个人理想是指在学业成就、未来职业、道德人格以及家庭生活方面的追求目标。根据认识能力的不同,小学高年级和中学低年级学生具体形象理想较多。对小学生而言,这里的具体形象理想主要是指对学业成就和未来职业的追求目标。理想发挥着导向的作用,就像罗盘一样指引着认识的航向。有了理想,认识的航船才不会迷失方向。
简介:
简介:“阶层论”的建构对高校大学生思政教育创新有着重要的理论意义。阶层分化背景下,大学生阶层意识觉醒、价值观念多元化、负面情绪蔓延等新的思想特点的出现给思政教育带来挑战。面对日益复杂的受教育对象,传统的、相对单一的思政教育模式亟待创新。思政教育改革要坚持开放、实践和差异原则,探索构建系统化的教育体系,实施因材施教,倾注人文关怀,促进全面发展。
解读“金领阶层”
阶层和谐是社会和谐的根本
工薪阶层购买电器六忌
城乡小学生个人理想的阶层差异
浅析遗传学布鲁姆认知阶层体系的创建
阶层分化与高校大学生思政教育创新研究