简介：摘要健美操是我国全民健身运动的一个重要组成部分，随着我国人民生活水平的迅速提高，健身、休闲、娱乐逐渐成为人们的日常需要，健美操作为一项新兴的体育运动，以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出，受到越来越多的人的喜爱。目前，在社会上不仅以健美操为主要内容的各种健身中心遍布我国大中型城市，而且在大中小学健美操也被列入教学大纲，作为正规的教学内容传授。这就要求健美操指导员必须经过专业培训并获得相应资质。

简介：辅导员职业价值是一般价值论在辅导员职业中的具体反映，体现了辅导员职业特殊属性对于价值主体的满足关系。明确辅导员职业价值的内涵、具体体现和实现路径对于进一步发挥辅导员立德树人的作用，切实加强辅导员队伍建设具有积极意义。

简介：摘要列车调度员是一个调度区段行车的统一指挥者，有关行车人员必须执行列车调度员命令，服从调度指挥。列车调度员的工作与行车安全息息相关，基于此，本文从列车调度员及行车安全两方面进行研究与分析。

简介：我有过3年的学生干部和1年的辅导员助理工作经历,让我从心底对辅导员的职业有着无限的崇敬和向往：没有见方的教室,没有三尺讲台,有声之处的传道授业,无声之处的真情流露,却能成为影响学生人生航向的灯塔。为此,我选择了所热爱的辅导员工作。参加工作以来,我始终以＂不让一个学生掉队,让更多学生登顶＂为工作目标,用爱心关怀学生,用真心陪伴学生,用进取心感染学生,用责任心引导学生,努力成为学生的知心朋友和人生导师。

简介：

简介：妈妈是112障碍受理中心的受理员。那天,妈妈替单位同事值晚班,恰逢爸爸也要去单位总值班,这样晚上就剩我一人在家里了,于是我提出跟妈妈一起去值班,妈妈带我一起去了单位。到了单位,从妈妈坐下的那一刻起,电话铃声就没断

简介：职业指导在英国的中学教育中开展得非常普及。通过职业指导,帮助中学生根据自己的兴趣、能力、性格特征、学业水平以及社会对各种人才的规格、数量的需求情况选择职业或确定进一步学习的学校和学习的方向。因而,职业指导对中学生实现从学校向就业或更高一级学校的顺利过渡起着重要的

简介：《高校辅导员》杂志是经国家新闻出版总署批准，教育部主管、山东大学主办的国内外公开发行的综合性社科类学术期刊，是全国高校辅导员工作研究会会刊，被教育部确立为“全国高校辅导员工作研究指导性期刊”，已被中国期刊全文数据库（CNKI）、中文科技期刊数据库全文收录。

简介：《高校辅导员》杂志是经国家新闻出版总署批准,教育部主管、山东大学主办的国内外公开发行的综合性社科类学术期刊,是全国高校辅导员工作研究会会刊,被教育部确立为＂全国高校辅导员工作研究指导性期刊＂,已被中国期刊全文数据库（CNKI）、中文科技期刊数据库全文收录。

简介：《英语沙龙》自1994年创刊以来，受到了广大读者朋友的认可，虽然我们的事业在发展。但我们深知质量是杂志的生命线，精彩的内容和过关的质量才是对长年支持我们的读者朋友们的回报。

简介：我市自2003年承担绿色证书培训项目之一——“饲料加工员培训”试点项目以来，一直在认真探讨绿证培训的新路子。我校的培训工作主要有以下几个方面：

简介：2016年1O月17日之前，陈冬还是一个陌生的面孔和一个普通的名字。10月17日之后，这个名字被镀上了一层金色的光芒——“神十一”飞行乘组航天员。

简介：编者介绍：留着小胡须的张玉文，已到“知天命”之年，1984年从河北师范学院历史系毕业，先后在张家口赤城一中、石家庄炼油厂中学从事高中历史教学16年；2001年调到石家庄市教科所，任中学历史教研员、

简介：自新课程实施以来，各地的教研工作开展得轰轰烈烈、有声有色，由此也积累了大量成功的经验，取得了许多可喜的成绩。为了将各地成功的语文教研活动和有价值的语文教研课题及时地传播到更广阔的范围，本刊拟在全国范围内招聘一批通讯员，相关事宜如下：

简介：教研员是新课程实施的促进者,在课堂教学评价上,教研员应关注以下几点:关注教师课程观念的整体性评价:探讨教师的课程设计环境和隐性课程的开发情况;研究教师对课程标准的把握和教科书的利用情况;体会教师与学生的交流和学生与学生的交流情况;注意教师面向全体学生和因材施教的情况;品味课堂上教师对学生的评价和学生的自我感知情况;分析教学过程的流畅程度和理性化程度;商榷教学模式选择和教学方法的可讨论空间;点拨课程实施过程中的闪光点和缺点所在.

简介：对辅导员教师身份的确定和发展经历了多年的探索实践历程。高校辅导员教师身份的明确和肯定是高校辅导员队伍建设的重要一环。随着我国教育改革的推进，高校辅导员的教师身份被赋予了新的时代内涵和发展意蕴，要求始终坚持以立德树人为本，强调“三位一体”的教育模式，进而不断增强身份自信、责任自信、能力自信这“三种自信”，强化对其教师身份的认同，推动高校辅导员向专业化、职业化和专家化的方向发展。

简介：我从事专职辅导员工作已经10年了,这10年中,我和很多高校辅导员一样,尝过酸甜苦辣,但更多的是充实、快乐和幸福。随着高校辅导员工作的不断发展,高校辅导员的定位会更加明确、职责会更加清晰,我们也将会在专业化、职业化道路上越走越坚实。一、聚焦笃行,做班级的“设计师”每所学校每个专业的学生自然都会有不同的学生结构和人才培养方案,每带一届学生之前我都会慎重思考一个重要的问题,这个问题就是“班级四年的建设规划”。一般我会根据他们的进校成绩、所学专业特点、男女生比例、学生兴趣爱好等制定一个班级四年的建设方案。同时访谈一些专业教师、本专业毕业校友、部分教育专家将方案进行修订，我称其为“班级专属培养方案”。方案围绕“聚焦笃行”四个字进行规划，“聚焦”即每学年确定班级学生培养的重点，相对应的策划一系列的活动来“笃行”攻破。

简介：良好的语言表达能力是高校辅导员必备的职业能力之一。如果辅导员能在教育和管理中恰当地运用语言艺术，其工作将会取得事半功倍之效。当下高校辅导员在语言运用中存在不够新颖、不够真挚、不够准确、不够幽默等问题，要提升高校辅导员的语言艺术水平，需要从加强工作理论素养、培养个人文化素养、提升自身人格魅力、在实践中锻炼等方面努力。

简介：专业伦理构建理论主要涉及辅导员专业伦理构建的必要性、现状、构建的基本原则和主要内容等。课题研究尚存在数量不多、质量不高,以理论研究为主、实证研究数量有限、针对性不强等问题,对这些成果进行梳理,可以为高校辅导员专业化建设的纵深推进提供借鉴。

简介：学生辅导员作为学校政工干部队伍的主体,在工作中要不断地用新知识充实自己,培养自己高尚的师德、情感与素质,丰富自己的内涵,使之更好地适应新时期学生工作的需要,并努力探索新形势下学生工作面临的新情况和新问题.从而做到润物无声,言传身教,用自身人格的力量和人格魅力感染学生,成为学生的良师益友.