简介：诸葛亮南征以后,“南抚夷越”既定民族政策初有成果。张嶷继承诸葛亮遗业,在西南方积极贯彻执行“和”“抚”方针,完成了诸葛亮未竟之业,获得了很大成就。张嶷(约公元194年—254年),字伯岐,巴郡南充国(今四川南部县)人。史称“嶷出自孤微,而少有通壮之节”。他起初是马忠的部将,在平定少数民族叛乱中,既能带兵临阵,又能运筹帷幄,史书言其“北讨汶山叛羌,南平四郡蛮夷,辄有筹画战克之功。”延熙三年春(公元240年),张嶷出任越巂郡(郡治在今四川西昌)太守,直至延熙

简介：从加强教育和学习、完善制度、加强监督考核等方面提出了提高企业党组织和党员执行力的基本途径,提高企业党组织和党员执行力,这是提高企业党组织和党员执行力的重要保证

简介：按照政策分析＂阶段启发法＂的框架,政策执行是政策过程诸阶段中最为重要的一个环节,直接关系到政策目标是否准确、有效地实现。民族自治地方既是一级地方行政区划,也是一级民族自治地方,因而在政策执行中受到双重影响变量的制约。从一般变量和特殊变量两方面分析民族地区政策执行中的影响因素,一般变量包括政策本身的特征、政策执行主体、政策客体、政策执行机构、政策资源以及政策环境,特殊变量涉及地缘因素、民族文化、风俗习惯、宗教因素、突发事件和自治权。在此分析基础上对这些影响变量作模式化的总结,进而提出优化一般变量的作用,积极发挥特殊变量的正向功能、降低或消解其负向影响,以期促进民族地区公共政策的有效执行。

简介：《行政处罚法》是规范行政机关行为的一部重要法律,在日常工作中,应强化措施,推动该法的全面贯彻实施,切实保障和监督行政机关依法实施行政管理,提高执法水平,因此,我们必须对其进行研究和探索,找出存在的问题,提出解决的办法,把我国真正建设成为一个法治国家。

简介：最近关于学校内涵发展的话题受到重视，在我看来，影响学校内涵发展的真正因素，在于执行力的问题上，提升执行力是学校内涵发展的关键。

简介：二00二年旬阳县全面推行档案工作年检制度,全县应检正科单位115家,实际年检113家,占应检数的98.2%,年检中优秀占44.2%,有3家达省一级,1家评为省级企业档案管理先进单位,4个单位由省三级晋升为省二级.通过年检有效地促进了机关档案目标管理,使档案管理工作逐步制度化、法制化、规范化、科学化.我们的具体做法是:

简介：摘要执行功能,是个体以动态、灵活的方式协调各子系统活动,进而实施目的行为的一种复杂认知过程。执行功能与人类许多高级心理功能密切相关,是心理学研究的前沿性课题。根据Miyake等人的定义，执行功能与多种能力发展有关，主要涉及意识、思想和动作控制。而焦虑(Anxiety)是指个体对即将来临的、可能会造成危险情境时所产生的一种紧张、不安、忧虑、烦恼等方面的不愉快情绪体验状态。本研究的目的在于，探究人格特质与焦虑情况对执行功能之间的联系，了解人格特质和焦虑如何对个体的执行功能产生影响。

简介：我国法律对于民办学校出资人权益强制执行问题没有明确规定。民办学校的出资人权益是可以作为执行标的的,对民办学校的出资人权益强制执行不违反法律的强制性规定,具有必要性、可行性。民办学校出资人权益的强制执行有不同的执行程序。

简介：执行难既是一个牵动全社会注意力的社会顽症,又是长期困扰司法机关的特大难题.其成因无疑是多方面的,但最深刻的原因还在于执行体制本身.我国目前的执行体制是分散的,司法实践中的刑事、民事和行政执行既各自为政,又相互交叉.这种状况不利于国家执行权的统一行使和提高执行效率,也难以做到执行资源的优化配置及互补整合.由行使审判权为己任的法院来行使民事执行权,不仅在理论上存在障碍,而且在实践中也难以应对日益严重的社会难题执行难.因此,将执行权从法院的权力结构中分离出去交由统一的执行机构行使,是化解执行难的最佳选择.

简介：学校体育的发展离不开政策的引领，而政策目标的实现关键在于执行。研究认为，部门割据的碎片化执行、超强控制的强制性执行、避重就轻的浅表化执行和疾风骤雨的运动式执行等问题，影响着学校体育政策的深入推进。在深化综合改革背景下，学校体育政策执行必须以现代治理理论为导向，实现从碎片化管控到综合性治理、从强制性控制到民主化推进、从表浅化实施到深层次推进以及从运动式管理到常态化治理的转变。具体策略包括：全面把握、统筹处理政策执行中的各种复杂关系；创新政策执行机制，推动新型学校体育治理格局形成；实现政策的深层次、常态化执行等。

简介：摘要航空发动机整机振动故障是发动机工作中较为常见和危害较大的故障。转子装配刚度是柔性转子必须要保证的基本要求，而刚度的均匀性提及较少。本文通过实例对发动机振动故障的排除过程进行分析，得出了刚度不均匀性对发动机振动故障有较大影响，对航空发动机整机振动故障的排故有一定参考作用。

简介：摘要：俗话说“没有规矩不成方圆”。在任何一个阶段，我们都需要具有规则意识，有对任务执行的能力，幼儿年龄虽小，但规则意识和任务执行能力是幼儿完成一件任务所必须具备的一种能力，在人的一生中有着重要的意义。针对各年龄段幼儿的特点，如：小班的自理和理解能力较差，中班幼儿任务目标和意识不强，大班幼儿的坚持性和毅力不稳定等，科学合理地培养幼儿的游戏规则和任务执行力十分重要。而恰好游戏可以满足幼儿的这些性格特点，在游戏的过程中，我们需要培养幼儿的规则意识和任务执行力，让他们自觉的遵守规则并能按要求去完成任务。

简介：[摘 要] 数学学习贯穿小学到大学，小学数学是整个过程的起点，起着非常关键的作用，有助于使他们对这门课程产生浓厚的兴趣，有助于提示是他们的思维能力，如何增加小学数学的趣味性和多样性，尤为重要。本文将通过具体案例解析小学数学学科学习和操作性考试的设计和执行的特点。

简介：【摘要】执行异议之诉作为民事诉讼中，相关权利人请害救济的措施，由其不可替代的作用。如何合法公平的确定该类诉讼的收费标准，具有极为重要的现实意义。我国尚无统一明确的标准。我们应充分考虑不同种类执行异议之诉，划分不同的案件受理费收取标准。

简介：摘要：心理健康教育在德育学科中扮演着重要角色，对学生的全面发展至关重要。本论文通过对德育学科中心理健康教育的设计、执行与协调进行探讨，旨在提供一种有效的方法来促进学生的心理健康发展。通过分析教育目标设定、教学内容选择、教学方法与策略，以及教师角色与素养要求等方面的内容，为学校和教育者提供了有益的指导。

简介：摘要：中小学美术作业设计与评价是新课标执行过程中的重要环节。美术作业设计旨在培养学生的艺术素养和创造能力，而评价则是对学生艺术表现和创作能力的客观评估。因此，正确的设计和有效的评价策略对于促进学生的艺术发展和个性成长至关重要。

简介：摘要：执行功能是指人们进行日常活动时所需的高级认知过程，包括注意力、工作记忆和抑制控制等方面。在小学数学学习中，执行功能起着重要作用。数学学习策略干预可以显著提高学生的执行功能，特别是注意力和工作记忆方面。本文旨在探究小学数学学习策略干预对改善学生执行功能的效果。

简介：摘要：为有效解决高职院校教学秘书日常教学管理执行力的不足问题，全面优化院校内部教学管理效果，促进高职院校教学工作落实质量稳步提高，给予高职学生稳定、舒适、安全的校园学习环境。高职院校应以深挖教学秘书执行力缺失的核心归因为着眼点，立足实际，站在多维度探寻突破问题的新措施。整体增强教学秘书在推进教学管理作业中的执行力，提升院校教育教学能力，为我国新时代新发展输送大批优秀人才。

简介：本文对执行力内涵给以界定和阐释，指出良好的执行力已经成为现代社会衡量人才质量的重要的参数之一。研究新时期提升高校学生干部执行力，是强化大学生思想政治教育的需要，是引领当代大学生健康成长的需要，是促进高校和谐发展的需要，是培养造就大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要。

简介：摘要：股东知情权关系股东重要利益，小股东诉公司的相关纠纷逐年增多，虽然《公司法解释四》对知情权范围和诉讼做了全面规定，但是在执行中仍存在查阅范围把握不准、执行方法不清晰等问题。从保障中小股东弱势地位角度出发，在兼顾中小股东和公司的利益下，应在执行中将中小股东的知情权权利落到实处，妥善把握查阅的界线、方法、内容和限制，规范采取执行方法和措施。