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315 个结果
  • 简介:摘要摸清工作面倾向方向上的矿压分布规律,为理论分析及数值模拟研究小柱的尺寸提供可靠的基础数据;研究无冲击灾害小柱的设计准则和控制方法;分析冲击地压条件下的支护设计、支护产品以及支护工艺存在的问题,研究和设计吸能让压支护系统;研发冲击地压条件下的锚杆材料和支护产品;设计监测方案,对306工作面回风顺槽的支护效果和柱安全稳定性进行评价

  • 标签: 小煤柱 灾害 支护
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  • 简介:【摘要】目前一些大型火力发电厂的卸储煤系统采用大容量储筒仓,45米直径筒仓储量高达5万吨,有效的保证了火力发电的原料供应,同时,电力系统的标准要求筒仓外立面要达到清水混凝土的质量要求,因此模板施工留下的痕迹对外立面的影响非常大。本文在基于保证进度、质量、安全的基础上,在最大限度保证清水混凝土的基础上对几种常见的施工工艺进行探讨,并着重对大模板挂模工艺进行分析。

  • 标签: 大直径 筒仓 大模板 挂模
  • 简介:摘要沿空留巷是降低成本、提高煤炭资源回收率的最有效途径。随着膏体充填工艺在矿井“三下”压(村庄下)回采和13沿空留巷的成功应用,推广到在12应用膏体充填沿空留巷,解决了矿井12综采接续紧张的局面,减少了12万吨掘进率,为矿井持续稳定安全发展打下坚实的基础,同时为有类似情况的兄弟矿井做开采借鉴。

  • 标签: 12煤综采 膏体充填 沿空留巷
  • 简介:以淮北煤田受岩浆侵入煤矿(童亭煤矿和卧龙湖煤矿)的样和未受岩浆侵入煤矿(任楼煤矿)的样为样品,测试了中10种过渡金属元素,比较了2种类型样之间元素含量的区别。结果表明,Fe含量在岩浆侵入区含量明显比未侵入区含量大,Mo元素在岩浆侵入区有一定的含量,但在未侵入区未被检测到,Co元素在岩浆侵入区未被检测到,但在未侵入区具有一定的含量。基于以上分析,将淮北煤田中过渡金属元素分为三类:增加型、减少型和不变型。相关分析表明,淮北煤田中过渡金属元素有机状态和无机状态都存在。

  • 标签: 淮北煤田 岩浆 元素
  • 简介:摘要:根据1703工作面回采区域取样、测压钻孔设计,本次取样、测压钻孔设计为10组共30个钻孔90个样。自1703下巷底板巷J46测点向外16.3m处为第1组。

  • 标签: 回采区域  评判取煤样  测压钻孔施工
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  • 简介:摘要水文地质条件是指有关地下水形成、分布和变化规律等条件的总称,包括地下水的补给、埋藏、径流、排泄、水质和水量等,会对地区环境带来很大影响。基于此,本文以煤层气的成因类型作为切入点,简述热成因煤层气、生物成因煤层气等内容,再以此为基础,重点论述水文地质条件对低阶煤层气成藏的控制作用,并结合实例加以说明,以期通过分析明确相关理论,为实际工作提供参考。

  • 标签: 水文地质条件 低煤阶煤 甲烷风化带
  • 简介:随着我国煤层气领域的迅速发展,煤层气领域专业技术人才的需求迫在眉睫,而及煤层气工程专业人才培养模式的质量直接关系到煤层气领域人才培养目标的实现,且影响到我国煤层气领域的健康快速发展。对及煤层气工程专业人才培养模式、课程建设、教学方法等诸多方面进行研究,探索更适合及煤层气工程专业发展的人才培养方案。

  • 标签: 煤层气 人才培养模式 教学方法
  • 简介:摘要:苯是有机物中最简单的芳香烃,对苯结构与性质的学习有助于学生系统掌握有机物的结构特点和性质。新课程标准要求重视开展“素养为本”的教学,倡导真实问题情境的创设,开展以化学实验为主的多种探究活动,重视教学内容的结构化设计,促进学生学习方式的转变。[1]在这节课中教学围绕发展学生宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任的核心素养来设计。

  • 标签: 核心素养 苯的结构与性质
  • 简介:摘要:高中化学教学中采用单元教学的方式,能够设计更合理的教学方案,让学生可以了解这个单元学习的重点和难点内容,教师也能够有的放矢地开展教学活动。本文是针对高中化学教学单元设计教学进行分析,了解单元教学设计现状,在教学中需要注意的问题和具体操作方法等。

  • 标签: 核心素养 高中必修 有机化学 单元整体 教学设计
  • 简介:摘要:企作为国民经济的重要支柱产业,思想政治工作对于维护企业稳定、促进企业可持续发展至关重要。纪检监察部门作为党的监督机构,在企思想政治工作中发挥着重要作用。本文将探讨如何充分发挥纪检监察部门在企思想政治工作中的作用。

  • 标签: 纪检监察部门 煤企 思想政治工作 组织建设 信息化建设
  • 简介:安全是煤矿的“天”,也是每位员工家庭的“天”。所以,安全管理是煤矿持之以恒的“天字号”长期工作。如何抓好安全工作是每位安全管理人员,特别是矿长必须经常思考的问题。现在煤矿安全管理制度很多很多,但长效制度却很少很少。所以,笔者认为煤矿安全要想实现长治久安,必须建立具有本矿特点的长效安全制度管安全。近三年来同集团云冈矿安全管理通过建立三大长效机制保安全,取得了建矿45年来首个连续安全生产1000天的好成绩。

  • 标签: 安全生产 煤矿安全 同煤集团 云冈 安全管理人员 安全管理制度
  • 简介:“自学导引、交流提升、评价反馈”自主学习模式是以学生为主体,教师为主导的一种课堂教学改革尝试,以“原子结构与元素周期表”为例,简介这种课堂教学模式的实践过程和意义。

  • 标签: 自主学习 模式 石油与煤 教学实践
  • 简介:摘要本论文通过开展学习型、服务型、创新型党组织建设的创建,来阐述实现国有企业党组织发挥战斗堡垒作用的有效途径,为保障企业发展,实现企业跨越转型提供思想、组织保证。

  • 标签: 党组织 建设 创新研究