简介：中国现行管理森林、自然保护区与生物多样性等自然资源的模式，是政府机关的单一管理。近10多年来，国际社会在援华农村发展项目中，引进与推广当地社区村民参与政府机关管理之中的模式，比政府机关的单一管理前进了一步。本文依据作者的亲自实践，论证了以村民为主体、县乡政府机关参与其中的社区共管模式，有效地克服了现行单一政府机关保护自然资源体制的缺陷，是农村基层民主的较好实现形式。

简介：植物叶片生物源挥发性有机化合物的排放量在生物化学和大气过程中起到了很重要的作用。生物源挥发性有机化合物的排放量可能涉及数量不同多种化合物，是一种重要的植物信号传导方法。然而，一些挥发性化合物的排放量可能对区域内的空气质量产生负面的影响。为了更好的了解生物源挥发性有机物在植物生理学和化学生态学中的作用，更好的预测这些排放量将如何改变空气质量，必须要了解这些不同的化合物之间的潜在的联系。过去，对不同植物的生物挥发量进行直接比较是很困难的，因为调查和测量往往集中于一类数量有限的化合物中，并且在对不同功能组别的化合物的分离和检测的分析技术也较为缺乏。此外，相关性强的树种通常会挥发出相类似的化合物，这是使植物本身和与其他植物发出的生物源挥发性有机化合物的排放量难以辨明的原因。我们已经确定了利用竹子作为新的系统来研究生物源挥发性有机化合物的排放量，因为它们能够挥发出各种不同类别的化合物，并且能够排放一种性质稳定（well—conserved）的化合物——异戊二烯。不同的竹类所排放的化合物差异较大。我们使用二维气相色谱飞行时间质谱（GCxGCTOF—MS）对12类竹和一些草类挥发的在75～196之间的化合物进行辨认，对生物源挥发性有机化合物排放量进行分析比较后，分配给每类化合物，其功能组别的基础上复合类排放模式。根据复合类化合物的组成，使用非量测多维尺度分析绘制了竹类植物之间的关系。我们发现在全部能够排放化合物的竹的种类中，能与不能排放异戊二烯的种类具有显著差异，这表明这些被观测的竹类的异戊二烯排放量和生物源挥发性有机化合物排放模式之间具有一定的关系。总体而言，这些竹类中生物源挥发性有机化合物组�

简介：本文通过对扶贫发展工作可持续性的反思,认为在农村社区的发展工作中,农民、政府和专家的参与和投入缺一不可,农村发展工作需要三者的全过程参与.特别强调农民是农村发展的主体,是农村发展的原动力,农民需要参与到社区发展的决策管理过程中去.政府和专家必要的政策、法律和技术支持是农村发展的重要保障.建立起农民、政府和专家三者之间和谐的互动关系有助于农村社会全面的可持续发展.

简介：中国共产党十六届四中全会提出了建立和谐社会的奋斗目标,如何构建和谐社会成为一个新的时代课题.南京市江宁区在大开发进程中,从规划入手,坚持用现代生态思维、可持续发展等观念指导经济和社会发展,初步形成了一个经济发展、生态优美和社会进化的协同共进的新模式.基于对江宁区社会、经济和生态问题的调查研究,笔者认为应用全球化定位战略、生态优化和效率超越战略、科教先行、自律民主等思想来指导江宁新模式的可持续发展和社会的和谐进步.

简介：发展自营经济，对于推动林场和谐发展、解决民生问题、维护稳定与改革大局和推进生态文明建设具有全局性的战略意义。文章介绍上蛹林场自营经济的主要做法与成效，提出今后自营经济的发展思路。

简介：城市管理专业是适应我国城市化进程加速推进的形势要求而产生的朝阳专业,有着很大的发展空间和美好的发展前景。但是,该专业目前还很羸弱,需要高等院校、科研机构和城市管理政府职能部门协同努力,共谋其发展。

简介：中国城市商业网点建设管理联合会（简称“中国城商联”）6月9日在北京隆重举行了成立三十周年庆祝大会暨创新工作汇报会。

简介：福建省水安市作为南方重要集体林区，现有林地面积380多万亩，2003年永安市按照上级的统一部并，率先进行集体林权制度改革。林政书崾大地调动了林农和涉林企业从事林业生产的积极性，促进了林业经济的快速发展。随着林极制度改革和林业经济发展，管好内家山，看好自家林，已成为广大十小农及林权所有者经营的重要任务。但大面积的国有林和企业集体购必的林地由于点多面广，且山场分布不均，已成为个别不法分了侵害的对象，造成盗伐国有林、集体林的案件居高不下，加强森林资源管护、维护林区治安稳定，成为深化林改措施的新课题。水安市公安局森林公安分局引针对林改后森林资源管护的新情况、新问题，在改革创新森林资源管护模式方面进行了大胆的尝试。

简介：教学计划是实现高等学校人才培养目标和基本规格要求的总体设计蓝图和实施方案。该文通过对北京林业大学建校以来历次教学计划修订工作的总结与分析,探索具有本校特色的人才培养模式的形成和发展变化过程。

简介：参与式课程计划开发(ParticpateryCurriculumDevelopment)简称PCD，是与加拿大的CBE课程开发模式具有同等地位的新模式。PCD模式的特点是以参与式为核心，从学校现状分析入手，组织学校、企业、社会等多方面力量，系统分析学习者需求，在充分论证专业人才的知识、技能和态度的基础上制定、实施课程计划，从而达到学校(专业)目标定位准确、课程计划开发循环往复、动态发展的目的。

简介：随着园林绿化事业的快速发展,给园林绿化管理工作提出了更高的要求。濮阳市园林绿化处结合自身实际情况,通过市场化运作,企业化管理,科技化提升,节约型建设等一系列举措,创造了城市园林绿化独特的"濮阳模式",有效地巩固了濮阳市"六城二奖"创建成果,为欠发达地区城市绿化事业发展提供了有益的参考和借鉴。