简介:摘要:目的:研究老年科病区陪护人员多方位新冠健康知识培训对新冠感染防控效果的影响。方法:纳入我院老年科病区陪护人员共计55人为研究对象,新冠疫情封闭管理初期,老年科病区实施常规化陪护人员管理;封闭管理后期在常规化管理的基础上,开展老年科病区陪护人员多方位新冠健康知识培训干预。于封闭管理初期及后期,调查陪护人员新冠病毒感染率;并通过设计问答试卷调查陪护人员对新冠相关理论知识及防护知识的掌握程度。结果:封闭管理初期,陪护人员新冠病毒感染率为18.18%(10/55);封闭管理后期,感染率为0。前后比较,P<0.05。封闭管理后期,陪护人员问答试卷评分得分为(86.06±5.25)分,高于前期的(72.19±4.15)分(P<0.05)。结论:通过多方位新冠健康知识培训,可有效提高老年科病区陪护人员对新冠相关理论知识及防护知识的掌握程度,降低新冠病毒感染率,提高医院新冠感染防控效果。
简介:摘要:目的:研究老年科病区陪护人员多方位新冠健康知识培训对新冠感染防控效果的影响。方法:纳入我院老年科病区陪护人员共计55人为研究对象,新冠疫情封闭管理初期,老年科病区实施常规化陪护人员管理;封闭管理后期在常规化管理的基础上,开展老年科病区陪护人员多方位新冠健康知识培训干预。于封闭管理初期及后期,调查陪护人员新冠病毒感染率;并通过设计问答试卷调查陪护人员对新冠相关理论知识及防护知识的掌握程度。结果:封闭管理初期,陪护人员新冠病毒感染率为18.18%(10/55);封闭管理后期,感染率为0。前后比较,P<0.05。封闭管理后期,陪护人员问答试卷评分得分为(86.06±5.25)分,高于前期的(72.19±4.15)分(P<0.05)。结论:通过多方位新冠健康知识培训,可有效提高老年科病区陪护人员对新冠相关理论知识及防护知识的掌握程度,降低新冠病毒感染率,提高医院新冠感染防控效果。
简介:摘要目的研究目标管理方法对提高社区卫生服务中心医护人员服务质量、工作效率的影响。方法选取2017年3月-2017年7月期间在社区卫生服务中心进行检查的76例患者自由组合后分成对照组和观察组。对照组按照常规管理的方法对参与者服务,观察组的参与者则是在常规管理的方法上进一步采取目标管理方法。经过两种管理方式服务后,对患者的满意度以及医护人员的工作方面情况进行对比。在服务前,两组患者的临床资料没有显著差异,具有统计学意义,P<0.05。结果结果显示,观察组患者对服务的满意度明显高于对照组,并且观察组的服务人员工作效率也明显高于对照组,P<0.05。结论目标管理方法对提高社区卫生服务中心医护人员服务质量、工作效率效果显著,并且在患者中收获到的满意度高,因此适用于临床上的推广。
简介:【摘要】 目的 探讨基于医护人员支持的早期心脏康复护理模式在瓣膜修复合并搭桥手术患者中的应用影响。方法 选取2022年1月-2023年1月本院收治的60例瓣膜修复合并搭桥手术患者,以随机抽签法分组,各30例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施基于医护人员支持的早期心脏康复护理模式。对比两组心肺功能及生活质量评分。结果 观察组护理后心肺功能情况明显优于对照组(P<0.05);护理后,观察组生活质量评分变化较对照组更为显著(P<0.05)。结论 基于医护人员支持的早期心脏康复护理模式的实施,可有效改善瓣膜修复合并搭桥手术患者的心肺功能,提升患者的生活质量。
简介:【摘要】目的:探究突发公共卫生事件下医护人员心理健康状况以及负面情绪、科普素养之间的关系。方法:对本院200例医护人员进行调查分析,以问卷调查的形式进行了解,分析突发公共卫生事件下医护人员的心理状况。结果:对200份问卷调查结果进行数据分析,相对于日常心理状态而言,突发公共卫生事件下医护人员的心理健康状况并无较大的差异性,存在部分的恐惧害怕心理。另外与日常标准工作倦怠程度来说,突发公共卫生事件下,医护人员的工作倦怠度并无较大的明显变化,情绪衰竭变化较大,数据具有统计学意义:P<0.05。结论:在面对突发公共卫生事件时,需要对医护人员制定相应的处理对策,增强医护人员工作信念感,同时减少工作压力,促使医护人员能够积极投入到工作当中,提高整体的医疗服务质量。