简介：介绍YY/T0988.14-2016标准的背景和基本内容，阐述对标准中重要条款的理解和测试中应注意的问题和测试基本原则。以期加深相关人员对标准的理解，以便更全面、更系统地掌握和应用本标准。

简介：【摘要】目的：探析标准化糖尿病护理路径对妊娠合并糖尿病孕妇围产期血糖水平的作用。方法：挑选74例本院收治的妊娠合并糖尿病孕妇参与2022年4月——2023年8月统计研究，以随机分组法设定常规组、实验组，每组纳入37例。常规组在围产期提供常规护理，实验组在围产期提供标准化糖尿病护理路径，比较两组血糖数值、自然分娩率。结果：实验组孕妇血糖数值低于常规组，对比P＜0.05。实验组自然分娩率高于常规组，对比P＜0.05。结论：妊娠合并糖尿病孕妇在围产期接受标准化糖尿病护理路径干预，可有效稳定血糖，获得良好妊娠结局，建议普及应用。

简介：【摘要】目的：分析红细胞体积分布宽度标准差（RDW-SD）用于儿童小细胞低色素性贫血鉴别诊断的价值。方法：选取2021年2月至2022年8月在我院就诊的小细胞低色素性贫血患儿88例，将其中缺铁性贫血患儿46例作为缺铁性贫血组，将地中海性贫血患儿42例作为地中海性贫血组，另外选取健康体检结果正常的88例儿童为对照组，比较RDW-SD、MCV、MCH检测结果。结果：贫血患儿RDW-SD水平明显高于健康儿童，MCV、MCH明显低于健康儿童（P＜0.05），地中海性贫血患儿RDW-SD水平明显低于缺铁性贫血患儿（P＜0.05），缺铁性贫血患儿、地中海性贫血患儿MCV、MCH组间差异不显著（P＞0.05）。结论：RDW-SD水平能够对儿童小细胞低色素性贫血的鉴别诊断提供重要信息，从而为患儿治疗方案的制定提供重要参考。

简介：【摘要】目的 探讨标准化抢救护理流程在新生儿窒息中的应用效果影响。方法 选择2019年2月～2020年3月间本院收治的78例新生儿窒息患儿为研究对象，将其随之分为观察组与对照组各39例，对照组给予常规急救护理，观察组在常规急救护理的基础加用标准化护理流程，对比护理后两组新生儿窒息抢救成功率及家属满意度。结果 （1）抢救前Apgar评分的比较差异不明显（P＞0.05），抢救后Apgar评分的比较结果则显示观察组更高（P＜0.05），另外对比抢救时间，结果显示观察组更短（P＜0.05）；（2）对两组患儿的抢救效果进行评估，并对比抢救成功率，结果显示观察组更高（P＜0.05）。在患儿出院前调查护理满意度，结果显示观察组更高（P＜0.05）。结论 将标准化抢救护理流程应用于新生儿窒息的效果较为显著，可大大缩短抢救时间，提高抢救成功率，提高患儿家属的护理满意度，临床应用价值较高，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨以标准化医嘱为核心的教学模式对耳鼻喉科实习医生综合素质及学习兴趣的影响。方法：选择2020年度在耳鼻喉科的实习医生30例为对照组，参照教学大纲进行带教，另选2021年度在耳鼻喉科的实习医生30例为观察组，采用以标准化医嘱为核心的教学模式进行带教，对综合素质及学习兴趣进行比较。结果：实习结束时，观察组实习生的理论成绩、实践操作成绩均较对照组高（P＜0.05）；观察组实习生的学习兴趣评分明显较对照组高（P＜0.05）。结论：以标准化医嘱为核心的教学模式可提高耳鼻喉科实习医生综合素质及学习兴趣，值得推广。

简介： 【摘要】本案以用血储存管理监督检查为突破口，向用血申请审批、输血治疗知情同意乃至输血病历的病历书写等环节层层摸查，全面发现医疗机构在临床用血储存及医疗质量管理方面的违法行为，并归纳总结出临床用血管理监督检查路径，值得监管者借鉴。

简介：摘要：目的：探究艾普拉唑联合铋剂标准四联针对幽门螺杆菌相关性慢性胃炎患者的治疗价值。方法：选择患有幽门螺杆菌慢性胃炎患者共96例作为研究对象，随机数字分配法分为对照组和研究组各48例。对照组采用常规治疗，研究组采用艾普拉唑联合铋剂标准四联疗法治疗，对比治疗效果。结果：研究组治疗有效率及不良反应发生率均优于对照组，组间差异明显（P<0.05）。结论：艾普拉唑联合铋剂标准四联对Hp相关性慢性胃炎治疗效果优异。

简介：【摘要】目的：本研究旨在探究标准大骨瓣开颅术在重型颅脑损伤（STBI）治疗中的效果，特别是该手术如何影响围术期的炎性应激和代谢状态。方法：本研究在2022年3月至2022年12月间进行，共纳入68例重型颅脑损伤患者。患者按照手术方法分为标准大骨瓣开颅术组和传统手术组。进行手术并对颅内血肿和炎症进行治疗。观察指标包括GOS评分，以及血清中神经元特异性烯醇化酶（NSE）、IL-2、IL-4、TNF-α的水平。结果：标准大骨瓣开颅术组的术后GOS评分从平均4.6提升到5.4，而传统手术组从4.5提升到4.8（P<0.05）。标准大骨瓣开颅术组的血清NSE水平从35.6 ng/ml降至28.7 ng/ml，IL-2从55.2 pg/ml降至46.1 pg/ml，TNF-α从60.4 pg/ml降至49.7 pg/ml（P<0.05）。IL-4水平从12.3 pg/ml升至18.2 pg/ml（P<0.05）。结论：标准大骨瓣开颅术在重型颅脑损伤的治疗中表现出显著的优势，不仅能有效改善患者的神经功能，还有助于调节围术期的炎性应激和代谢状态。

简介：摘要：目的：探讨在急性阑尾炎患者围手术期开展标准化快速康复护理后对其临床应用效果以及并发症发生率的影响。方法：将64例急性阑尾炎手术患者随机划分参照组（32例）予以常规护理和探讨组（32例）予以标准化快速康复护理，分析不同护理方法在临床应用中的价值差异性。结果：探讨组患者并发症发生率比参照组更低（P＜0.05）。结论：对急性阑尾炎患者围手术期开展标准化快速康复护理后可降低并发症发生率，促进预后效果提高，加快机体康复进程，具有较高临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探究标准化手术室护理在腹腔镜与纤维胆道镜胆总管切开取石术患者中的应用效果。方法：选择我院2018年5月到2020年5月期间收治的80例胆总管结石患者为研究对象，患者均接受了腹腔镜与纤维胆道镜胆总管切开取石术，随机分为两组，一组为对照组（常规护理），一组为观察组（标准化手术是护理），对比两组手术指标。结果：观察组手术时间、肠道功能恢复时间、首次下床时间以及住院时间均少于对照组，数据对比差异显著，存在统计学意义，P＜0.05。结论：标准化手术室护理在腹腔镜与纤维胆道镜胆总管切开取石术患者中的应用效果显著，可以优化患者手术指标，提高患者生活质量，值得应用。

简介：摘要：目的：探讨给予神经外科重症患者使用梯度压力弹力袜和标准化护理在预防下肢深静脉血栓形成的效果。方法：本研究将88例在我院接受治疗的神经外科重症患者为观察对象，按随机数字表法原则分组，对照组44例，接受梯度压力弹力袜护理；观察组44例，接受梯度压力弹力袜和标准化护理，比较两组的护理效果。结果：观察组与对照组对比，下肢深静脉血栓形成率更低，P＜0.05。结论：神经外科重症患者接受标准化护理联合梯度压力弹力袜有利于预防下肢深静脉血栓形成，整体效果较好，具有较高的借鉴价值。

简介：【摘要】目的 评价标准化分级转运模式对6人次ECMO支持下的COVID-19患者院内转运的管理效果。方法 以《急诊危重症患者院内转运共识》的标准化分级转运方案为框架，制定适宜ECMO危重患者转运方案,依次为充分评估患者转运风险等级、沟通解释、充分准备、正常转运、应对管理标准化、总结评价。结果 4例ECMO支持下的COVID-19危重患者院内顺利转运共6人次，转运最长距离1000m,ECMO转运最长用时20min,患者呼吸、循环稳定，均未发生转运不良事件。结论 在专业化ECMO 转运团队、标准化分级转运模式、全面的防护措施、完善的应急预案保障下，为使用ECMO 的新冠肺炎患者转运是安全可靠的，值得临床推广。

简介：摘要：目的：探究标准化病人联合病例引导教学在呼吸内科护理实习带教中的应用效果。方法将2022年2月—2023年2月在医院呼吸内科接受护理实习带教的90名护生作为研究对象，分为对照组和试验组，各45名。对照组采用传统教学方法进行教学，试验组采用标准化病人联合病例引导教学进行教学，对2组护生实习结束后各项成绩及教学满意度进行对比分析。结果试验组理论知识、操作成绩、病历书写以及综合成绩和教学满意度均高于对照组（P

简介：[摘要]目的：研究标准化护理管理模式在住院患者静脉输液中的应用及对不良事件及护理满意度的影响。方法：选取2021年5月-2022年5月期间本院收治120例住院静脉输液患者作为研究对象。根据护理模式不同分为参照组、研究组，每组60例患者。参照组患者住院期间应用常规护理管理模式，研究组患者住院期间应用标准化护理管理模式。对比两组输液不良事件发生率、护理满意度。结果：两组输液不良事件发生率对比，研究组低于对照组，P＜0.05；两组护理总满意率对比，研究组高于对照组，P＜0.05。结论：将标准化护理管理模式应用于住院患者静脉输液中，可减少不良事件，提高护理满意度。

简介：本文旨在探讨标准化案例导学式教学模式在放射肿瘤科基地住院医师临床带教中的应用效果。通过对比分析传统带教模式与标准化案例导学式教学模式的差异，发现标准化案例导学式教学模式能够显著提升住院医师的临床实践能力，加深住院医师对肿瘤放疗知识的理解和掌握。文章详细阐述了标准化案例导学式教学模式的构建与实施过程，并分析了其在教学中的优势与挑战，为放射肿瘤科基地临床带教模式的改革提供了有益的参考。

简介：中国能源30％都消耗在形形色色的建筑上。日前，人大代表黄代放在全国人大会上提交了《关于建筑节能推进和执行力度》的建议，指出应将建筑节能作为国家建筑法强制性标准，而不是目前的鼓励标准。他认为，我国迫切需要推动建筑节能．建筑节能已经成为我国建设节约型社会和发展循环经济的重要内容。

简介：目的探讨减低剂量及标准剂量硼替佐米联合阿霉素、地塞米松治疗不同类型多发性骨髓瘤（MM）的近期疗效及安全性.方法对52例初诊、复发及难治MM患者给予硼替佐米1.3mg/m2（标准剂量组,26例）或1.0～1.1mg/m2（减低剂量组,26例）,第1,4,8,11天快速静脉注射,阿霉素10mg/m2,第1～4天静脉注射,地塞米松40mg/d,第1～4天静脉滴注,治疗1～6个疗程.比较两组患者的疗效和不良反应.结果标准剂量组治疗总反应率为80.8％（21/26）,与减低剂量组的88.5％（23/26）比较差异无统计学意义（P=0.739）;两组白细胞、血小板减少发生率比较差异均无统计学意义[23.1％（6/26）比15.4％（4/26）,P=0.281;11.5％（3/26）比7.7％（2/26）,P=0.620];标准剂量组与减低剂量组比较,由硼替佐米诱导的Ⅲ～Ⅳ级周围神经病[15.4％（4/26）比3.8％（1/26）,P=0.038）]、带状疱疹[26.9％（7/26）比7.7％（2/26）,P=0.029]、乏力[38.5％（10/26）比15.4％（4/26）,P=0.045]及腹胀发生率[19.2％（5/26）比3.8％（1/26）,P=0.028]前者均高于后者,差异有统计学意义.结论减低剂量联合疗法治疗初诊和复发、难治MM患者的疗效反应与标准剂量类似,但患者对减低剂量联合方案具有更好的耐受性.

简介：【摘要】目的 探讨分析在精神病学课堂教学中采用标准化病人开展模拟示教的效果。方法 选取于2023年期间在我院精神科实习的30名学生为研究组，另选取往期（2022年期间）于我院精神科实习的30名学生为参照组。参照组接受单纯以问题为导向教学法进行授课，研究组则是在前者基础上采用标准化病人开展模拟示教。观察对两组的教学成果。结果 研究组的理论知识考核成绩较参照组更高，临床技能考核成绩较参照组更高，各项教学效果评分较参照组更高，教学方式满意度较参照组更高，以上指标对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论 精神病学课堂教学中采用标准化病人开展模拟示教，能够有效提高课堂教学成效，切实增强学生对理论知识的掌握，且可以对其临床技能进行有效的锻炼，从而取得理想的教学成果。同时，学生对这种教学模式也极为认可，能够更好的融入到课堂学习之中，有必要大力推广。