简介：

简介：摘要为促进内涵式建设，保障职业院校持续健康发展，解决发展中遇到的各类实际问题，各职业院校积极开展教育教学模式的探索和实践，大力推进职业院校教育教学改革。本文将主要针对技术知识管理视阈下职业院校教研改革面临的困境与解决措施。

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简介：摘要多媒体技术作为一种全新的教学手段，给初中语文教学带来了独特的优势。运用多媒体教学改革语文课堂灌输式的教学模式，改变了学生接受学习的死板方式，为学生提供了自主学习、合作学习的平台。在语文课堂教学中，我们教师要千方百计利用真实的客观环境和运用多媒体教学创设情境进行教学，充分发挥学生的主体性，教师的主导性，提高学生的学习效率和教师的教学水平，以适应当前的教育教学改革新形式的需要。

简介：摘要顺应时代发展要求，积极探寻建设有智慧、有技术、能发明、会创造职工队伍，是新形势下企业人才工作面临的新任务、新课题，是企业改制发展的必然要求，面对企业人才队伍发展中存在的问题，作为企业工会组织，在企业文化中，要当好“粘合剂”的作用，协调和配合各方面的力量，及时了解掌握职工队伍的素质状况和思想状况，对症下药，有的放矢地开展工作，建立一支有智慧、有技术、能发明、会创造职工队伍，促进企业改制发展目标的实现。

简介：摘要大学人文精神反映的是在特定时代背景下、特定的发展区域中、特定的大学发展进程中的大学教师和大学生们的价值观、人生观和大学精神的集合，很大程度的反映了一个高校的教育水平，也影响这一个地区的文明建设。其重要程度不言而喻，而不同类型的大学应具备不同类型的人文精神，应用技术型大学应从其自身培养目标和专业特色入手构建具备自身精神内核的大学人文精神。

简介：摘要在美术教学中，充分运用多媒体教学，利用其凭借图文、声像等图文并茂的优点，开阔了学生的视好，激发了学生学习兴超，强化了教师教学效率，因而对提高教育质量起到不可低估的作用。运用多球体技术能够激发兴趣，诱发学习积极性;创设恃境，激发学生主体作用;设立问题，增强学生参与性观察反馈，激活创造思维。

简介：摘要在安装家具部件的过程中，难免会发生家具器件的丢失、遗漏等情况，为了提高家具安装的效率。本文将对溯源系统结构作简单叙述,本文采用的技术是射频识别，通过电子标签，能让工作人员和客户通过手机扫描，便能随时随地掌握部件的运输及家具的安装情况。目的是让客户通过这种射频识别技术能了解到实木家具部件安装的相关信息,提高客户对公司的满意度和可信度。

简介：摘要词语教学是小学语文的重要组成部分，是阅读教学的主要内容之一，抓好词语教学，让学生学会用多种方法理解词语，已是小学中年级语文阅读教学中的一个重要训练项目，教师在教学中应该转变思想，优化教法；运用技术，活跃气氛；优化评价，调动兴趣，采用多种方法，扩展学生释词思路，优化训练，指导运用，以收到较好的语言文字训练效果。

简介：摘要微课作为一种全新的优质资源形式，满足了信息超载背景下人们的学习需求。本文从论述微课在高中信息技术课堂中的应用现状入手，重点研究技能型微课的应用策略，以期给一线信息技术教师制作微课提供参考。

简介：摘要本文借鉴国内外技术创新能力评价指标体系以及研究成果，从技术创新资源投入能力、研究开发能力、经济转化能力三方面构建了安徽省装备制造业技术创新能力的评价指标体系，用因子分析定权法建立评价模型，以安徽省装备制造业中的37个行业为研究样本，对其技术创新能力进行评价分析

简介：随着新课程标准的实施和信息技术的推广，农牧区小学数学课堂教学有了一番全新的面貌。本文从信息技术丰富农牧区小学数学教学内容、改进教学形式、优化教学方法、转变学习方法等方面，阐述了作者将信息技术和农牧区小学数学有机整合，有效地利用信息技术服务于农牧区小学数学课堂教学，从而达到提高学生的数学素养和信息素养目的。

简介：摘要“信息技术与教育教学融合”是现今各大教育领域专家学者研究讨论的热门词汇，但不同区域信息技术与教育教学的融合却存在很大的差异，本文以信息化教学改革为研究背景，探讨发达地区与欠发达地区间的信息技术与教育教学融合差距，从而寻找缩小差距的方法。

简介：摘要目前小学低年级识字教学中教师都有现代教育技术手段的影子，但是在教学手段、教学方法、评价方式等有传统识字教学的色彩。因此，本文结合自己的实际教学情况，从教师教学、现代化教学手段和方法的层面探讨利用现代教育技术手段提高识字教学效率。

简介：摘要在网络科技日益变革的时代，利用高科技手段与钢琴艺术指导课相结合

简介：大学行政化在某种程度上影响了高等教育的健康发展，高等职业教育作为高等院校的一部分，也应该对去行政化进行深入的思考，在高等职业技术学院现有体制下如何进行“去行政化”的改革，同时有要保证学院的行政管理属性不至于被偏废，如何有效的组织相关行政教辅部门更好的为核心教学服务是本文的核心。

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简介：　　一、研究对象与方法　　通过随机抽取(583)名西安交通大学、西北大学、西安建筑科技大学、西安财经学院、西安美术学院等5所高校的在校大学生进行了问卷调查(问卷教育界专家10名对本问卷的结构效度和内容效度进行咨询和检验,专家对全部问卷的确认率达95%).　　……

简介：摘要伴随现代社会素质教育教学理念的提出，社会发展对学生综合素质要求的提高，使得我国高等院校在教学过程中全面的应用信息技术，推动“慕课”教学迅猛发展变得尤为重要。在“慕课”时代来临的今天，我国高校教学工作也受到了极大的冲击，信息技术在教学工作中的重要性在不断提升。对此，本文以“慕课”时代为引导，通过对当前我国高校信息技术教学问题的分析，从而就其教学改革措施进行细致讨论和研究。

简介：摘要根据我校心理健康教育课程与信息技术整合的教学模式，本课的实施顺序为根据教学内容，课前利用信息技术通过学生自制视频短片，充分调动学生的积极性；在课堂上应用PPT进行教学及学生游戏环节，并且通过投影播放学生精心制作的视频短片；课后通过调查总结教学效果。以下是本节课的具体操作过程。