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  • 简介:摘要通过对初中数学教学现状进行分析,分层教学模式比较适合初中生的心理,并且有利于提高学生学习数学的兴趣。本文从初中数学教学现状和结合案例分析分层教学的有效实施两个方面进行了论述。

  • 标签: 初中数学 分层教学 有效实施
  • 简介:摘要文化教育在小学英语教学中占有非常重要的地位。教师应适时适宜地根据学生的特点,采用课堂课外多种途径进行文化教学,培养学生的“文化意识”,以此来增强学生对英语的理解和使用,培养学生的跨文化交际能力。

  • 标签: 文化教育 跨文化交际 渗透
  • 简介:摘要在语文的园林中漫步,随处可以观赏到"美"的鲜花。如果我们能把美学的理论和方法自觉的运用于语文教学,引导学生观察这些"美",欣赏这些"美",不仅能把语文教学从僵硬的模式中解放出来,使之进入审美的自由天地,而且能够促进应试教育向素质教育的转化,培养出具有高尚审美情操和创造力的人才。

  • 标签: 中学语文 教学实践 美学教育 创造人才
  • 简介:摘要小学英语阅读有利于培养小学生的英语记忆能力、逻辑思维水平与丰富的想象力等,它是英语课堂的重要元素,也是小学英语教学的重点。在小学英语课堂中通过故事拓展英语教学,一方面增加了教学的趣味性,开拓了学生视野,另一方面可以大幅度提高教学的实际效果。这也是本文所要研究的重点。

  • 标签: 故事拓展 小学英语 阅读教学
  • 简介:摘要目前我国对于教育比较重视,而且随着新课改的不断深入,要求教师在具体教学过程中一定要掌握比较有效的教学方法,要充分发挥好学生的主体性,引导学生学会学习,尤其对于高中数学来讲,一定要培养学生良好的数学思维,要采取恰当的教学方法进行教学,才能够提高教学的质量,本文具体论述一下高中数学有效教学的策略。

  • 标签: 高中数学 有效教学 策略
  • 简介:摘要小学语文教学中的童话教学是重要的教学内容,对学生的全面语文素养的培养有着积极促进作用。通过对小学语文童话教学完善措施的实施,能够从很大程度上加强教学的效率提升。

  • 标签: 小学语文 童话教学
  • 简介:摘要不管是新授课,还是复习课,利用多媒体教学,都能最大限度的增加教学容量,优化课堂教学。新授课时,借助多媒体,可以用不同字体或不同颜色强调字词的音、形、义,还可以更加清晰地梳理课文结构、解决传统黑板容量小等难题;复习课中,多媒体的作用就更大了,如同时展示整个单元的知识要点以帮助学生形成完整的知识体系、开展有针对性的练习、同步进行课堂评价等,真正做到了优化课堂教学

  • 标签: 小学 语文 多媒体 活化 教学内涵
  • 简介:摘要古诗词是我们伟大先人的智慧结晶,是我们优秀的传统文化,是我们的民族之根,更是我们人生路上的指路明灯。小学语文的古诗词教育是小学生接触中华文化的开始,是认知传统文化的第一步,只有打好基础,他们才能茁壮成长,从而更好地继承和发扬我们优秀的传统文化。因此,广大的语文教育工作者应该不断努力,积极研究,发现古诗词对小学生发展的更多可能性,为培养全面发展的优秀人才做出更多更大的贡献。

  • 标签: 小学语文 古诗词 教学 意义
  • 简介:摘要我认为教学设计的书写形式可以且有必要进行优化。经过研究和实践,目前流行的思维导图正是教学设计非常好的辅助工具。思维导图是一种图形思维工具,具有图形性、发散性、联想性等特征。运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,文字精简,以关键字的形式直达主题。并辅助以颜色、图片等多种表现形式。在实际运用中,思维导图就像一棵目录树,教学设计中各环节就像树上的枝干,每个枝干又包括一些子枝干,同时利用颜色、链接等分配好各部分的关系,有了这张图,教师对于课堂整体把握、时间分配、过渡衔接等也就非常清楚了。

  • 标签: 思维导图 教学设计 辅助 思索
  • 简介:摘要全身反应法,是对外汉语教学的一项重要方法,许多专家学者对进行了大量的研究。汉语方位词与我们日常生活息息相关,在对外汉语教学中亦是一个重点。本文将首先介绍全身反应法以及方位词,然后将二者进行结合,展示全身反应法教学模式在汉语方位词教学中的实际应用,旨在证明全身反应法是初级汉语方位词教学的有效途径之一。

  • 标签: 汉语 教学 全身反应法 方位词