简介：随着社会对学前教育的重视,合法幼儿园提供的学位越来越无法满足适龄儿童的需求,市场便催生了大量无证幼儿园.相关法律制度的不健全,导致相关部门对无证幼儿园的监管存在疏漏,学童安全也就无法得到保障.政府需要承担起对无证幼儿园的监管和指导责任,鉴别良莠,通过建立多层次的准入制度使优质的无证幼儿园合法化,通过监督和动态检测引导和支持其良性发展,为我国普惠性学前教育事业服务.

简介：政府作为高等教育的利益人、保障主体,对高等教育质量进行着宏观调控,并开展评估活动。自20世纪80年代我国政府有计划、有领导地开展高等教育质量保障活动以来,已经取得了积极的效果,但同时也有众多有待完善之处。完善高等教育法律体系、促进评估主体的多元化、改进现行的评估工作,是我国政府亟待进行之事。

简介：摘要：在高举习近平新时代中国特色社会主义伟大旗帜的新形势下，我国政府的文书档案管理工作在一定程度上取得了一些成就，这使我国政府的政务管理工作更加的便捷顺畅，但经过调查仍然存在一些这样或那样的不足之处制约了政府文书档案工作进一步优化。因此整体优化政府文书档案管理工作成为当前政府体系改革的重中之重。本文就新形势下政府文书档案管理的优化这一问题进行探究，并提出相关建议。

简介：最近,国务院办公厅印发了《对省级人民政府履行教育职责的评价办法》。教育部教育督导局局长、国务院教育督导委员会办公室主任何秀超6月21日在新闻发布会上介绍,根据评价办法,省级人民政府履行教育职责的评价工作将每年开展一次,履行教育职责不力的省级人民政府有关责任人将被问责。何秀超说,评价的内容主要包括省级人民政府贯彻执行党的教育方针情况,落实教育法律、法规、规章和政策情况,各级各类教育发展情况,统筹推进本行政区域教育工作情况,加强教育保障情况,学校规范办学行为情况。

简介：近年来，我省职业教育虽然取得了长足发展，但各地发展很不平衡，珠三角地区发展较快，东西两翼和粤北山区则相对薄弱。为了加快职业教育改革步伐，大力整合现有职业教育资源，统筹有关政策和资金，构筑平台，打造载体，充分发挥集团化办学的规模效应、集聚效应、社会效应，更好地建立起学校、企业和社会在信息、人才、资源等方面互动连结机制，已经成为发展职业教育的当务之重。

简介：据报道，审计署近日发布汶川地震灾后重建2011年度审计结果。汶川地震灾后重建中，部分地方违规建设豪华办公楼现象屡发。与此相对应的是，灾区一些学校的建设存在偷工减料的违规现象，留下安全隐患。

简介：1931年，蒋介石为坚持“攘外必先安内”的反共反人民政策，扩充军队，对中共连续发动了5次“围剿”，军费支出浩大，出现了严重的财政危机。国民政府为挽救财政危机，筹措巨大军费打内战，策划在金融领域内加强统治，用控制金融来弥补巨大的财政赤字，其主要措施之一就是实行币制改革。

简介：政府职能的转变,学前教育需求的矛盾以及相关学前教育机构与教育中介组织的发展使得政府购买学前教育服务成为可能。公校私营,购买学位以及提供管理、课程等单项或几项教育服务是目前我国政府购买学前教育服务的主要途径。

简介：准确客观的信息是政府绩效评估的根本来源和前提保证,但是在政府绩效管理以及对地方政府绩效考核的过程中,存在着信息来源不真实、信息数据浮夸造假等信息失真问题,信息失真是造成绩效评估结果失真的直接原因。研究立足地方政府绩效信息失真问题这个主题,提出树立正确的绩效评估价值观、优化绩效评估主体、建立绩效评估的完整体系、完善绩效评估的法制基础、健全绩效评估的监督机制五个方面的对策,旨在解决地方政府绩效信息失真问题,提高绩效评估的真实性及有效性。

简介：明代州县政府作为最基层的实体政权，具有全方位的司法职能，包括从法制教育、社会治安、司法审判到司法管理等。本文拟从起诉与受理、审理的原则与时限、拟律与上报等方面初探明代州县政府审理刑事案件的职能。

简介：选择四川省汶川地震某受灾城镇492名居民作为研究对象,采用路径分析方法研究巨灾应对的应急处置阶段和恢复重建阶段基层政府的绩效与受灾群众满意度之间的关系。结果显示,应急处置阶段的基层政府绩效对受灾群众的累积满意度没有直接影响,而是通过恢复重建阶段间接加以影响;无论是应急处置阶段还是恢复重建阶段,基层政府的能力都是影响受灾群众满意度的关键因素;工作效率对受灾群众的满意度影响不显著。因此,基层政府的治理能力建设是提升受灾群众累积满意度的关键要素,同时灾区建设不应将效率作为基层政府绩效评价的主要指标。

简介：加快政府信息资源市场的培育可以促进政府信息资源的开发与再利用。但由于市场失灵和现实诸多问题的存在,我国迫切需要构建一套科学的监管体系,保证政府信息资源市场健康、有序发展。监管的对象包括政府信息资源、市场主体与市场行为。监管体系则需要从内部控制、政府监管、行业自律、社会监督四方面进行构建。在构建的过程中,应坚持监管与疏导并重,强化监管主体间的有效协作,充分利用现代技术。

简介：摘要当前，文化产业已成为我国增强综合实力的一个新的增长点，它的发展既要求实现经济效益，又要求实现社会效益。作为产业，文化产业必须走市场化的道路。然而，经济发展的历史证明市场不是万能的，对于市场失灵的矫正，莫过于政府的积极干预。尤其对于文化产业来说，其“双赢”的要求更需要政府的积极干预。本文就政府在文化产业发展中需起到什么样的作用，及其现阶段文化产业发展存在的问题进行了深入探讨。

简介：国民政府时期边疆教育政策的推行使得边疆地区仅有世俗文化传承而基本没有现代文化教育事业的历史走向终结，在中国历史上具有重大的开拓性意义。国民政府时期的边疆教育政策是为贯彻国民政府的边疆政策和教育政策而由国民政府所创制并被逐渐发展和完善起来的一系列特殊性和优惠性的少数民族教育法令措施。三民主义的教育宗旨和三民主义的边疆政策从国家政策层面为边疆地区教育事业的推行提供了政策制定上的合法性依据。新式教育普及政策则从教育政策层面为边疆教育政策的确立和完善提供了又一个合法性来源。

简介：政府形象作为一种无形的政治资源，是政府作用有效发挥的前提。而我国食品安全问题连续发生，使人们对食品质量失去了信心，政府自身也面临着信任危机。加强对食品质量安全的管理，建立正面的政府形象，是政府的重要任务和重要职责。本文以近期发生的黄浦江死猪、浙江绍兴“癌症村”等事件为例，从政府在食品安全问题处理中的负面形象影响入手，在完善信息公开制度，建立监管体制，健全食品安全危机应急机制完善三个方面，探索食品安全问题处理中政府形象的塑造。

简介：民国时期，西藏地方少数分裂主义分子在帝国主义的支持下，频频上演“西藏独立”的闹剧，企图将西藏从中国版图分裂出去。民国历届政府采取各种措施，反对西藏分裂，使帝国主义和西藏少数分裂主义分子的阴谋未能得逞，有效地维护了国家主权。

简介：政府购买幼儿教育服务，是指政府由原来直接举办幼儿园，调整为向有资质的社会组织或公民个人购买幼儿教育服务，并根据社会组织或公民个人提供服务的数量和质量进行评估付费。政府购买幼儿教育服务必须满足四项要素性条件和三项过程性条件。同时，政府必须从制度建设与契约精神培育方面建构起政府购买幼儿教育服务的风险防范机制。

简介：为了满足不同家庭的不同需求，澳大利亚设立了多种类型的学前教育机构。为了使所有的儿童都能接受到高质量的学前教育，澳大利亚政府为学前教育机构和家庭提供了多种类型的资金支持和帮助。

简介：一、教学课例（一）设计思想社会主义核心价值观需要行为的体验才能内化于心、外化于行.因此,我们思想政治学科必须注重开发实践课程和活动课程.

简介：政府通过树立教育公平观念，采取“补偿”政策，制定义务教育均衡化发展方针，对西部农村义务教育进行“管”与“扶”，及主张西部农村义务教育实行完全免费制度，从而让政府的服务惠及西部不发达地区的人民，构建和谐社会。