简介：多媒体信息量大,集声音、文字、图像于一体,运用多媒体,能把视、听结合起来,极大地提高课堂效率.实践证明深挖教材,确定多媒体辅助教学的总体思路;创设意境,激发学生探索知识的内在动力;释疑解难,培养学生的创新思维;形声构图,在视听中感受美,是多媒体信息技术与小学语文课堂教学整合的有效途径.

简介：2013年河南省中招思想品德试卷遵循课程标准和说明与检测的要求，立足基础，注重能力，渗透德育，难易适当，既严谨规范又不失活泼灵动，既延续经典又不断推陈出新。尤其是试题情境的选取和加工，可谓视角独特、丰富多彩、构思巧妙、意境深远，给广大师生留下了深刻印象。笔者就此淡几点个人体会，希望能起到抛砖引玉、引发广大同仁深入探讨之功效。

简介：高考政治注重考查考生对学科基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力.高考选择题的命制及干扰项的设计着眼学科基础,考查考生是否全面准确地理解和把握知识,是否熟练准确地调动和运用知识.“疑难”与否是相对的,呈现并剖析疑难知识点,为的是破解疑难、以疑促进.

简介：多年来,我们常常遇到这样的情况,学生进入七年级后,学习科目增多,课程难度增加,原有的学习方法和习惯无法适应新的学习环境,学习语文的兴趣锐减,语文成绩随之下降.很多老师苦心孤诣,多方探索提高初中语文教学成绩特别是起始年级语文教学成绩的方法,但很少从中小学语文教学衔接的角度思考问题.中小学在农村(指县城以外的集镇和乡村)绝大多数是分开办学的,九年一贯制学校极少,中小学各自为政,不相往来,更谈不上教学研究与交流.初中教师对小学的语文教学缺乏了解,对小学毕业生学业水平、学习方法、学习态度、学习习惯等更缺乏关注.就像一辆新车没磨合好会影响正常使用一样,学生进入初中后缺少必要的衔接和平稳的过渡,必将影响以后的学习和发展.

简介：中学生作文，不仅要有流畅优美的语言，更要有丰富的生活、真实的情感和独到的思想。“言之有物”说的就是这个道理。本文拟结合一次普通的作文写作实践，谈谈对提高中学生作文思想性的以识：

简介：雪峰山逶迤于东南。武陵山绵延于西北,沅水穿行于其间。湖膏际化,自古以来便盈溢着“血性”和厚重。忆往昔,诗人屈原在这里写下“沅有芷兮澧有兰”的不朽诗篇(《离骚》;诗人王昌龄虽贬谪于此。

简介：

简介：在刚刚落下帷幕的“2010年亚太室内设计双年大奖赛”中，“融侨大酒店·素丽娅泰SPA会所”获得最佳商业空间设计银奖的殊荣，本大赛是全球最具影响力和美誉度的设计竞赛之一。