简介：

简介：摘要：高中教育属于基础教育的最后环节，也是学生与职业社会联系最紧密的基础教育学段。对此，在高中阶段对学生进行有效的职业生涯指导非常重要，做好相关就业指导工作有利于学生准备好后续的专业选择和职场工作，促进学生对整个人生和职业有较好的前景期待和认识。本文在充分考虑高中学生的心理和能力现状的基础上进行思考，主要从三大方面探究了在高中阶段进行职业生涯规划指导的策略。

简介：摘要高校在教学过程中必须要重视职业生涯规划教育和就业指导工作，不断加强师资力量的投入，完善职业生涯规划体系，拓宽学生眼界，加强和企业之间的合作，进而增强就业核心竞争力。本文对大学生的职业规划与就业指导策略进行了分析。

简介：职业学校的毕业生是中国未来建设的生力军,是未来中国职场的主角之一。因此可以肯定,未来中国的职业教育仍然充满着发展生机。解决当前职业学校毕业生就业思想指导工作也就尤其必要,其中一个重要任务就是加强职业指导工作,建立完善的有特色的就业体系,充分发挥毕业生的特长和就业优势。毛泽东主席说过,政治思想工作是一切经济工作的生命线。同样,适应新形势职业学校学生的需要和社会职场变化,有效地加强职业指导工作,必须要充分了解职中学生就业思想指导的现实意义,抓好就业思想指导工作,改变学校德育工作和职业指导工作的“双弱”局面,及时为学生解决求职思想问题。　　1有利于学生职业素质的提高　　职业素质是一个有机的整体,它包括思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身体心理素质等五个方面,其中思想政治素质是灵魂,职业道德素质是保证,专业技能素质是关键,科学文化素质是基础,身体、心理素质是前提。全面提高学生的职业素质,特别是提高学生的专业技能素质是解决职业学校学生就业问题的关键和根本,是增强学生竞争能力的重要方面。但增强学生的竞争实力不仅体现在所学的专业知识和技能程度上,更取决于思想品德素质的高低。

简介：摘要实习指导教师有丰富的大赛指导经验,也难免会遇到新问题,当出现新问题时,实习指导教师要准确判断问题的原因及解决的办法,这也是对指导教师综合运用专业知识与创新能力的考验。教师在这一过程中,不仅要亲自实践,而且还要创新,因为如果没有创新,就不能设计出改造替代品的方案,也就不能完成指导大赛的任务。因此,教师指导技能大赛能有效地促进教师创新,进而提高创新能力。

简介：开发出一个科学的、适应社会发展需求、体现高职特色的课程体系，应坚持正确的指导思想，应系统地考虑社会区域背景、企业、学校，课程、专家、教师、学生群体等各方面因素在高职课程开发中的地位与作用，应在借鉴国外高职教育课程开发的成功经验的同时，进行本土化调适与建构。本文就这些课程开发的宏观指导思想方面的问题作一番粗浅的探讨。

简介：摘要顶岗实习是目前高职院校教育模式中最重要的实践性教学形式。它是指学生在基本完成大部分基础技术课后，直接入职企业，综合运用本专业所学的知识和技能，完成一定的工作任务。顶岗实习在指导学生进一步获得感性认识、掌握操作技能、学习企业管理、养成正确劳动态度等方面有着重要意义。基于此，本文首先对国内外顶岗实习研究现状进行了概述，详细探讨了顶岗实习阶段职业生涯规划指导的策略，旨在使高职学生在职业生涯的道路上走得更稳、更远、更好。

简介：当前大学大规模扩招,社会庞大的就业压力令高校毕业生出路困难重重,电大毕业生也面临同样的问题。本文从电大毕业生出路困难的原因、电大学生及当前劳动力市场的特点分析入手,探究到两者的契合点是就业能力,即可雇佣能力。因而从职业指导的角度,指出应重视对电大毕业生的职业筹划与就业指导,提出了专业引导、学习方法的训练、职业资格证书的考取、开设职业指导校本课程及职业咨询等指导策略,以提升电大毕业生的就业能力。

简介：《职业发展与就业指导》是帮助大学生树立正确就业观，科学规划职业人生，不断提高就业能力的必修课程。由于多种原因，教学效果不容乐观。要改变这种现状，必须创新认识、理念、形式、方法和手段。

简介：摘要本文阐述了对中职生进行职业生涯规划指导的具体过程，包括指导学生进行自我分析、指导学生确定职业发展目标和制定实现职业发展目标的行动计划等内容，其目的就是引导学生合理定位，科学树立职业目标、正确选择职业。

简介：近年来,大部分高校认识到在大学生中开展职业规划教育的重要性,但并未从根本上改变大学生缺乏职业规划意识的现状。文章认为,应设置专门的职业规划指导机构,打造专业指导队伍,加强校企合作,使职业规划与就业指导结合起来。

简介：真正唤起学生对学习的内在需求是解决高校学风问题的根本。内在需求源于自我目标的设定与实现。在此意义上，职业生涯规划指导能够并且应当成为学风建设的重要载体。应以职业目标为导向，针对性地强化专业认知，推进学业辅导；应以体系性的职业生涯规划指导为平台，通过职业生涯规划指导与学业辅导在内容上全程结合、在载体上全面融合和在工作力量上全员整合，为高校学风建设提供长效的动力支撑。

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简介：随着我国社会、经济、文化等领域快速发展,以及医疗体制改革不断深入,护理人员短缺和流失现象越来越严重,其中缺乏正确合理的职业生涯规划可能是主要原因之一。本文就国内外护理职业生涯规划现状及怎样围绕以职业规划为指导的护士层级培养进行综述。

简介：摘要本文主要分析职业生涯规划对大学生就业指导的重要性以及以职业生涯促进大学生就业指导的策略，从而更好的开展高校就业指导，提高大学生就业。

简介：【摘 要】在“以就业为导向”的职业教育实践中，高职院校是改革发展的最前沿，对职业教育改革发展的成败起到决定性作用。但是，多数高职院校把人才培养工作的重点放到学生专业技能的培养上，而忽视了学生适应经济发展和岗位需求所应具备职业素养的培养教育，这也偏离了“以就业为导向”的职业教育的发展方向。本文将探究就业指导角度下高职院校对应学生职业素养的培养。

简介：摘要：近年“就业难”问题频频冲上热搜，对于高校毕业生而言，如何在激烈的就业市场竞争中确立优势已经成为不容忽视的问题。在这一背景下，需要高校教师能够引导学生完成职业规划并开展就业指导，使学生了解自身性格特征与素质优势，能够从自己兴趣爱好、专业能力等几方面入手确定职业目标，这样才能使自己在就业竞争中确立优势。

简介：摘要：近年“就业难”问题频频冲上热搜，对于高校毕业生而言，如何在激烈的就业市场竞争中确立优势已经成为不容忽视的问题。在这一背景下，需要高校教师能够引导学生完成职业规划并开展就业指导，使学生了解自身性格特征与素质优势，能够从自己兴趣爱好、专业能力等几方面入手确定职业目标，这样才能使自己在就业竞争中确立优势。

简介：【摘要】就业问题一直是全社会共同关注的热点问题，时代的变革给于大学生的就业压力与日俱增，为了缓解毕业生就业压力，为社会创造更多可持续发展的岗位，使当代大学生能在激烈的竞争中找准自身的就业方向，是目前高校教育中正待解决的事情。本文在研究和分析当前职业生涯规划课程面临困境的基础上，有针对性地探索构建大学生职业生涯规划课程，提出了一些优化策略，以期为我国高校学生职 业规划指导工作提供借鉴。

简介：摘要："创新融合教育"（Innovate+）计划是由教育部及九家政府部门联手各大高等教育机构和职业院校发起的一项国家级大学生创业与创新竞赛项目，其核心目标在于培育适应新时代经济高质量发展的创新型人才，以及为社会主义现代化事业输送高端专业人才。我国围绕这一主题多次举办了富有成效的大学生创业创新活动，"创新融合教育"竞赛逐渐成为我国学术界备受瞩目的旗舰赛事。截止至2022年，这项盛事已成功举办七届，全面涵盖了全国各地高校的广大在校生。如今，"创新融合教育"大赛已在大学生群体中产生了深远的影响。它以推动科研成果转化为实际应用，以及挖掘和提升参赛学生的创新思维能力为关键驱动力，极大地点燃了大学生的创新火花。各高校更是视此比赛为深化校企产学研合作，推动教育实践深度发展的关键途径。