简介：摘要：本文以 直流电源安装与调试的一体化教学 为例， 研究中职 电子电工类课程一体化教学的学习目标、学习内容、学习资源、教学实施步骤、学业评价内容等，旨在拉近“校”与“企”的距离，拉近学生在校学习与社会实践的距离。
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