简介：Gauss原理是分析力学中的一个微分变分原理,它在理论上简单,应用上有优势,而且适用于双面理想完整系统和非完整系统.本文对这个原理的形成和发展给出一些史料,并提出一些看法.

简介：Ajax技术,将用户请求通过XMLHttpRequest对象实现与服务器的异步交互通信,它利用JavaScript、DOM、XML和XMLHttpRequest实现客户端与服务器的异步交互

简介：接下面其它工具的编译都是使用第二次编译的Binutils和Gcc以及第一次编译的Glibc,然后通过工具链构建了最终的目标系统LFS,现在将工具链所使用的库从临时的库转向LFS系统最终的库目录

简介：声卡让我们的PC世界变得更加美丽精彩，从简单的听音乐到看VCD、DVD、玩游戏、网络电话，再到对数字化声音信号的处理和输出，这些都离不开声卡。那么声卡是怎么样实现这些功能的呢?

简介：　　　　4.扩展方式通讯　　用户A可以通过IM服务器将信息以扩展的方式传递给B,　　1.在线直接通讯　　如果用户A想与他的在线好友用户B聊天,用户A的IM客户端收到后将显示这些好友列表及其在线状态

简介：线弹性静力学中有最小势能原理和最小余能原理,但只适用于物体或结构在给定约束条件下处于稳定平衡状态的情况,而在一般情况下动力学问题不可能存在稳定平衡状态,因此在动力学领域中是否存在最小势能原理值得认真考虑.本文对动力学问题中存在最小势能原理的可能性进行了探讨,并以摆脱了"平衡态"和"稳定态"的限制的最小功耗原理为理论基础,导出了线弹性动力学中的最小势能原理和最小余能原理.给出了计算实例,结果正确.因此在线弹性动力学中存在瞬时意义下的最小势能原理和最小余能原理.但其含义与静力学中的最小势能原理和最小余能原理并不相同.其主要区别在于:动力学中的原理适用于不稳定过程之任一瞬时,其"最小"是指"当时(即该瞬时)所有可能值的最小".而静力学中的最小势能原理则只适用于稳定平衡状态,其"最小"是指系统从不稳定最后达到稳定平衡的整个过程中所有"真实值中的最小".即前者是"当时的最小",后者则是"全过程中的最小".这两类变分原理可成为线弹性动力学中各种变分直接解法的理论基础.

简介：也可以供从事相关专业的教师和广大科技人员作为参考书,也可作为计算机网络专业的大学高年级学生和研究生的参考书及相关培训班的教材填空题、判断题、选择题、问答题或上机操作题,同时也涵盖了国家学位委员会对同等学历人员申请计算机科学技术专业硕士学位"人工智能考试大纲"的内容

简介：该文指出了《通信原理》传统教学中存在的不利于提高教学质量的弊端,提出通过精选教学内容、采用灵活多变的教学方法和注重理论联系实际等方法来提高课堂教学效果的改革探索。

简介：

简介：注塑机是对各种塑料进行加热、融熔、搅拌、增压后，将塑料流体注入模具控内．完成工件一次注塑成型的设备．它的工序过程基本是相同的．大致可分为7个工序过程：锁模、射胶、保压、熔胶、冷却、开模、顶针．每一个工序都需要不同的压力和流量．也就是说被加工的工件不都是在最大压力或流量下工作的，其压力和流量是靠压力比例阀和流量比例阀来调节的，通过调整压力或流量比例阀的开启度来控制压力和流量大小。

简介：利用ARP协议的漏洞对网络进行攻击,是当前计算机网络所面临的的主要威胁之一。本文首先对ARP协议进行了理论分析,探究了ARP协议的工作原理和存在的漏洞,并根据漏洞进行了ARP攻击和防御的实验,提出了ARP缓存清除,MAC地址静态绑定、划分VLAN等ARP攻击防御的方法。研究结果可以用于局域网内的安全防御,同时整个实验过程还可为高校计算机网络安全教学提供教学实例。

简介：纵观几年来笔者所经手的ATX电源。没有一款附带电路原理图。给维修工作带来了极大不便。本期介绍DBL494内部框图与引脚功能。讲述电源维修之望闻问切的技巧，以及两款电源的维修实例。

简介：SYNFlooding是最流行的DoS和DDoS攻击手段，文章分析了SYNHooding攻击原理，介绍了目前常用的检测及防御技术。

简介：ByValServiceFlagsAsLong)AsLong　　'在系统中注册当前进程ID函数的声明,　　EndSub　　（2）木马的启动,drive_diskAsString　　Dimserial_noAsLong

简介：腾讯对QQ登录窗口的密码输入框采用键盘保护，防止盗号木马通过键盘输入记录QQ的密码，不记得这事是从哪个版本开始的了，大概是在2005年以后吧。那个时候腾讯使用的是大名鼎鼎的NP技术．从驱动级别上在内核里挂钩了键盘中断，着实阻止了不少盗号程序窃取QQ密码．但同时也给人们在心中留下了一个印象要想记录QQ的密码很困难。

简介：

简介：辅助电源电路又称副电源电路。该电源主要用来为主电源控制电路供电并输出+5V5B电压。

简介：鼠标,从最初带滑轮的机械结构,到最近几年光电鼠的普及,它的灵敏性以及精度一直不断进步。而在2005年,最新技术的激光鼠标走进了我们的视野,它有着更好的易用性,能在更多不同的表面上使用,也没有“色盲”的缺点,在频繁的计算机操作里面,精度更高等的优势而得到青睐。凭借着比光电引擎更加优秀的表现,激光鼠标在短短的时间内俘获了不少人心。尤其是在一些需要进行精确定位的激战类游戏中,激光鼠标更是成为了游戏发烧友的必备利器,也是专业绘图、工程设计的好帮手。下面先简单认识机械、光电、激光鼠标的工作原理。

简介：随着Intemet的大规模使用，其安全（Security）问题越来越突出。IPSec是IETF以RFC形式公布的一组安全IP协议集，为Ip业务提供保护的安全协议标准。本文主要从IPSec的协议、模式、结构、工作原理以及提供的安全服务等方面系统阐述了其基本原理。最后，结合中国电信正在向现代综合信息服务提供商的战略转型的时代需要，从技术、需求、产业链和网络等四个层面分析了向市场提供IPSecVPN增值业务的必要性。

简介：《微机原理与接口技术》是高职院校电气信息类专业的一门专业基础课程，其课程实践性很强。加强对学生创新能力的培养，充分发挥学生学习的主动作用是该课程改革的突破口。在理论教学环节上，注重对学生综合分析能力的培养，使之具备一定的微机硬件接口系统设计能力；在实践教学环节上，建立“微机接口虚拟实验平台”，突破传统实验对“时空”的限制，实现实验教学的“一体化”。关键词教学改革；理论教学；创新能力；虚拟实验平台中图分类号H191文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01ReformofCourseTheory&ExperimentalTeachingon《MicrocomputerPrinciplesandInterfaceTechniques》ChenKe,ZhangQi（SichuanVocational&echnologyCollege,Suining629000,China）AbstractAsafundamentalmajorcourseofrelativemajorsofelectricalandinformationinhighervocationalcolleges,thecourseMicrocomputerPrinciplesandInterfaceTechniquesisofgreatpractice.Thebreakthroughsofthecoursereformlieinenhancingcultivatingthestudents’originalityandbringingtheirinitiativesintofullplay.Intheaspectoftheoreticteaching,thecultivationofthestudents’comprehensiveanalyticabilityshouldbeemphasizedenablethemtohavetheabilityofcertainmicrocomputerhardwareinterfacedesign.Intheaspectofexperimentalteaching,thevirtualexperimentplatformofmicrocomputerinterfaceisestablished,therestrictionoftraditionalexperimentstargetingtimeandspaceisbroken,theintegrationofexperimentalteachingisrealized.KeywordsTeachingreform;Theoreticteaching;Originality;Virtualexperimentplatform《微机原理与接口技术》课程是高职院校电气信息类专业的主要专业基础课程之一。很多学生在该课程的学习过程中，对接口芯片的工作原理与接口电路的设计思路及其在微机控制系统中的应用难以形成一个系统的概念，更谈不上创新设计能力的培养。因此，积极地对《微机原理与接口技术》课程进行教学改革，有效提高教学质量是当前该门课程教学的首要任务。一、转变教学指导思想，实现以能力为本当前很多高职院校对该课程的教学大多采用验证教学模式，尤其是在实验教学中普遍采用实验箱，仅对接口芯片功能进行相应的工作方式验证性实验，忽略了对学生的自主思维空间进行拓展，从而阻碍了创新能力的形成，使该课程在学生的整个专业知识体系结构中的作用得不到应有的体现1。因此，学生对该门课程的学习重点必须在教师的引导下从“是什么，如何工作”转变到“如何思考，如何设计”这个层面上来，这也更符合当前高职教育所强调的“以能力为本”这个全新的教学指导思想。二、优化理论教学内容，推行实验教学改革《微机原理与接口技术》课程教学改革以突出实用为目的，并结合高职院校学生实际特点，重点阐述与接口应用相关指令及编程基础，加大微机接口应用技术知识方面的阐述。内容取材上，力求反映微型计算机接口技术的最新成果和新知识，对现有理论教学内容进行适当的优化。课程通过课堂教学和一定量的实验教学相结合，使学生建立起“程序存储和程序控制”的牢固概念，教学改革的宗旨是要全面培养学生进行微机系统扩展的应用能力和独立分析问题、解决问题的创新能力。在《微机原理与接口技术》课程教学中，实验教学是一个很重要的环节。传统的接口实验一般采用实验箱来完成，成本较高，并且能够扩展的实验项目有限，通常是验证性实验居多，很多能拓展学生创新思维的实验项目无法开展。因此，建立“微机接口虚拟实验平台”，是当前很多高职院校对该课程实验教学改革的目标所在。传统的接口实验设备包括两部分“微机”和与其连接的“专用实验台”两个部分。“微机接口虚拟实验平台”则采用以“软”代“硬”和“虚”、“实”结合的设计思路，强调系统的实用性和可扩展性，最大限度地仿真真实的实验环境。“虚拟实验平台”包含虚拟接口电路和虚拟实验操作台。虚拟接口电路是实验程序和虚拟实验操作台的连接通道，包含了实验中常用的I/O接口芯片，有8253、8255A、、A/D、D/A等，与实际芯片功能相同，并与实际的微机实现了“连接”，能够被实际的实验程序所访问，也即对调试程序而言与真实的存在几乎没有什么差别。虚拟实验操作台主要包括常用的外围单元电路，如指示灯、数码管、键盘、开关、传感器等，它是一个交互性较强的可视化界面，不仅可以指示或反映出实验的结果，同时学生可以通过拖动鼠标来模拟连线和使用虚拟的测试仪器进行检测等操作2。下图展示的是“虚拟实验平台”上8255A芯片与4×4键盘的虚拟接口实验操作台界面。8255A芯片与4×4键盘的虚拟接口实验操作台界面与传统的实验相比，“虚拟实验平台”作为一种新型的实验类型，在很多方面优于传统的硬件实验平台，具有比传统实验更为灵活多样的表现形式，在培养学生创新能力，促进实验教学技术手段创新发展等方面将发挥重要的作用。三、结束语《微机原理与接口技术》的课程教学与实验改革是一个长期的过程，本文通过作者自己的教学实践，合理优化教学内容，灵活组织教学模式，适时设计教学场景，通过建立“虚拟实验平台”，提高了教学质量，改善了教学效果，全面拓展了学生的创新思维，培养了学生的创新能力。参考文献1陈友宣.微机接口技术实验课程教学改革探讨J.企业教育,2007,03下7-82王青.微机接口网上虚拟实验室的研究设计中国海洋大学,2004D.作者简介陈科，男，四川职业技术学院电子电气工程系，助教，硕士，研究方向电气自动化技术。张启，男，四川职业技术学院电子电气工程系，助教，硕士，研究方向机电一体化技术