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  • 简介:摘要:随着计算机技术的不断发展。动画与游戏制作是目前最为热门而又潮流的行业。然而,动画与游戏制作行业的发展,离不开人才和技术作为支持。这就需要动画与游戏制作行业进一步调研产业人才需求,不断强化动画与游戏制作技术研究,从而为动画与游戏制作提供有力的技术支持。本文就 动画与游戏制作的技术展开探讨。

  • 标签: 动画与游戏制作 技术 人才诉求
  • 简介:摘要:游戏是儿童快乐的源泉。是他们第一次踏出脚步。一点一点认识世界的尝试。是我们培养儿童的谨德品质的一种手段。在游戏过程中.最能激发出儿童的积极性.也量能反映儿童的内心世界。这里我们所说的游戏不是单纯的游戏.而是加入了青乐元素的游戏.在这样的教学中,我们称它是音乐游戏

  • 标签: 音乐游戏 音乐教育
  • 简介:本文针对目前地震知识培训缺乏互动和沟通的问题,以本体化的地震宏观异常信息知识库为基础,将以目标为驱动的体验式认知方法应用于系统设计中,实现了面向公众的地震宏观异常信息认知培训游戏系统.该游戏系统将知识融入到以目标为导向的体验场景和体验任务中,以心流体验激发用户的学习动机,使公众在游戏中自主地解决问题,高效地完成对地震宏观异常知识的认知,更好地协助有关部门做好群测群防工作.

  • 标签: 地震宏观异常 培训 游戏系统
  • 简介:摘要通过游戏化教学方式的应用,在小学数学学习兴趣的引导作用下,既能得到良好的思维开发,同时还能增强其自主探究与学习能力,是当前值得广大教育工作者进行深入研究的课题,这也是在“以人为本”的教育理念指导下实施的最有效的教学方法。游戏化教学可以说是在创建民主、和谐的课堂教学氛围基础上,展开的趣味性教学,尤其对于具有较强的逻辑性与抽象性的数学知识学习来说,具有极大的教学辅助作用,与此同时也有效促进了学生思维能力的提升。

  • 标签: 游戏化教学 小学数学教学 应用
  • 简介:摘 要:学习的枯燥性一直是阻碍高职学生学习进程的重要因素,然而另一方面学生对游戏的痴迷度却很高。为什么我们不能将课堂打造得像游戏一样引人入胜呢?游戏化教学意在将游戏化元素融入到教学与学习的过程中,以期优化学习过程和提升学习效果。《管理会计》课程教学中开展的游戏化教学实践,通过设计和构建三个层次相互衔接的游戏化元素,达成了学习目标并实现了学习过程的趣味化。这些实践对提高高职教育的教学效果有一定的参考意义。

  • 标签: 高职教育 游戏化教学 游戏化元素 教学方案设计