简介：摘要目的分析优质护理对孕产妇幸福指数的影响。方法选取在我院进行分娩的孕产妇120例进行临床观察，将孕产妇随机分为观察组与对照组，每组孕产妇均为60例。两组孕产妇均接受同样的健康教育及治疗护理；观察组孕产妇在采取上述措施的同时，还结合优质护理。自制幸福指数量表，对两组孕产妇进行问卷调查，对比两组孕产妇的幸福指数。结果通过优质护理，观察组的幸福指数显著高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论给予孕产妇优质护理，能够有效提升孕产妇的幸福指数，提高孕产妇对护理工作的满意度，推动护理服务质量的提升。

简介：摘要目的探讨传染科和普通内科护士的主观幸福感、工作压力之间的差异，并分析其影响因素。方法采用总体幸福感量表(GWB)、和中国护士工作压力量表对传染科和普通内科护士进行问卷调查，并对结果进行对比分析。结果GWB的评分显示传染科护士的评分(72.60±10.475）低于普通内科护士的评分(80.31±11.182），差别具有统计学意义(P<0.01）；传染科护士的工作压力量表总评分(103.10±11.828）显著高于普通内科护士总评分(90.89±11.487），差别具有统计学意义(P〈0.01），其中除了在工作环境及资源方面的问题的评分，两组差异不大，差别无统计学意义外，其他四个方面差别均具有统计学意义；结论传染科护士的工作压力高于普通内科护士，其主观幸福感明显低于普通内科护士。

简介：摘要目的探讨PDCA循环式护理干预对脑梗塞患者主观幸福感及其生活质量的影响。方法将120例脑梗塞患者分为干预组和对照组，每组60例。观察组采用PDCA循环实施护理干预，对照组给予常规性护理干预。对两组患者的主观幸福感采用纽芬兰纪念大学幸福感量表(MUNSH)、生活质量评定问卷对干预效果进行评定。结果经过PDCA循环式护理干预后，干预组的幸福感评分和生活质量评分明显改善，并显著优于对照组。结论用PDCA循环式护理干预能够改善脑梗塞患者的主观幸福感和生活质量，进而提高患者的治疗与康复效果。

简介：摘要目的探讨慢性肺源性心脏病患者情绪状态与主观幸福感的相关性。方法46例慢性CPHD作为实验组，同期体检的健康人士46例作为对照组，进行幸福感指数和90项症状自评量表。结果（1）实验组总体情感指数、生活满意度、幸福感指数总分显著低于对照组（p<0.05），SCL-90总分显著高于对照组（p<0.05）。（2）SCL-90与IndexofWell-being具有显著负相关性（p<0.05）。结论CPHD患者情绪状态与主观幸福感具有显著相关性，因此，有必要给予情感支持和生活指导。

简介：

简介：摘要现代教育技术指把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法体系，现代教育技术在促进医学教育改革中具有重要作用和意义，是进行医学教育教学体制改革的有效途径,是深化医学教育教学改革的制高点或突破口，利用现代教育技术促进医学教育改革，培养出高素质创造性医学综合性人才，适应社会经济发展需要。

简介：摘要目的探讨健康教育路径应用于颅脑外伤的实施效果。方法将136例患者随机分成两组，对照组采用传统的方法进行健康教育，观察组采用教育路径进行健康教育。结果观察组健康教育内容知晓率和对护理工作的满意度均高于对照组。结论将健康教育路径应用于颅脑外伤患者的健康教育，对患者更好地掌握教育知识，密切护患关系，提高满意度，起到积极的作用。

简介：摘要健康教育对糖尿病患者在治疗和长期护理上具有十分重要的意义，但是选择何种健康教育的方式能更好的使糖尿患者掌握相关知识，还在困扰着临床医药工作者，本院通过探讨授权教育在糖尿病健康教育中的研究和应用进展，来确定如何能更好的做好糖尿病健康教育，更好的为糖尿病患者服务。

简介：摘要目的探讨健康教育在小儿弱视治疗中的效果。方法回顾分析2008年10月一2010年10月对97例164眼弱视患儿的家属进行健康教育并评价健康教育的效果。结果通过实施健康教育，家属及患儿对小儿弱视健康知识掌握率达96.8％并能主动配合治疗。结论健康教育有利于小儿弱视治疗效果。

简介：

简介：

简介：摘要随着近几年的护理工作的改革，健康教育成为了越来越多的医院在实施整体护理中，对患者及其家属开展的热点项目。健康教育满足了人们对健康信息的关注和需求，受到了普遍的喜爱和好评，对人们生活质量的提高具有普遍的现实意义。

简介：摘要阐述护理安全教育存在的法律意识、专业技术、人性化服务、人力资源、医疗费用支付等问题。提出应采取提高护士法律意识,加强业务规范化培训,强化护理人员人性化服务教育，科学利用护理人力资源等护理安全策略，以减少护理不良事件的发生。

简介：摘要目的探讨健康教育对产妇产后相关知识掌握的影响。方法采用流行病学设计的方法，对产妇进行健康知识的干预和培训，比较干预前后是否存在差异。结果通过健康干预，产妇在自我护理知识、母乳喂养知识和新生儿护理知识三个方面的知识知晓率都明显提高（P﹤0.05）。结论对产妇进行产后健康教育对于改进产妇的知识知晓率，提高产妇及儿童的健康水平具有重要的意义。

简介：摘要目的实施健康教育，提高健康教育的效果。方法规范健康教育，丰富健康教育内容，拓展健康教育形式。结果实施健康教育后，可预防和减少疾病的发生率，杜绝护患纠纷的发生。结论增加了病人的满意度，提高了优质护理的质量。

简介：摘要新世纪的医学护理学正以前所未有的速度发展，新理论、新知识、新技术、新方法不断涌现，知识更新的周期越来越短。21世纪的护理人员面对的是不断扩展的工作领域，同医院一样，社区、家庭的护理工作也同等重要。因而对护理人员的知识、技能等方面都有了更高的要求，护理人员只有不断地学习，从各方面来提高自己，才能胜任新世纪的护理工作。时代在发展，科技在进步，护理人员的自身素养如何跟上时代的脚步?这是我们急需探索的一个课题。从实际来看，护理人员知识面偏窄、能力不足等问题越来越突出。针对上述问题，笔者就如何对护理人员进行继续教育有关问题提出个人看法

简介：摘要目的探讨3M敷贴治疗早期压疮的效果。方法对早期压疮患者使用3M敷贴治疗，并采取相应的护理。结果早期压疮治愈率为96.7%。结论3M敷贴治疗早期压疮的临床效果良好。

简介：

简介：摘要中医健康教育与预防保健的主要内容包括调摄精神、注意饮食起居、重视锻炼身体、药物预防疾病、人工免疫以及保持环境卫生和个人卫生等。随着我国人口老龄化进程的加速，疾病谱的不断变化，中医健康教育与预防保健在现代生活中，发挥着越来越重要的作用，有着积极的现实意义［1］。

简介：