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  • 简介:随着现代城市发展壮大进程的不断加速,在城市建设过程中的市政道路桥梁工程也越来越多,城市居民对于道路桥梁工程的质量、外观和使用效果的要求也越来越高,做好市政道路桥梁工程的施工管理工作十分重要。

  • 标签: 道路桥梁 施工管理
  • 简介:道路桥梁中混凝土结构占据的比例非常大,混凝土结构是否可靠、是否稳定,直接影响道路桥梁整体质量。本文主要探析道路桥梁施工中的混凝土裂缝。

  • 标签: 道路桥梁 混凝土裂缝 控制措施
  • 简介:摘要目前在我国的交通系统当中,道路桥梁工程是非常重要的一个组成部分,他承载着我过道路交通安全性以及社会经济发展的重要责任。因此有关工作人员在进行道路桥梁设计的过程当中,必须要加大设计的力度,将这个总体建设的质量进行提高,只有这样才能够提高它后期使用的安全性,并且为我国的经济发展以及社会发展产生巨大的积极作用。本文主要针对市政工程当中道路桥梁连接的设计施工进行简要的分析,希望能够在一定程度上提高道路桥梁设计的质量。

  • 标签: 市政工程 道路桥梁 连接设计 施工
  • 简介:道桥的施工质量关乎我国人民、经济等各方面的发展,所以我们必须要做好道路桥梁施工中安全保证。本文主要针对道路的防水路基面的施工技术进行研究、探讨。

  • 标签: 道路桥梁的施工 防水路基面施工 施工的技术
  • 简介:道路桥梁工程是市政建设工程中非常重要的一个内容,其质量的好坏直接关系到经济的发展,本文主要探究道路桥梁工程中沉降段路的施工技术。

  • 标签: 路基路面 市政道路桥梁工程 施工技术
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  • 简介:画图法作为解决应用题的一种基本辅助方法,通过化抽象为直观、化复杂为简单,架构起了学生分析解答抽象数学问题的桥梁。在教学中,教师应该将画图作为学生解决问题的一种习惯来渗透,一种能力来培养,从培养画图意识、提高识图能力和运用画图策略三方面来提高学生解决应用题的能力。

  • 标签: 解决问题 画图法 小学数学
  • 简介:摘要关注后进生,做好后进生的转化工作,是一个教师教育思想端正的“试金石”。陶行知先生的“爱满天下”思想是转化后进生最好的武器。本文以教育案例入手,简要分析了自己在转化后进生工作中的实践思考。

  • 标签: 爱满天下广泛了解激励鼓劲
  • 简介:[摘要 ]幼小衔接是孩子从幼儿园到小学的一个特殊阶段,其实不光孩子有这一个特殊时期,家长同样有这样一个阶段。很多人会认为幼小衔接就是提前学一学拼音,提前练一些口算,但是都忽略了孩子的生理,心理上对小学生活是否能顺利衔接的问题。

  • 标签: 幼小衔接 分享记录 一个都不少
  • 简介:大队长陈佳怡的思考:戈宁在英语课堂上画画,这可惹恼了正在讲课的英语老师……我们应该怎样帮助戈宁呢?队干部要积极成为老师和队员之间沟通的桥梁。让我们用心传递温暖呵护,鼓励队员们在充满关爱的力量中快乐成长。

  • 标签: 桥梁 关爱 英语老师 英语课堂 快乐成长 队员
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  • 简介:摘要小学班主任是班级管理建设的引导者组织者,班级管理是其重要的工作内容,也是推动班级建设的有效途径。良好的沟通是提升班级管理工作的重要途径,对学生的健康成长有着重要的意义。班主任只有掌握沟通的艺术,才能更好地学生进行交流,让学生在沟通过程中表达自己的想法,班主任才可以更好地进行班级管理规划。

  • 标签: 小学班主任沟通艺术内心
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  • 简介:摘要小学是基础教育的初级阶段,也是学生成长的重要阶段,此时他们在自我管理意识和能力上存在欠缺,在学习和生活中都需要强有力的引导,而班主任作为班级管理的主要负责人,必然要承担起主要的管理任务,其中沟通就是最基础的工作。因此,沟通艺术在班主任班级管理工作中具有重要的应用意义,对于每位小学班主任而言,掌握良好的沟通艺术,应该是一项必备的能力。

  • 标签: 小学班主任沟通艺术巧妙运用
  • 简介:摘 要:语文最主要的就是将语言文字精确妥帖的运用。回归语文教学的生命本质,这就需语文教师立足文本,潜心读文,关注读写的融通,通过转变认知,巧用语境,善断舍离,多加渗透,做到读写共生,化语文核心素养于无声,为语文教学提速增效。

  • 标签: 读写共生 学读学写 真语境 断舍离
  • 简介:摘要在初中阶段,如何引导学生进行广泛有效的课内外阅读,是教师必将面临的挑战。本文将从整合课内外阅读资源,培养学生兴趣阅读兴趣;课内指导阅读方法,不断扩大阅读范围;倡导研究型阅读等三个方面展开研究论述。

  • 标签: 整合 兴趣 阅读方法 探究性阅读
  • 简介:摘要在阅读教学中,不只是帮助学生理解文章思想内容,还应引导学生进行语言积累,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、谋篇布局的方法。要依托教材,根据课文的特点,选择适当的角度,让学生进行练笔。

  • 标签: 依托教材读写结合点提升能力