简介：摘要：体育场馆是开展社会体育活动、进行多种运动项目竞赛、训练和群众活动的专门场所，是我国体育事业的基础条件，是各项体育赛事得以开展的物质载体，是发展我国体育产业的重要一环，在促进我国体育事业发展的过程中有着必不可缺的作用。其所特有的属性导致在开展运营管理的过程重中存在一定程度上的难度，更有部分体育场馆因运营管理不善而效益日渐低下，这给体育事业发展造成了一定的障碍。因此，如何加强体育场馆运营管理，提高管理效益，一直是我国在发展体育事业方面研究的理论热点。

简介：“快乐体育”是学校体育工作者，为改变沉闷的教学局面经过长期的教学实践，根据体育本身就带有吸引人参与的兴趣属性提出的，在我国学校体育教学改革中，起到了一定的积极的作用。然而，毕竟有其局限性，通过研究认为“快乐体育”与“成功体育”接轨，其教学效果更为明显。

简介：随着我国国民经济的迅速发展,体育场馆的开发与管理模式也逐渐多样化。由我国财政拨款投资建设的一些大中型体育场馆,只有不断进行合理的经营体制改革,积极探索体育场馆开发与管理新模式,才能保证体育场馆可持续的稳定发展,进而推动我国的体育产业发展。针对我国体育场馆目前的开发与管理模式展开讨论与分析,进而为我国以后构建体育场馆市场化运用管理新模式提供参考及经验依据。

简介：体育教学管理在高职院校教学管理工作中具有重要的作用和地位,体育教学质量的好坏直接关系到高职教育质量的高低,关系到是否符合高职院校人才培养的要求。本文从内容与作用意义的角度对体育教学管理进行了概述,并就其存在的问题和现状进行了分析,提出了相关对策研究,旨在为进一步提升高职院校体育教学管理工作提供参考。

简介：［摘要］阳光体育运动的开展、坚持了健康第一的理念。从促进学生身体健康水平、心理健康水平和社会适应能力的提高的角度出发。

简介：《主办城市》采访维多利亚大型赛事公司和澳大利亚英联邦运动会协会，探究让墨尔本如此光芒四射的缘由

简介：运用文献资料、逻辑分析等方法，对我国大学体育与竞技体育的辩证关系进行探讨。大学体育与竞技体育存在着相互补充、相互支持的价值互补关系。在体育校园文化建设、学生公平竞争意识培养等方面，竞技体育对大学体育有着积极的作用；而在体育资源、运动员出路，以及运动员素质提高等方面，大学体育对竞技体育同样起到了积极的作用。

简介：建筑师DesMcMahon将其“一生中最美好的十年”都奉献给了都柏林克罗体育场改造工作。作为欧洲第一座现代化体育场，克罗体育场比巴黎法兰西体育场及英国千禧体育场都早几年建立，目前，它是一座11层楼高的办公联合体：

简介：在2010年，迪拜体育城工程将竣工，这将是世界上第一座为特定目的而建造的体育城。作为独一无二的建筑，4，600，000平方米的开发面积涵盖了各种运动场馆、学院、家庭、文化活动和零售机会。其核心是具有尖端科技的运动中心，该中心由四个新体育场馆构成，包括一个可容纳60，000个座位的多功能室外体育馆，一个可容纳10，000个座位的多功能室内体育馆和一个可容纳5，000个座位的曲棍球运动场。

简介：体育学科是学生最喜欢、压力最小,其好动的天性得以自由张扬的科目.然而在体育课中同样出现和其他课程一样的厌学现象.要改变这种现象,体育教学必须进行改革.

简介：摘要：自特色小镇被做为全国城镇建设新举措以来，体育特色小镇也受到高度重视，通过文献检测与逻辑分析，梳理体育特色小镇已有研究，其研究内容主要聚焦于以下几个方面：体育特色小镇概念与功能，体育特色小镇的发展状况与对策，体育特色小镇的评估指标体系。

简介：作为我国高等教育体系中重要组成部分的高职院校,经过多年的发展,不仅在数量上已经形成了一定规模,而且在教学质量上逐步得到社会的认可,成为我国高等教育体系中具有一定结构、层次和办学特色的重要力量,为培养实用型人才和促进我国高等教育大众化做出了积极贡献。然而由于政策和环境的限制,高职院校的发展同样面临严峻的挑战,仍然存在着不可避免的现实困难,其中师资队伍建设和管理是影响高职院校能否可持续发展的首要因素,已成为如何提高高职院校自身核心竞争力的重要研究内容。

简介：本文着重阐述了体育教学与素质教育的关系,体育教师不断提高自身素质是实现素质教育的基本保证,树立全面素质教育观念是体育教学实现素质教育的思想基础。

简介：体育除健身防病外,还有着多方面的社会功能:满足人们的精神享受,促进人类自身的发展;创造经济效益,推动经济增长;整合人们的价值取向,促进社会的稳定与进步。全面认识和充分发挥体育的社会功能,不仅有助于体育事业本身的发展,还将有助于社会整体的进步与繁荣。

简介：学校体育课程改革是当代普通高校教改的一个重要部分,其教改的质量好坏直接关系到广大学生健身意识的树立和健身习惯的培养。当前体育教学中忽略的一些问题与学生综合素质的提高、终身体育观念的形成以及体育能力的培养都有着重大的关系。所以现阶段的高校体育课程改革,应从理论教育、兴趣与能力的培养、人格塑造、病弱学生体育课程等充分考虑这些因素,设立一套符合学生特点又具有高校教育特色的课程体系。

简介：高校体育中蕴含着丰富的德育资源，使高校体育进行德育教育成为可能。文章重点对高校体育中德育的内容、途径和方法进行了探讨。

简介：美国加州卡森市的家站体育中心与其说是一个体育场，还不如说是一个体育大卖场。这个占地125公顷的开发项目包含英式足球、网球、田径、一自行车、曲棍球、橄榄球、排球、棒球、垒球和篮球等场地设施。许多体育赛事和音乐演唱会在该中心举行。对于奥运选手、业余和职业运动员来说，它拥有美国最为全面的训练设施。

简介：体育俱乐部制教学将成为今后高校体育教学发展的主要方向。教师在教学中要采取合理的组织形式，加强学生终身体育学习兴趣的培养，使之真正形成终身体育的思想。要实施分层教学，体育教学要由预定性和封闭性向生成性和开放性转变。

简介：文章阐述我院体育教育中实施俱乐部模式教学改革,探讨高职院校俱乐部模式"三自主"教学形式,为高职院校体育教学俱乐部模式改革提供参考.

简介：正如最近被誉为世界“终极体育城”那样，墨尔本完全有能力举办一场精彩的国际体育赛事，其它申办城市都可以从这个令人印象深刻的城市吸取很多经验.