简介：人文与历史领域的研究总与“探索和发现”息息相关，人文历史领域的学者也常被冠以“博学”之名，对于这些博古通今、见微知著的钻研者们来说，好奇心意味着什么呢？

简介：马克思主义是近代中国青年在革命实践中的认真抉择，是马克思主义者追求的崇高信仰和奋斗目标，是推进青年发展和国家进步的强大动力，是当代青年学习研究应掌握的重要理论和实践方法。在研究和发展马克思主义的过程中，青年马克思主义研究者应该始终坚持“姓马”的本质属性，坚定“信马”的精神追求，并努力让“行马”成为矢志坚守。

简介：领导者人格问题,看似领导者个人品格修养问题,实则与政风有着直接联系。领导者人格过硬,才有过硬的政风,才有威信,才能“一呼百应”,更好地带领导群众去奋斗。中国古代(魏徵《太宗十思疏》)载“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”领导者人格问题,应当是领导者从政的“根本”、“泉源”、“德义”。本人就领导者人格与执政的关系谈一些粗浅看法。

简介：人际关系弄拧了,无论是父子还是夫妻或者亲友,一般说来彼此都会有些问题,所谓"一个巴掌拍不响"。据我观察,一场冲突最后能化干戈为玉帛,往往取决于卷人冲突的人中间有一位仁者加智者。古人所说的君子绝交不出恶言,便是这种仁智的境界。

简介：黑夜很宁静,可胡北失眠了。无法相信睡在身边的家人,的确是件很恐怖的事。看起来,老婆还是那个老婆,儿子还是那个儿子,但,胡北总觉得,哪里有些不一样。就像……他做的盗版书,跟正版总会有些不一样。这个盗版书商,决定自己去寻找这个答案。

简介：党的十六大将发展确定为党执政兴国的“第一要务”，集中体现了“三个代表”重要思想的根本要求。在全面建设小康社会的伟大实践中，党领导下的检察机关必须把发展这个执政兴国的“第一要务”作为一切检察工作的出发点和落脚点，充分发挥检察的职能作用，坚定地做执政兴国的保护者、服务者和推动者。

简介：“是她逼我到这一步的。”站在壁架上的男子说道，“哈利，是她逼我到这一步的。都是钱。永远都在说钱。好吧。二十万美元，这笔钱也许会让她满意。”

简介：＂其实这钓鱼的技巧不在钓具,不在技术,功夫全在饵上,钓什么样的鱼要配什么样的饵。＂

简介：今年是我大学毕业二十周年,聚会没有去,看前方传来的照片的时候,发现大部分老师我已经不认识了。这样的学生实在太差劲了,学习差劲,记忆力更差劲。我自己的学生还要夸张。

简介：<正>《资治通鉴》,刊有唐宣宗二年周墀与韦澳的一段对话。大意是,周墀当了宰相后,对其同僚说,我肩负国家之重任,但能力有限,今后你们怎么帮我呢?有个叫韦澳的回答道:“愿相公无权。”周墀听了很吃惊,不明白他说的什么意思。韦澳解释说,愿你在任免官员和进行赏罚等重大问题时,

简介：《无知者无畏》是王朔的一本随笔集，书名一以贯之地体现了王某人故作痞子腔调的行文作风。其实，在句式上与此类似的，也是谈“无畏”的倒另有一句名言。语出美国政治家富兰克林的《格言历书》：“无私者方能无畏。”如果说。无知者无畏”透露的无非是一种强横刁蛮的“破脚骨”相，那么。无私者无畏”呈示的则是襟怀坦白、内心坦荡者特有的人格力量。它和“心底无私天地宽”、“壁立千仞，无欲则刚”的道德境界息息相通。莎士比亚说得好：“有德必有勇，正直无私的人决

简介：他们也许，只是一枚小小的音符在城市建设中，发出动听的声音

简介：作者、编者和读者之间存在着相互制约、相互影响和相互作用的关系,本质上是一种各自精神利益能否得到满足的主体际之间的交往关系。三者之间的精神利益交往,通过正向运动和逆向运动而得到实现,其中,编辑主体在交往中,所承担的中介作用,是连接三者之间的重要枢纽。

简介：之前看到一句话：“我喜欢过着整饬、有序的生活。每天规律起居，做事。看一部剧，读一本新书。晚上上床时会感觉自己越来越厚实，好像长出了一片新叶。随着时间的逝去，你知道什么地方成长了。”年纪越大，越认可这个观点。混乱盲目的生活，会让人没有计划，慌张失措。

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简介：首都职工素质教育工程领导小组办公室（简称素质办）肩负着为全市广大职工提供素质培训的重任，承载着各方成员单位的共同心愿。素质办作为首都职工素质教育工程领导小组的常设机构，工作的职能应该是多层面的：第一是执行的职能。需要严格执行领导小组制定的方针、政策和各项规定。第二是管理的职能。素质办要负责通用能力的课程开发、师资培训，教学安排、教学督导、考核结业等环节的管理工作。第三是协调的职能。素质教育工程由市总工会和两家政府机构以及两家教育资源单位共同组织实施。

简介：2007年8月，美国费奇保市新一任市长选举开始了。来自香港的亚裔女子黄素芬被临时抽调到竞选办公室工作。在接受记者采访时，她表示希望新任市长能把就业当做最紧要的问题解决。

简介：

简介：<正>"报告!"随着熟悉的报告声,王小海如期出现在办公室的门口。接手这个班级已经一个多月了,他总是每天按时来找我"告发"同学的小毛病,诸如某某上操时排队站歪了;某某某又拍了下谁啦;某某喝水时把水喷走廊里啦……不知他为什么要拿这些