简介:做好青年官兵的心理健康工作,是保证部队强大战斗力,提高训练水平的基本保证。笔者从明确军人心理健康的基本标准,明确加强青年军人心理健康的必要性,分析青年官兵心理健康问题的原因,加强青年官兵心理健康的培育与引导几个方面进行研究。
简介:本文论述了消防官兵日常生活、工作中常见的心理挫折,并从客观和主观方面分析了消防官兵产生心理挫折的主要因素。同时对心理挫折状态下消防官兵如何培养良好心态提出了四点看法,帮助受挫官兵重新振作起来,积极热情地投入工作。
简介:本文第一次提出了连队归属感的概念,对其内涵进行了一定的阐述,并在对其影响因素分析的基础上探讨了提升连队归属感的几个途径,为连队归属感的进一步研究奠定了初步的理论基础。
简介:习近平主席在十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议上的重要讲话中鲜明提出:建设一支"听党指挥、能打胜仗、作风优良"的人民军队这一党在新形势下的强军目标。这一目标的实现是建立在官兵具有健康的身心,全面发展的基础之上的。但是,目前我军基层部队官兵心理健康仍存在问题,本文重点对基层部队影响心理教育疏导工作的官兵个体因素这一主题进行了细致研究,通过分析和思考,查找基层部队心理教育疏导工作过程中问题产生的源头,旨在为基层部队心理服务工作提供指导和依据。
简介:目的:了解军校学员与部队政工干部自我和谐性的差异。方法:对388名军人运用自我和谐量表进行测定,所得结果进行显著性检验。结果:两者在“自我与经验的不和谐”维度有显著差异(P<0.01),在“自我的灵活性”维度有显著差异(P<0.05)。结论:军校学员与部队政工干部自我和谐性总体上不存在显著性差异。
简介:作为部队建设的根本,如何提高官兵战斗力是永盛不衰的话题。信息化条件下,官兵的心理素质与战斗精神对部队战斗力的影响越来越突出。无论是中国古代兵书,还是美军现代化研究,都将心理素质和战斗精神作为提高战斗力的重要内容。本研究通过文献研究法,试图理清心理素质和战斗精神与战斗力的关系,为提高部队战斗力做出有益的思考。
关于青年官兵心理健康研究
消防官兵心理挫折分析及心态培养
基层部队士兵连队归属感初探
浅析影响基层部队心理教育疏导工作的个体因素
军校学员与部队政工干部自我和谐性比较研究
“激人之心,励士之气”——官兵心理素质与战斗精神对战斗力的影响