简介:〔摘要〕作为一名教育工作者,我认为提高课堂教学效率是我们很多教育工作者的共同心愿和奋斗目标,尤其是在“应试教育”向“素质教育”全面转轨的今天,深入研究提高课堂教学效率有着十分重要的意义和作用。那么,中学信息技术课堂的有效性上也正处在一个探寻、思索的阶段。我在十多年的信息技术教学中,不断思索和探寻着课堂有效性的方法和途径,有以下几方面的心得体会和大家一起分享。
简介:〔摘要〕信息技术课程作为初中教育环节当中的重要内容,其对于学生的全面技能发展有着十分重要的作用。为了能够让每个学生都能够真正的学好信息技术课程,教师必须要充分掌握学生的实际学习状态,通过差异教学模式的有效应用来实现对学生的信息技术课程教育。
简介:〔摘要〕本文结合自己在初中数学教学中利用多媒体的实践,总结了多媒体用于教学中情景的创设,用于教学中图形的变化,用于教学中难点的突破,用于教学中动态几何问题的探索的做法,并分析了多媒体技术服务于数学教学的好处。
简介:〔摘要〕信息技术丰富多彩的媒介使原本单一的课堂变得更为生动有趣,内容方面突破了课堂狭小的天地。在信息技术与语文课程整合的探索和实践中,教师要充分发挥信息技术的优势,针对不同的教学内容和教学要求,具体研究信息技术的应用模式,从而提高教学效率。