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  • 简介:本研究探讨了四个年龄阶段12种具体情绪感受频率和四种情绪调节方式(评价忽视、表情抑制、评价重视、表情宣泄)使用频率及其发展趋势.334名初中、高中、大学本科、成年被试填写了本研究的具体情绪量表(DES-IV)和情绪调节方式问卷.结果表明:(1)四个年龄阶段在12种具体情绪感受频率的顺序上基本一致,快乐和兴趣较多,内疚和羞愧较多.(2)正情绪调节以重视和宣泄为主,负情绪以忽视和抑制为主.原因调节多于反应调节.(3)成年之后,惊奇、羞愧、厌恶、悲伤、内疚有下降的发展趋势,负情绪的忽视和抑制、正情绪抑制也有增强的发展趋势.(4)情绪和情绪调节存在着一定的性别差异.本文对社会文化因素在发展趋势和性别差异中的可能影响进行了初步讨论.

  • 标签: 情绪 情绪调节方式 发展趋势 性别差异
  • 简介:控制颅内压(ICP)是神经外科麻醉管理中的重要环节之一。麻醉操作、麻醉药和通气方式都对ICP产生影响,其高低直接关系到疾病的转归,本文对此问题进行综述。

  • 标签: 颅内压 麻醉管理 麻醉药 神经外科 转归 调节
  • 简介:学生的自我评价指的是在没有对评价活动的结果进行外部监督的情况下,对自己的活动进行评价的过程。让学生学会自我评价,提高自我评价能力,可以促进学生把握科学的学习方法养成良好的思维品质,形成健康的心理素质和较高的智能素质,从而调节自己各方面的学习行为,成为真正有正确自我意识的学习主人。

  • 标签: 自我评价 动机 思维 总结 自我调节
  • 简介:本文是笔者结合中医基础理论和历代医家对肝脏的认识,论证了肝为气血调节之枢,气血为病多贵之于肝,从而强调了必须把疏理肝脏气血放在重要地位。

  • 标签: 气血调节 中医 治疗
  • 简介:在现实生活中,我们常常可以看到这样一种现象:一些学员和青年从艺者本来成绩满不错的,可一经赛试场合面对众目睽睽就失去常态,变得异常局促不安和紧张,别说进入良好的竞技状态,就连起码的水平也发挥不出来,为此常产生失望和悔恨之感。这的确是一个十分令人遗憾的问题。笔者连续两年对本院声乐、师范两系54名学生进行了四项心理测试。其中23名由于赛试前紧张而致怯场,使成绩失败的、占总数的43%,有9人由于紧张而失去夺取良好成绩的信心,占总数17%,

  • 标签: 竞技状态 现实生活 被试者 自我意识 相信自己 令人
  • 简介:摘要阴阳理论是祖国医学中应用最多的理论,贯穿于中医学的各个领域。各种疾病的发生都可以概括为阴阳之间平衡的破坏,而纠正阴阳失衡,恢复阴阳平衡是治疗疾病的总的原则。本文试图探讨阴阳平衡与免疫调节的统一性。

  • 标签: 阴阳平衡 免疫调节
  • 简介:[摘要 ]:糖调节受损( impaired glucose regulation , IGR), 又称为糖尿病前期,分为空腹血糖受损、糖耐量减低,也可空腹血糖受损和糖耐量减低同时出现。糖调节受损人群中大部分人会发展为糖尿病,所以在该时期加以中医手段进行干预,可有效减低糖尿病发病率。然而,目前我国并没有糖调节受损的药物治疗指南,并且中华医学会糖尿病学分会也不建议该期进行药物干预。糖调节受损的干预与中医之“治未病”理论相契合,现采用中医疗法干预治疗糖调节受损医家众多,收效显著,因此考虑对糖调节受损患者进行中医干预治疗。具体包括调整生活方式,中医传统运动,中药汤剂的应用,针灸疗法等方法。本文阐述了糖调节受损中医治疗的研究进展,希望为糖调节受损乃至糖尿病的防治提供积极可行的中医治疗理论依据 ,将中医优势在糖调节受损的预防治疗中充分发挥。同时延缓或阻断糖调节受损向糖尿病的进展过程,对糖尿病以及糖尿病合并症的防治起到重要意义和深远影响。

  • 标签: 糖尿病 糖调节受损 中医干预治疗 脾瘅
  • 简介:摘要当前,在社会经济的快速发展之下,国内的建筑行业呈现出蓬勃发展的态势,而暖通空调的能耗量也随之提升,在一定程度上加重了能源损耗。在这种环境下,就需要加强节能问题分析,并从节能减排的角度进行研究,落实节能减耗措施,推动我国建筑事业的健康、稳定发展。

  • 标签: 暖通 空调 节能 探究
  • 简介:摘要能源是社会发展的重要物质基础,是实现现代化和提高人民生活水平的先决条件。随着社会的高速发展,能源问题越来越受到世界各国的高度重视。节能,不管在任何行业中,它都是一个永恒的话题。节能的问题是一个复杂的课题,节能理论和技术的研究需要不断更新,逐渐寻求更高效、更快捷的解决方案。本文基于工作中的具体实践,从暖通空调节能角度进行分析,提出降低暖通空调耗能的手段,以期为暖通空调后续的节能新发展提供思路。

  • 标签: 暖通空调 节能设计问题 发展方向
  • 简介:血脂异常是脑梗塞的一个独立危险因素,它可以促进动脉粥样硬化还有斑块儿的形成。所以,患者在预防脑梗塞复发方面,需要对血脂,尤其是低密度脂蛋白胆固醇进行积极的控制。具体措施如下—一、非药物干预1.规律的中等强度的体育锻炼:强度要能达到出汗的程度,每周锻炼消耗的热量至少1000卡以上,可以降压、调脂、减重,还可增加脑血流量。2.养成健康的饮食习惯:低盐低脂低糖饮食,增加蔬菜、水果的摄入(糖尿病患者需控制水果的摄入量)。

  • 标签: 调节血脂 脑梗塞 低密度脂蛋白胆固醇 独立危险因素 动脉粥样硬化 体育锻炼
  • 简介:摘要:新时期,铁路运输系统是我国主要运输方式之一,现阶段,我国经济逐步发展,速度的发展推动我国铁路客运的不断发展与提升,促进铁路客车不断进步与创新,以便于后期满足旅客对乘车环境舒适性的相关要求。因此本文就上述论点对铁路客车空调系统的自动调节进行研究。

  • 标签: 铁路客车 空调系统 自动调节
  • 简介:幼儿期的基本情绪表现主要有高兴、愤怒、害羞、悲伤和羞耻等。幼儿教师在教育活动中不仅要密切关注幼儿情绪变化并及时给予有效调节,还应研究幼儿情绪变化背后的原因,有意识地培养幼儿自我调控情绪的能力,善于运用多种情绪调节策略,给予幼儿更多的积极鼓励和恰当引导,以促进幼儿情感的健康发展。

  • 标签: 幼儿 情绪 教师 调节策略
  • 简介:摘要本文主要针对供热系统的调节进行分析,明确了供热系统的调节设备如何进行进一步的选用,提出了选用的一些有效的思路,还比较可行的选用方法和对策,希望能够为今后的供热系统的设备的选择,提供一些参考和借鉴。

  • 标签: 供热系统 调节设备 选用
  • 简介:摘要本文介绍了由变频器、可编程控制器、触摸屏等组成的控制系统在中央空调中达到节能的应用。通过进水管和出水管温差进行闭环控制,使进水泵和出水泵能随空调热负荷的变化大小而自行调速运行,达到了显著的节能效果,同时采用HMI随时观察水泵设备的运行情况,通过这样直观的显示装置,值班人员可以适时调整使用需求,结合时段需要,进行设置处理,使用方便快捷。

  • 标签: 温差闭环控制 变频器 PLC 触摸屏 中央空调节能系统
  • 简介:摘要地铁车站中央空调主要分大系统,小系统,水系统。大系统主要是车站公共场所的空调通风设施,小系统主要是一些设备管理用房的空调通风系统,水系统则指的是冷水机组、冷却泵、冷却塔等耗能设备。当前能耗问题比较严峻,在地铁列车在运行往来过程中,暖通空调节能问题必然会导致暖通空调运行成本的增加。本文就地铁空调节能存在的问题进行分析,并提出改进策略。

  • 标签: 地铁 暖通空调节能 问题 措施
  • 简介:用φ2m和φ3m系列煤气炉,以腐植酸钠煤棒为原料来生产半水煤气时,其制气工艺方案及工艺优化调节上存在着较大的选择范围。从提高煤气炉综合能效的角度出发,“强风短吹,低压制气”是一个较理想的工艺方案。此工艺方案应建立在两大基础上,一是造气四大系统(吹风气回收系统、煤气系统、蒸汽系统、空气系统)及造气炉内等硬件的合理配置;二是选择合适的煤气炉循环工作时间。在工艺优化调节上主要是协调好五个方面的关系:(1)煤气炉循环工作时间内各阶段时间合理分配关系;(2)吹风和制气阶段的放热与吸热的关系;(3)制气阶段内上吹与下吹热量分配的关系;(4)煤气炉“三区”与气化剂流量分布的关系;

  • 标签: 工艺方案 优化调节 煤气炉 吹风气回收系统 工作时间 半水煤气
  • 简介:摘要随着现代人们的生活理念和方式的多样化、细节化,对于建筑物内的环境要求也日益增加。舒适和高品质的居住环境成为人们追求的趋势。暖通空调系统的节能已经不再是新兴问题。因而,暖通空调技术的创新势在必行,节能建筑也成为建筑发展的必要趋势,绿色建筑也随着应运而生。

  • 标签: 暖通空调 建筑工程 节能减排 应用研究
  • 简介:梦是心理活动在无意识状态下的一种特殊表现形式,它通常受潜意识的支配,但梦的全部内容都来源于客观现实.弗洛伊德认为,梦就其实质来讲,都是愿望的满足,表面看来不体现梦者愿望的梦,从本质上讲仍是愿望的满足,只不过是经过了伪装.瑞士心理学家荣格则认为,梦的基本目的不是经过伪装满足欲望,而是恢复心理平衡.阿德勒把精神分析引入了我们的社会生活,认为梦是一个人生活风格的一部分.科学的梦境解析,不仅可以从梦境中检索出反映一个人现时心理状态的情绪信号,而且通过倾听来自另一个世界的声音,还可以更全面地认识自己,促进心理健康的发展.

  • 标签: 心理状态 解读 无意识状态 心理活动 弗洛伊德 心理学家
  • 简介:摘要情绪是生活中每个人都会经历的一种状态和过程,它是影响人类生活和工作的重要心理因素。情绪是影响教师心理健康的因素之一,面临职业和生活等方面的诸多压力,教师情绪的焦虑和不稳定是教师成为心理健康高危群体的重要因素。在教学活动过程中,教师作为学生学习活动的组织者、引导者和促进者,其情绪表现为一种精神因素和人格品质,对学生的认识活动和个性发展产生着潜移默化的影响。教师情绪在教学活动中扮演着重要的渗透性角色,贯穿教学始终的教师情绪的好坏,直接影响教学效果的优劣。研究加强教师课堂情绪调节问题,在当前具有非常重要的理论和实践意义。情绪调节是对情绪内在过程和外部行为所采取的监控、调节,以适应外界情境和人际关系需要的动力过程。

  • 标签: 教师 情绪调节