简介:摘要目的探究消毒供应中心护士职业危害及防护对策。方法回顾我院2017年1月到2017年12月之间发生的消毒供应中心护士职业危害事件共20起展开系统分析,整合危害形成的根本诱因与忽视的受伤害程度,综合评定职业的危害可能,并以此为基准探究消毒供应中心护士工作的安全防护对策,并展开培训综合提高消毒供应中心护士的职业专业水准。结果消毒供应中心护士在对职业危害有了更加充分的理解,并经过培训后,已经明确消毒供应中心护士危害的因素有哪些层面,进行了工作的预防与自我的素养评价,互相查漏补缺后,2018年职业危害事件几率大幅度降低。结论消毒供应中心护士职业危害来源于生物因素、物理因素、化学因素、职业素养因素几个方面,防护的措施也对症下药,针对性的导入有关的防护信息,护士的自我保护与专业能力同步化提升。
简介:摘要随着经济的高速发展,就业形势愈演愈烈,社会对人才的要求也越来越高,用人单位尤其更加注重人才的内在素质。中职教育是国家职业教育的重要组成部分,教育部在对中职学校培养目标的总体要求中明确规定“中等职业学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。”这一原则的提出,给中职教育指出了新的发展方向,也给中职教育的课程改革提出了新的要求。