简介：摘要：传统的政治教学模式过于注重学生的理论知识掌握，缺乏对学生素养与能力培养的重视。当先教育形势下，高中政治教学需要立足于新课程改革教学指导，深入探究不同教学模式的应用，使现代化教学模式可以发挥应有的价值，促进高中政治教学的发展。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，对高中政治课堂教学提出了很高的要求，但是在实际操作过程中仍然存在着很多问题，例如课堂低效问题，课堂教学关系到高中政治教学的质量，所以值得我们进行反思和总结。

简介：摘要： 随着社会不断发展, 很多的领域都进入了一个新的发展状态, 对于教育领域而言, 初中高中等教学的重要性和课堂质量的提高的必要性越来越得到人们的关注, 对于初中的政治课堂而言, 政治可以说是塑造初中学生思想政治品德的启蒙课, 改善初中政治课堂的质量就显得非常必要了。

简介：摘要：议题式教学法的实质是以学习者为中心，以恰当的议题为核心的强调双主体的教学方法，对促进学生自主学习、深度学习，创新传统思想政治课教学方法具有重要的意义和价值。优化实施高中政治议题式活动教学，应注重把握教学中的关键问题，坚持以活动议题为主线，界定议题式教学的基本内涵，关注活动议题选设、议题课堂落实和有效评价对策等关键问题，优化设计课堂教学，更好地促进学生在探索解决议题话题过程中培养起良好的学科思维能力和综合素养。

简介：摘要：好的开始意味着成功了一半，高中政治作为一门和生活联系十分紧密的学科，本应十分有趣。但因为知识内容过于复杂，且素材较多，有着长篇理论，所以部分学生会表现出抵触心理，无法形成兴趣。为改变学生的学习态度，巧用导入十分重要。导入可以让学生感受与理解政治教育的趣味、魅力和价值。学生在导入环节中，产生兴趣，表现出极高的注意力，形成情感共鸣。在学习目标的指引下，完成新旧知识互动。本文将以高中政治为例，分析课堂导入设计思路，旨在活跃课堂气氛，改变枯燥的课堂教学问题。

简介：　　摘要：高中政治教学是高中学生的必学课程，如何改变学生对政治课本死记硬背的教学模式，提高政治课学习的有效性，真正领会到政治课程的教导思想，是高中政治教育工作组织越来越重视的问题。本文将从“改善师生关系”“改变教学模式”“创新教学环境”三个方面对如何开展高中政治课程教学进行了研究。

简介：摘要：随着新课程深化改革的背景下，有效教学成为一线教师共同追求的目标。尤其，对于高中生而言，随着科目增加和高考学习压力的背景下，如何提升课堂的教学效率，加强学生课堂有效学习质量，提高学生课堂知识最大化收益，成为实践教学重点研究的目标。为此，本文将根据自己的教学经验和实践感悟基础上，通过四个方面的教学研究，来谈论自己的教学看法，希望能够为大家带来一定的参考价值。

简介：

简介：摘要：新时期领导干部政治道德建设对于推动党的从严治党向纵深发展、营造廉洁的政治环境、完成党的历史使命具有重要意义。新时期领导干部政治道德的基本内涵是彰显大德，恪守公德，严守私德。加强政治道德建设，需要从政治道德的理论建设、政治道德的内在修养、政治道德的外在制约等几个方面进行探索。党中央高度重视政治生态建设，明确要求探索建立地方部门政治生态评价体系。党的十八大以来，习近平就营造良好政治生态系统进行了一系列重要讨论。在深入总结习近平重要论述和学习研究十八大以来政治生态建设实践及相关方面的基础上，探索建立政治生态评价体系的基本原则、重点、具体方向和方法。

简介：摘要：在传统的初中政治课堂教学体系构建过程中，很多学生对于政治课堂的认知通常都是乏味而枯燥的，究其原因不仅是由于教师在授课的过程中缺少一定的激情，同时也是由于其授课内容过于偏向于理论认知，而缺少了一些与实际的密切融合。久而久之在这种教学环境的影响下，大部分学生在进行学习的过程中出现了“教师上面讲、学生下面讲”的现象，为此在新课改的指引下广大初中政治教师必须要站在有效教学的角度，对整个课堂环境进行重新认知与教学手段的延伸，最终实现初中政治教学的有效延伸。

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简介：摘要：对于初中阶段的学生来讲，学生的法治观念、道德观念以及学习观念还没有完全形成，此外初中学生正处于青春期，做事冲动，所以对于初中学生来讲。初中政治教学就显得格外重要，但是许多老师受以往教学经验的影响对如何进行高效初中政治教学感到苦恼。为解决这一问题，笔者根据自身教学经验，提出了以下的教学方案，希望可以为大家提供参考。

简介：

简介：【摘要】嘉靖元年，广州实行一口通商政策。广州的私人贸易商人得到长足的发展。但仍受海禁国策困扰，只能与明政府保持合作关系，才有发展空间。嘉靖四十三年（ 1564 ）滕伯轮到任番禺县令，以会计名义，招募丝路商人高西圆加入县幕，任钱谷幕友。在任期间，滕伯轮、高西圆完成了广州新城建设工程、番禺儒学修缮工程、广东贡院前辟路工程。经过滕伯轮、高西圆共同努力，番禺县商务环境、物流能力得到极大的改善，人才辈出。为广州“海上丝绸之路”注入巨大的推力，为后世称颂。

简介：摘要：伴随新课程改革的全面实施与推进，高中政治课堂进入了新的教育天地。原有的教学课堂不在满足新课改的需要，急需教师加以创新。文章也将深入理解新课程改革中强调的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”理念，响应素质教育需要，从多方面推动高中政治教学改革，以建构新课改下的新式高中政治课堂，推进高中政治教学创新。

简介：摘要：信息时代的洪流对社会的影响是方方面面的，其于教学的影响尤其值得广大教师关注。基于“智慧课堂”概念的不断发展及教学硬件设施的持续更新、完善，设计兼顾学科培养要素与学生学习特点的智慧课堂教学方案成为当前教师必须直面的问题。初中政治教师在构建智慧化课堂的过程中，需要对政治学科形成清晰而深入的认识，进而通过将政治学科特性与多媒体教学设施的优势融合，充分借助信息技术优势，推动教学质量的有效提高。

简介：摘要：高中政治是高中教学体系中重要的组成部分，同时也是高考文科的重点科目之一。所以，在高中政治教学过程中，教师不断地巩固学生的政治知识，采用有效的教学方法，提升学生的学习质量和学习效率，积极打造高中政治高效课堂，其目的就是让学生在高考中取得理想的成绩。本文以实际教学为背景，阐述在高中政治教学中构建高效课堂的策略，供大家参考借鉴。

简介：摘要：当前，随着生产力的不断发展，人们的物质生活水平也逐步提升，已经从过去的基本解决温饱迈向了如今的小康生活，甚至有些地区已经实现全面小康。基于此现状，初中政治教育也要跟上时代的步伐，不仅要更新教育理念，转化思维模式，而且要对青少年的人文素养进行科学优化，不断提高思想政治教育的亲和力与高效性，从而实现学校教书育人的目的。

简介：摘要：随着我国经济的高速发展，综合国力不断提高，教育事业作为强国根本，在社会发展中发挥着越来越重要的作用。随着新高考与新课标的推出，我国对于学生的综合素质提出了更高的要求，课堂教学改革也势在必行。这不仅是为了满足新课程改革提出的要求，也是对学生身心发展需要的一种考虑。长期使用一种教学方法，即使它再好，学生也会心生厌倦，从而导致学习效率的降低。本文就以高中政治教学为例，从借助生活案例、学习方法、学习体验和学习兴趣这四个方面进行论述，通过“善假于物”，力求在政治课堂教学中突破常规，创新灵活多样教学思路。

简介：摘要：在核心素养的理念指导下，将时事政治教育和高中政治教学相互结合，对学生的教学更具有现实的针对性和指向性，将理论和实践相互统一，在参与的过程中进行理性精神的思辨，真正做到教学内容的共同参与，培养学生的在教学中的综合实践应用能力，提升教学质量，让学生能够结合文本和时事政治做到政治认同，塑造学生正确的法治观念，以宏观的角度进行多方面的实践应用学习，保证学科素养对于学生的多方面塑造。