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  • 简介:摘要:新课改后,高中政治教师要为学生提供小组合作学习的机会,要不断提高学生的学科核心素养,帮学生养成良好的学习习惯,掌握不同的知识技能,在合作中走向成熟,建立更加完整的知识体系。本文特意从几个方面出发,探究了小组合作学习环境下高中政治教学课堂学生核心素养的有效培养策略,希望能为其他的政治教师提供参考,通过打开全新的教学格局,打破知识壁垒,让原本枯燥的教学过程变得精彩纷呈,带给学生最好的学习体验。

  • 标签: 高中政治 小组合作学习 核心素养
  • 简介:摘要:基层局党组织以问题为导向,着力开展“抓整改、抓基础、抓监督、抓关键、抓预控”关键任务,从整体形势来看,腐败蔓延势头得到有效遏制,反腐败斗争压倒性态势已经形成,但我们也清醒地认识到,减存量、遏增量的形势仍不容乐观,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。

  • 标签: 党风 廉政建设 政治生态环境
  • 简介:摘要新授课在激发学生学习的兴趣、调动学习的积极性和主动性、教会学生学习方法、形成技巧、发展智力、培养能力方面都有非常重要的作用。政治新授课是教学全过程中最重要的课型,是学生全面系统掌握知识的关键。

  • 标签: 高中政治课堂教学实效性
  • 简介:摘要从高等教育信息化建设进程的角度,分析大学生思想政治教育带来的信息化变革,探索信息化环境下开展思想政治建设的新途径和新方法。

  • 标签: 教育信息化 思想政治教育
  • 简介:近年来学界提出的“思想政治教育生态”概念同学科基础理论当中作为结构要素之一的“思想政治教育环境(环体)”有联系又有区别,体现在:当被用于实体描述或表征对象时两者都具有很多内涵上的一致性,因此二者时常被混用或合为“生态环境”概念使用;当对生态加以抽象理解作为分析方法和价值观时,其蕴涵着比环境更为丰富的内涵和外延。“生态”相对于“环境”是一个更具动态性、系统性的概念。在当前思想政治教育学科论域中,对环境的研究偏于从其实体意义的层面展开,即静态、孤立地对环境的概念、构成、分类、特征、功能、优化路径等进行探讨。生态分析方法是探究思想政治教育的一种新的视域.用生态观点来分析思扭政治教育环境能够深化时环境问题的认识。

  • 标签: 思想政治教育环境 思想政治教育生态 生态思维 概念比较
  • 简介:随着网络技术的不断发展,网络成为了高职学生学习和生活的重要组成部分,它在给高职学生的思想政治教育工作带来一定机遇的同时也带来了巨大的挑战。思想政治教育工作者只有恰当运用网络技术优势、充分利用网络资源、优化学校网络环境,将思想政治教育融入网络建设之中,构建思想政治教育的网络阵地,实现教育和引导方式的多元化,才能增强思想政治教育的针对性和实效性。

  • 标签: 网络环境 高职学生 思想政治教育
  • 简介:摘要随着新媒体的快速发展,给当代大学生的学习、生活、思想价值观念带来了巨大的影响,尤其对大学生的思想政治教育产生了更为深刻的影响。在新媒体的环境下,如何加强学生的思想政治教育,引导学生树立正确的价值观,充分利用新媒体的传播优势,最大限度地激发学生思想政治学习的积极性,成了当下各高校思想政治教育工作所要迫切解决的首要问题。本文分析了新媒体环境下大学生思想政治教育工作所面临的机遇和挑战,着重提出了在新媒体环境下大学生思想政治教育的创新路径。

  • 标签: 新媒体大学生思想政治教育
  • 简介:家庭环境对于个人的成长成才都有着至关重要的影响。高校本科生思想政治教育因为教育对象的特殊性,教育者必须关注被教育者的家庭环境。当今中国正处于经济社会转型阶段,家庭成员间的格局、态度及处事方式都有较大的变化,趋于小型化的家庭,其成员的关系更加密切。利用大学生家庭的影响力加强教育者的思想政治教育工作,是高校做好思想政治教育的一个重要方面。

  • 标签: 家庭环境 思想政治教育 大学生
  • 简介:生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会问题.党的十八大以来,习近平总书记站在建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,亲自推动,身体力行,提出了一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,成为全党全国推进生态文明建设和生态环境保护、建设美丽中国的根本遵循.

  • 标签: 生态环境保护 政治自觉 生态文明建设 整改 中国梦 政治问题
  • 简介:网络时代的到来,造成了思想政治教育宏观环境与微观环境的重大变迁。宏观环境主要包括政治、经济、文化、大众传播媒介等;微观环境主要包括家庭、学校、社区、社会组织、同辈群体等。面对环境发生的重大变迁,我们必须尽快构建全方位的网络思想政治教育工作的新格局,净化思想政治教育的网络环境,加强校园网络文化、企业网络文化建设,不断提高思想政治教育工作者的素质。

  • 标签: 网络时代 思想政治教育 环境变迁
  • 简介:现阶段高等院校思政教育工作者在推行思想政治建设工作时,应该从高等院校的自身实际状况出发,展开一系列符合科学发展观的思政工作。思政教育工作者应该注重增强学校内部的活力和文化,提高高校大学生思政教育机制建设的水平和力度,促进思政教育工作的科学化展开。在思想政治教育活动推行过程中,教师应该认真考察大学生使用新媒体的主要方式,并且要积极学会使用这些网络媒体新工具,消除与学生在网络世界沟通和交流的鸿沟。本文从新媒体教育的特点展开讨论,提出几点有利于恩政教学活动顺利开展的可行性建议。

  • 标签: 新媒体 校园环境 政治教育 创新方法
  • 简介:当前高校运用新媒体创新开展思政政治教育工作进行了一些探索和尝试,取得一定的成效,但也存在部分教育主体运用新媒体开展思政工作自觉性不强、教育模式较为落伍等问题,认真分析产生问题的原因,提出创新新媒体环境下高校思想政治教育队伍建设,加强大学生媒介素养教育,构建学校、家庭、学生相结合的立体思政教育模式等策略。

  • 标签: 新媒体 思想政治教育工作 创新
  • 简介:摘要:在当代社会,不论是各行各业的发展还是人们的生活学习都被信息化深深的影响着。其中,互联网作为信息化发展最具代表性的成果之一,除了在技术层面为学习者提供了新的方式,还对人们传统的教育理念形成了触动。大学生作为中国特色社会主义事业发展的继承人,其思想政治学习成果对民族振兴的实现有着重要的影响。为了确保大学生的思想政治教育的实效性,教育者首先应当承认并接受网络环境已经对思政教育产生影响的事实,然后在传统思政教育教学的基础上借助网络环境对思政教育的领域进行拓宽、教学手段进行丰富、教学方式进行创新,促使大学生思想政治教育的教学理念能够满足社会对于高素养型人才培养的要求。

  • 标签: 网络环境 大学生思想政治教育 有效途径
  • 简介:

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  • 简介:摘要职业学院思想政治教育环境是个复杂的系统,它的构建与优化也是一个繁杂的系统工程。如今,构建和优化职业学院思想政治教育环境具有重要的现实意义。

  • 标签: 思想政治教育环境构建优化
  • 简介:数字化深入发展的今天,在信息浪潮之下的新媒体普及,也给思想政治教育带来了新的挑战。对大学生而言,刚好处于浪潮的正中心,他们的思想与行为早已被数字化时代所影响,针对当下大学生的思政教育,其研究工作面临着新的挑战,结合当下新时代发展特性,贯彻思政教育的落实。此文主要对于当今新时代发展背景下的大学生思政教育进行研究,基于新时代背景,围绕迅速发展的新媒体信息等特点,深化大学生思政教育探讨。

  • 标签: 新媒体时代 大学生 思想政治教育
  • 简介:网络的兴起,带给了思想政治教育内容和方法上的变化。本文就在实践工作经验的基础上,从营造网络政治教育阵地、开展网络信息管理工作、弓I导职工文明上网和开展安全生产教育这四方面,探索网络环境中公路系统思想政治教育工作的开展。在二十一世纪的知识经济信息时代,网络成为人们交流与沟通的重要工具。对人们日常生活与学习。以及思想观念都产生了深刻的影响,丰富了人们的精神生活。同时网络信息的隐匿性、快捷性,以及非常强的渗透性。这些都为思想政治教育的多元化提供了发展的契机。而且,网络能承载思想政治教育的任务、目的、教育内容等。这些都为公路系统思想教育工作的开展,提供了有效的契机。同时网络图文并茂、声音俱佳的特点,能使思想政治教育达到一种身临其境的效果。这些都是网络技术有利于思想政治教育的体现。

  • 标签: 思想政治教育工作 网络环境 公路系统 思想政治教育内容 信息管理工作 安全生产教育
  • 简介:随着"互联网+"时代的到来,微信等新媒体已在当代大学生群体应用广泛。新媒体给大学生思想政治教育工作带来了发展机遇,也提出了严峻的挑战。在新的形势下,加强新媒体对大学生思想政治教育影响的分析研究,探索运用新媒体进行大学生思想政治教育的对策与途径,已成为新时期高校思想政治教育工作的崭新课题。本文结合问卷调查,利用SPSS统计软件对影响新媒体环境下大学生思想政治教育实效性的相关因素进行了分析,以现代新媒体传播理论、主体间性理论、现代民主教育理论为基础,试图探求构建体现新媒体环境下增强大学生思想政治教育实效性的系统性对策,为高校思想政治教育提供一定的理论支持和路径借鉴。

  • 标签: 新媒体 大学生思想政治教育 影响 对策