简介：摘要随着社会主义市场经济的快速发展，当前城市化进程的加快也为建筑工程领域的发展创设了新的机遇，同时也对施工技术与管理水平提出了更为苛刻的要求。文章分析了建筑工程施工技术，并对提升建筑施工现场管理水平的具体策略进行了介绍，也希望可以为我国现场施工管理水平的全面提升创设新的条件。

简介：长大后的巴德成了一名音乐家，但他时常会想起那些曾经给予他帮助的人：汤姆斯小姐、左撇子刘易思，还有那个培养他成才的贺曼·E·卡洛威，他从心底感谢他们。

简介：巴尔金的“活的原旨主义”并不仅仅是调和“活的宪法主义”和“原旨主义”分歧的普通宪法解释学说,而是尝试应对美国宪法现代性危机的解构主义创新之作。现代社会面临着价值争议增多、宪法权威消散的宪政危机,而“活的宪法主义”和“原旨主义”正是这种危机的表征。为了稳固宪法价值、挽救宪政权威,巴尔金运用解构主义技巧充分挖掘被遮蔽的宪法文本可能性,以容纳更多不同的价值观;也通过建构有关忠诚的宪法叙事,恢复宪法框架下的团结,进而实现宪政的整体救赎。活的原旨主义就是让宪法有组织、有方向地“流动”起来。

简介：康巴文化词折射了康巴地区特有的文化，其外宣英译过程也是源语作者、译者和译文读者三方双重“明示-推理”的过程。译者的任务就是利用关联理论——在对康巴文化词正确理解和得体传递的基础上，帮助译文读者获取最佳的语境效果。英译策略可以采取：直译＋意译；直译（音译）＋注解和替换文化形象，翻译的方法。

简介：何谓课堂生活?赞科夫指出;课堂生活就是人(教师和学生)在课堂上生理生活与精神生活的总和。这里主要是指精神生活。精神生活是指人的生活愿望,思想活动和情感体验,它是课堂生活的核心。用精神生活的尺度来衡量课堂教学,我们不难发现,有的课是“积极的,丰富的,多方面的”;有的课是“贫乏的,萎靡不振的,单调的。”所以,我们在课堂上必须“唤起儿童生气勃勃的精神生活”,“使儿童在课堂上过着一种积极的——甚至可以说是沸腾的精神生活。”几年来,我在作文教学中有意识的应用赞科夫的“课堂生活”理论,努力使“课堂生活”丰富起来,从而改进作文教学,收到了较明显的教学效果。一、通过师生谈话丰富写作内容学生作文时最感头痛的就是没有写作题材。因此,教师在课堂上要通过谈话,向他们提供一些有用的写作材料,可以消除学生怕作文的心理,激发起他们的

简介：　　我坐在汽车站门外的台阶上向四处张望.现在是太阳呲牙咧嘴的上午.站前广场两侧正上演一幕闹剧:一个40岁上下,模样极像民工的男人,手里举着一只芒果,作势欲向水果摊主的头上砸去.男人长着一根刀棱状的鼻子,在这个触目皆是塌鼻梁的南方小城,这只别具一格的鼻子可以证明他是个外地人.而那个水果摊主,勇敢地把头押向这只举着芒果的手,并把一些音节很短的字源源不断地从塌鼻梁里擤出来.你砸你砸!……

简介：有一天。主人带着蒲巴去散心。主人看见熟人，便聊起了天。当主人聊完之后，却发现蒲巴不见了。原来，有个专门卖狗肉的人，看见了蒲巴，顺手把它给牵走了。蒲巴被人拐走后，有无数的人看到过他，摸过他，最后被一个放羊的人带走了．去充当牧羊犬。

简介：“热巴”是流传在西藏东部的昌都、工布、那曲和四川、云南等藏区的一种铃鼓舞为主的,说、唱、谐、杂技、气功、短剧等综合性表演艺术。它有悠久的历史、丰富的内容、神奇的传说、独特的风格、高超的技巧、风趣的道白和奇特的面具,是藏族古代灿烂文化艺术中一束多姿多彩的奇葩。对“热巴”二字有如下几种解释,其一,认为“热巴”是藏传佛教噶举派第二代祖师尊者米拉热巴所创,因此,人们称之为“热巴”。其二,认为“热巴”的“热”字藏语意为“布”,“巴”指人,这是因为大部分热巴艺人穿布做的藏袍,所以称之为“热巴”即布衣人。其三,认为“热巴”男舞者腰上系的穗子,藏语称“热巴”或“替热”。因此,人们称为“热巴”。但在昌都丁青一带对这种穗子称“娘叉”即鱼网。其四,认为“热巴”名称源于“热给瓦”,“热给”即巡回之意,“瓦”指人,总称即巡回演出的艺人,他们类似内地的江湖艺人,走南闯北,四海为家,卖艺为生的流浪艺人队伍。“热巴”沿革的传说:一说,在修建昌都地区类乌齐县类乌齐乡的类乌齐寺扎杰玛大殿时,白天工匠们辛辛苦苦修筑起来,晚上妖魔全部拆毁,于是高僧桑格吉温特邀请丁青热巴队镇魔,他们以精湛的技艺...

简介：苏伊士运河开通于1869年，45年之后的1914年8月巴拿马运河正式开通，到今年8月，巴拿马运河正式开通91年。巴拿巴运河水道的闸门宽为33.53米，长度为304.8米，所以巴拿马运河水道闸门所能通过的最大限度级别商船，称为巴拿马级商船。直到上个世纪80年代中期，

简介：辛吉斯时隔17年之后重返联合会杯赛场，无疑是今年4月瑞士队客场挑战波兰队之战的最大看点，但单打好手本西奇和沃格勒的缺阵，又使得她们想要时隔11年之后，重返世界组变得举步维艰。由于无人可用，34岁的辛吉斯被推上了久违的单打赛场，却弄巧成拙，她不仅单打连续输给了拉德万斯卡姐妹，还因为左腿受伤，

简介：新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告，在社会上引起强烈反响，让全国新闻工作者再一次受到心灵的震撼，同时想起了在亿万读者心中竖起了一座丰碑的穆青同志。最难能可贵的是，穆青直到生命的最后一刻，始终没有放下笔和照相机，写作“冲动”竟延续到80岁之后!这不仅是新闻史上的奇迹，而且永远是我们新闻工作者学习的楷模．

简介：我有一位朋友老爱在居室挂个自书条幅，前年见他写了幅先贤古训：“吾日三省吾身。”读罢不禁为其自律精神肃然起敬。今年见他又加了一幅：“吾日三问创新。”读罢又不禁为其乐于仿古创新，勇于紧追知识经济时代而击掌叫好。

简介：在小型家长会上,几位家长对王老师的教育方式并不领情。如：有家长说不想让孩子太苦,只希望孩子开开心心读书;有家长对王老师的严格管教持否定态度。这给满腔教育热情的王老师浇了一盆冷水,让他心里感到“拔凉拔凉”的。对于王老师的良苦用心,家长的话听起来有些不近人情,但笔者却要为这些“无志”家长点个赞,因为家长的话折射出当今一些家长教育理念的转变,他们不再只关注孩子的考试成绩,而是更多地关注孩子成长过程中的身心健康、兴趣爱好、品格修养等未来“成人”的因素。

简介：“当时每天晚上回到家，什么也不干，就看这个，特别给劲儿，看完后斗志昂扬，觉得自己以后也是北大的，没问题。”马赛克：现在一提励志书似乎都是这样一种情况，好多人私下偷偷追着看，书商也公认这种书最好赚，但读的人一般不太好意思当众拿出来讲。我看相亲节目的女嘉宾，

简介：

简介：2007年5月12日晚，工商银行宁夏分行“创新服务、奉献社会、清凉宁夏”广场文艺晚会展演活动在银川光明广场举行，银行卡中心以宁夏数花《工商银行赞金卡》获汇演第一名。

简介：临危受命不辞艰，破釜沉舟克万难。履职倾情图奋进，凝心聚智为登攀。提高质量内涵发，打造品牌外力延。昔日辉煌今又是，待输桃李备车船。

简介：摘要史诗是一个民族的基因，历经数百年的口耳相传目前可以完整演唱哈尼族僾尼支系的迁徙史诗《雅尼雅噶赞嘎》的人数已不足百人，随着传承的人年纪的增长，越来越少的人可以对其进行完整的演唱，这部古朴、淳厚的哈尼史诗面临失传的尴尬境地。但中华文化绝不只是精英文化的独奏，我们需要去寻找我们文化赖以生存的民间土壤，在当党和国家的领导下，在其快要消失的时代拐角，留下其珍贵的倩影。

简介：你知道支付宝吗？它是用淘宝时的必备工具。但光会花线可不行，我们要会理财，才能把钱花在刀刃上。可不是吗，同样是100元，会理财的人能让它变成更多的100元，而不善说理财的人只能花完了再说。让我们一起和各路理财宝们经受一场理财版头脑风暴吧。

简介：自今年6月份以来，临沂市国税局全面推行增值税申报纳税“一窗式“管理模式。那么，“一窗式”管理运行两个月以来给纳税人带来了什么?给税务机关带来了什么?其效果又如何？日前，笔者带着这些问题专程深入到基层，深入到办税大厅，深入到纳税人中间，走访了20余位有关人员，惊喜地发现：“一窗式”管理为税收征管工作开辟了一片新天地，既完善了增