简介:摘要:本文探讨了卓越测绘工程师培养体系的构建与实践。首先分析了当前测绘工程师培养存在的问题和挑战,然后介绍了构建卓越测绘工程师培养体系的重要性。接着阐述了构建该体系的具体步骤和方法,并通过案例和数据展示了实践效果。最后总结了建设卓越测绘工程师培养体系的意义和未来展望。
简介:摘要“过程装备与控制工程”是一个由机械、化学、电、能源、信息、材料工程等多个大类学科交叉融合而成的新型专业,要通过四年的专业学习,培养出适应当前工业大环境的卓越工程师,使之具有很强的解决实际问题的能力,实践教学环节是关键。必须克服目前实践教学中存在的弊端,提高实践教学的效果,在“培养计划”中加强针对能力培养的实践环节教学内容及其过程。
简介:【摘要】随着工程监理制度及法律法规的不断完善,工程监理的工作内容在逐步增加,对工程监理的要求也在逐步提高,要做好监理工作不仅需要监理从业人员具有良好的专业技术、心理素质及职业道德,还必须具备较高的组织协调能力。 【关键词】监理工程师;建设工程;协调管理
简介:2010年中国提出“卓越工程师教育培养计划”,明确要培养一大批富有实践创新能力、为社会经济发展所急需的高层次复合型工程技术人才,目前有关卓越工程师培养方面的研究主要集中于吸收借鉴国外工程师培养的成熟模式,而少有对我国工程师培养经验的历史借鉴。培养卓越的工程技术人才是中国高等工程教育界长期的诉求,至少可以追溯到民国时期对诸如“有为人才”“健全工程师”的探索。这段时期对工程人才培养的许多思想和实践,诸如在培养目标设定、制度体系构建、课程设置、教学方法、师资队伍建设等方面做出的努力即便在今日看来也有很多超越时代的真知灼见。挖掘这段历史积淀,将对现代“卓越工程师”的培养具有重要的借鉴意义。
简介:摘要: 随着我 国 综合国力提升,我们已经跻身世界 工程大国 之列 , 并且开始 向工程强国 方向 迈进。 但是近年来,各种工程质量问题频发,而引发的 工程伦理 问题的讨论甚是激烈,相关实践告诉我们 , 在工程项目建设过程中,尤其是针对那种特大的工程,不仅仅是技术性的问题 ,还 更多的也涉及了 道德、人文、生态和社会 等 等 其他的多方面的问题 , 这就要求我们的工程师,不仅仅要掌握好专业技能,更多的要有一种 义务或责任, 保障工程质量。 工程伦理便是这种责任 和义务 的批判性反思。 人们在工程建设管理实践中发现现场项目部一线工程师的伦理问题对工程活动的成功起到决定性作用。现场项目部作为一线工程师的团体,又是工程活动的直接主体,通过项目部的工程伦理建设,采取有效措施加强对现场一线工程师的伦理意识、伦理准则、伦理决策起着引导、规范、开拓的重要作用。
简介:摘要建设工程监理作为一种先进的工程管理模式引入我国,已开展了20年的时间,它在国民经济建设中发挥了巨大作用,为提高建设工程质量、降低建筑工程造价、避免社会资源浪费做出了巨大的贡献。虽然监理事业规模越来越大,作用越来越明显,但与真正意义上的工程监理尚有较大差距。随着建筑市场的进一步发展,工程项目管理已悄然兴起。
简介:摘要:随着汽车技术的不断发展,电子技术在汽车工程中的作用越来越重要。作为汽车工程师的一部分,电子工程师在汽车设计、开发和生产中扮演着至关重要的角色。本文探讨了电子工程师在汽车行业中的作用,包括电气系统设计、嵌入式系统开发、车载通信技术应用和自动驾驶技术等方面。通过深入分析电子工程师在汽车运用工程中的职责和技能,旨在展示他们对汽车技术进步的贡献,并为今后汽车行业的发展提供思路和启示。
简介:摘要:为主动应对新一轮科技革命与产业变革,支撑服务创新驱动发展、“中国制造2025”等一系列国家战略,2017年2月以来,教育部先后在复旦大学、天津大学、北京召开新工科研讨会,分别形成了“复旦共识”“天大行动”和“北京指南”。教育部下发的《教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知》等文件,将新工科的主要研究内容归纳为工程教育的新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量、分类发展的新体系。推进新工科建设是国家实施创新驱动发展战略、推进供给侧结构性改革、实现产业结构转型升级的必然要求,为地方高校在转型发展中探索新的应用型人才培养模式、推进产教融合协同育人提供了难得历史机遇。