简介：摘要：随着时代的发展，信息技术的进步，带来的不仅是各种新兴媒体行业的诞生，也带来了新闻生产方式的改变。传统媒体想要获得长远发展，要摒弃传统的工作理念，以开放的思维和态度来接纳新的知识和技能，转变新闻生产方式，从而提高新闻质量。

简介：摘要本文从多个角度出发，结合具体的教学案例，对于新时期教师如何开展教学方式创新与变革展开了讨论，以帮助更多的教育工作者转变教学方式，提升教学效率。

简介：摘要：当下信息技术的不断变革和发展让教育教学又迎来了一批新的改革。这个阶段要求每一位教师都应该学会灵活运用信息技术，让信息技术与教育教学相结合，积极的推动教学模式的革新与创造。每一位教师都应该拓宽自己的眼界，高瞻远瞩，看到信息化教学方式的优势所在，促进教学方式的变革。通过这种方式提高学生学习兴趣、使学生养成积极思考的习惯，促进各方面素质能力的综合提升，让学习效果更为显著。该篇文章主要分析了信息化教育模式的优势之处，以及对于如何开展传统教育模式的变革做了研究。

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简介：〕初中英语是我国英语教学事业当中的重要组成部分，对该阶段的英语教学行为进行变革不仅能够提升初中英语教学效果，更是实现初中英语教育事业进步的重要途径。文章先对初中英语教师教学方式变革的必要性进行分析，之后对初中英语教师教学方式变革的措施进行探讨。

简介：

简介：摘要结合学校的信息化管理理念内含，提出了要建立良好的信息化环境，建立科学的教学管理信息系统；变更传统管理观念，树立现代管理的科学理念；加强教学管理队伍建设，切实提高信息化管理的人才素质；改变教学管理职能，建立科学有效的教学管理机制等学校的信息化建设的相关对策。

简介：摘要：教师在教学过程中一直扮演着非常重要的角色。语文是学生学习其他科目的重要基础。它也可以灌输中国传统文化并发展学生的文学素质。面对迅速发展的社会，传统的教学方法已不再适合现代语文教学，语文教师需要紧跟时代潮流，改变学生的语文学习方式。可以使用思维导图来呈现教科书中的知识，以便学生提前了解语文教学内容，组织学生进行协作和探索，以便学生相互补充，共同发展，教师还可以通过玩游戏来渗透知识教学并激活课堂气氛。利用课外资源来帮助教学，扩大学生的知识水平，激发学生对教科书中所包含知识的更深刻理解，从而提高语文课堂的教学效果。

简介：处于空前的社会变革时代，一些旧的领导方式已不适应构建社会主义和谐社会的要求。领导干部需实现八个方面的变革，才能适应新形势、新任务的要求。

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简介：<正>通过掌握新的思维方式,审计师们就能根据利益相关者的要求对经营活动提出其深刻见解。迅猛的技术进步改变了当今的经济世界,并将昔日曾经繁荣稳定的经济和强大的公司推向了崩溃的边缘。在这种形势下,内部审计为保持其相关性,必须大胆接受创新,要改善风险评估,仅通过改变评估的频率、深度或广度还远远不够,内部审计即使做到了持续性监督、专题性审计以及打破常规的人员配置,也不能达到业务发展所需要的变革

简介：摘要随着社会主义市场经济的不断发展，我国电力体制的改革也在不断深入进行。对于电力市场的生产管理体系提出了更高的要求，要不断的提高电力生产环节的管理，为电力企业的良好运营提供前提条件。电力企业生产运营管理工作是电力企业发展的核心内容，主导着电力企业的命脉。

简介：基础教育改革中自然科学课程的设立呼唤高素质的科学教师，高师培养中学理科分科教师的一贯模式必须要打破，自然科学专业的设立或理、化、生分科院系互选课程是高师培养科学教师的两条可行路径。

简介：摘要：四十年前我国开始实行的家庭联产承包责任制在当时的社会背景下克服了农业生产领域中吃“大锅饭”的弊端，极大程度地提高了广大农民生产生活的积极性，解放及发展了我国的农业生产力。然而从本质上看，它仍是一种囿于小农经济格局的生产方式。至今，其分散经营的生产模式、依托传统经验的耕作习惯、主要以家庭为单位进行手工劳动等特点已然不适应目前我国农业的发展及生产力水平。历史唯物主义认为，由生产方式、地理环境及人口因素构成的社会物质生活条件中，物质资料生产方式是历史进步、社会变革、文明发展的决定力量，要实现乡村振兴和乡村治理现代化，变革农业生产方式则是根本出路。

简介：分析了新时期初中英语教师教学方式变革是适应素质教育的要求,也是适应教学大纲的要求,接着从提高教师能力、转变教学模式、融入文化背景以及注重教师评价四个方面提出了新时期初中英语教师教学方式的变革措施。

简介：摘要：课程基地建设是普通高中教育改革的重要举措，它以学科教学为核心，以培养学生的核心素养和关键能力为目标，以创新教学模式为手段，以促进学校的内涵发展和社会服务为方向。文章从课程基地建设与传统教学模式的差异入手，分析了课程基地建设与传统教学模式之间的差异，并从多个方面提出了优化课程基地建设的策略和建议，以期为普通高中育人方式变革提供参考和借鉴。

简介：【摘要】高中英语在高中教学中起着举足轻重的作用，因此，在高中英语教学中要重视和提高学生的学习能力，新一轮课改要求，在高中英语教学中，要重视学生英语核心素养的培养和学生整体素质的培养，要培养高中生英语核心素质，首先要弄清学生英语核心素质的内涵及其重要意义，然后应该结合英语教学对学生英语的培养起到积极的促进作用。

简介：摘要：英语对于学生而言是很重要的学科，在当前时代随着国际化程度的加深，英语是世界的通行语言，所以学习好英语就会增强自身的素质，让自身可以在社会上站稳脚跟。在这样的背景之下，初中英语教师的教学方法就应该有所改善，要让教学方法变得可以更加的适宜，英语教学改革的重心也应该是人性化教育，只有这样才可以在根本上去改善学生的学习的态度和方法。

简介：摘要：随着科学技术的快速发展，网络对于教育事业的影响正在不断扩大和深入，高中物理教学模式也在网络环境下发生了深刻的变革。高中物理新课程标准明确提出：物理教学要体现时代性，加强与科技发展的联系，培养学生的社会参与意识和自主学习能力。但是在实际教学中，很多教师过度依赖网络技术，容易把学生的思维禁锢在虚拟世界里，不利于高中生的可持续发展。为了紧跟时代步伐，提升高中物理教学质量，教师必须要提升教学水平，利用网络环境得天独厚的优势，丰富物理教学资源，增强物理教学的趣味性和实用性，创新物理教学模式，调动高中生物理学习的积极性和主动性。

简介：摘要：近年来随着互联网发展迅速，5G等新兴技术应运而生，媒介融合已成为了发展的必然趋势。技术的迅速进步，极大推动了新闻传播方式的变革和发展。在此背景下，我国新闻传播领域正在面临前所未有的挑战和压力。本文从媒介融合的视角出发，指出当今新闻传播所遇到的困难和挑战，分析如何在在媒介融合中实现新闻传播的创新发展，并在此基础上提出一些优化措施。