简介：【摘要】目的：对Achenbach儿童行为量表（CBCL）用于孤独症谱系障碍儿童中的评估效果进行分析。方法：择2023年3月1日起本人于华西二院康复科进修时到院就诊的92例孤独症谱系障碍患儿进行研究，通过CBCL对其筛查、评估，以判断患儿具体症状。结果：通过诊断，所有儿童的行为情绪问题概率为67.39%，其中，男患排名前三的问题是社交退缩、违纪与攻击，占比分别为：58.00%、42.00%、24.00%，女患排名前三的问题是社交退缩、抑郁与多动，占比分别为50.00%、23.81%、21.43%。结论：采用CBCL对孤独症谱系障碍儿童进行评估，可有效判断其存在的行为、情绪问题，并明确其中比较严重的症状，为后续治疗提供科学依据。

简介：不是在生命中生活",新儒家人物同样是生活在历史的夹缝中,这也就是所谓"生命之离其自己"的生活

简介：暖和的阳光下，穿着花衣服的蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。顶着一头卷发的狮子，撇着嘴、锁着眉慢慢地走了过来，蝴蝶奇怪地问道：“狮子，狮子，你怎么愁眉苦脸的？”“我想找小动物们玩，可是它们见我撒腿就跑!”狮子叹着气说。“你要学会帮助小动物，别欺负它们，慢慢地它们就会和你一起玩了。

简介：<正>我非常佩服弗洛伊德对达·芬奇《蒙娜丽莎》的解读。这位天才的心理学家认为,达·芬奇面对贵妇人蒙娜丽莎写真时,他忽然产生灵感,把童年睡梦中反复见到并铭记一生的妈妈的微笑,借这位贵妇人的嘴角表现出来,成为世界艺术之谜。而我以为,画家从妈妈的微笑里读到的,是她可怜的孤独。——当画家还没出生时,他的父亲就

简介：<正>一只孤独的黄蜂,让我们惊讶地发现昆虫是怎么识数的.母蜂在一个个蜂房产下卵,留下几只活毛毛虫,给孵化出来的幼蜂做食

简介：从意识形态方面来说．社会生活不断进步的过程就是人的自我价值、个性价值被越来越深刻地确认的过程，历史上那么多哲学家、科学家和文学家对人类社会的贡献无不说明了这一点。自我、个性都有着孤独的含意。

简介：在很久很久以前，有一个名叫莉莉的灯塔。她很孤独的。莉莉向海岸游去。她向城镇走去。

简介：我在家里阅读一堆旅行笔记。从字里行间钻进陌生的车船，追赶作者的脚步，跨越别人的山水，在被描述出来的城市乡野、山川树木、废墟古迹、饭食服装、情绪感受中度过每一天。文字的链条牵引我，忠实成为故事的奴隶。

简介：我越来越觉得自己是一个孤独的小孩。我可以说是没有朋友，我也不知道如何让自己有朋友。我曾经试过和同学们聊天，可没过两秒就无话可谈，在街上遇到同学也好像不认识一样。

简介：哲学家尼采说：孤独是美的，因为它纯净生活。　　雕塑家罗丹的说法有一点不同，他说：艺术是孤独的产物，因为孤独比快乐更丰富人的情感。　　而我更喜欢鲁迅说的那句话：当我沉默着的时候，我觉得很充实；我开口说话，就感到了空虚。　　高山的峰巅是孤独的；大海的深处是孤独的；高远的蓝天是孤独的；草原上唱歌的牧羊人是孤独的……但这些恰恰牵引着我们美好的向往。　　屈原在孤独中悲悯浮生，他的诗歌有博大的胸怀和高远的境界；贝多芬在孤独中吞咽不幸，他的音乐有穿透人心的力量；拿破仑在孤独中傲笑命运，他的生命之旗在各大战役中猎猎作响。　　真正的孤独是一种经过内心演绎、裂变、积淀后的情愫，只有把生命栏杆拍遍的人，才

简介：

简介：地球只是一颗孤独旋转的蓝色星球,然而有了形形色色的生命,它不会再寂寞。许多生物生来并不孤独,可为何随着年龄的增长越来越寂寞,比如人。时间限制了我们,习惯限制了我们,甚至充满憧憬的未来也限制了我们。太多太多无形的压力让我们陷于实际,无法自拔。生活是一种符咒,一种魔法,它让僵死的规则畅行无阻,让实际消磨掉神奇和幻想。当我们越来越逼近生活,靠近他,看清他的本质,一种寂寞,一种空虚,便越来越清晰,犹如切肤的疼痛。每个人都

简介：孤独不应该被随意谈论,它埋藏大片精神隐私,有点像沉睡千年的帝王陵寝,人们往往不是开掘它而是盗窃它。孤独不应该被随意谈论的另一理由是:每当孤独在公众场合被谈论过一次,它不但减少了一分,同时被歪曲掉三分。

简介：鸟儿有了大树的依靠，才能更好地飞上蓝天，成为“飞行的佼佼者”；鱼儿有了小河的陪伴，才能更好地嬉戏玩耍，成为“水中之霸”；向日葵有了太阳的青睐，才能更好地向日生长，成为“花中之王”。筱跃是我的一位朋友，身份有点特殊，听妈妈说，她是留守儿里。

简介：1孤独的鹰啊!鹰的孤独渴望狂风吹散心头的乌云呼唤渐行渐弱的

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简介：沿着石阶上去,我看到一眼望不到尽头的老街,原来风景就在这里。在现代城市建设发展的今天,这条老街似乎有些孤独,但我喜欢这样的孤独。她静静地躺在马鞍镇上,细一算,有百年了,老街已成了镇上历史文化的积淀。如今的她,已失去了曾经的容光美丽,就像一位经岁月洗礼的老人,写满了沧桑与悠久。曾经的惊艳与美丽,已没有多少还能记得了。百年的风华与繁荣,早已让岁月带走,留下的是历史的记忆,让人们追忆与寻找。在古镇老人的带领和解说下,我们用心品读着老街,寻

简介：一阵肆虐的狂风从遥远的树林里刮来两颗种子，随意将它们分撒在田野里。雨水将它们润湿，泥土将它们埋藏，阳光给它们温暖。于是，它们在田地里长成了两棵树。

简介：某天早上,孩子们三三两两下起了跳棋。东东一直无人与他对弈。这个孩子平时脾气急躁,一言不合就挥拳向人,此时没有人跟他玩也在情理之中。当时有几个孩子没有下棋,只见东东用乞求的眼光朝同伴们挨个张望,甚至喊出：＂我的棋盘摆好了哦!＂可人家抬头看看,都摇头。看着他一副楚楚可怜的样子,我走了过去说：＂来,老师和你杀上一盘!＂交手之后才发现：小家伙儿棋艺高超,就连我这个大人都得要小心应战,才不致＂翻身落马＂。其实,