简介：

简介：【话题缘起】学生的思维活动总是由“问题”开始．又在解决问题中得到发展。学生的学习过程，就是一个不断发现问题和解决问题的过程。因此，在阅读教学中。语文教师要精心设计好每一个问题：对问题的关键词反复推敲。对问题的核心点细加琢磨．对问题的细节处精心打磨……让课堂提问成为激发学生学习兴趣、开启学生智慧之门的钥匙．成为引导学生一步步地登上知识殿堂的阶梯。

简介：本文分析了在复杂环境下对不同结构的物体如何进行控制爆破，叙述了进行控制爆破的方法和措施以及取得的效果，并介绍了根据不同的结构采用的药量计算方法。

简介：课程统整是当今时代课程改革的趋势。美国学者布鲁德（Brady）提出来的课程统整实在模式属于进行超学科课程统整类型中的模式之一。是进行课程统整设计的一种非常有效的统整设计模式。它所运用的五W参考架构、知识发展脉络树状概念图及提示挑战性问题方法有利于课程统整的顺利实施。本文对其理论与实践进行了较为详细的探讨。

简介：随着智能电网的发展，继电保护定值整定管理工作也提出了更高的要求。电网运行方式与整定计算是紧密联系的，电网正常方式运行下，保护定值不会有问题，但是在电网规划、新建站接入系统及编制电网异常方式时应考虑到设备定值整定是否合理，应该采取哪些措施，这些措施是否同步进行。这样才能避免设备投入后二次限制一次设备运行的问题，才能保障电网安全、稳定、经济运行。

简介：摘要：本文以电厂同期系统为研究对象，先是分析其构造及工作原理，并针对并网过程中存在的问题，分析同期装置定值整定与系统运行方式不匹配的原因，从而梳理总结同期装置定值整定的正确方法及措施，以供参考。

简介：我院中医整脊康复科成立于2007年6月，2007年11月成为湘潭市重点中医专科，2008年7月被湖南省中医药管理局列为湖南省“十一五”特色中医专科建设单位。是湖南省首家中医整脊专科和全国中医整脊科示教单位。

简介：为解决直股支距法、长弦矢距法等方法，在现场遇到表中未列半径查不出支距或矢距的难题，总结出一套简便易行的整正岔后连接曲线的方法。该法在拨道消除曲线鹅头后，先确定曲线起终点，归纳出各要素关系表；然后进行分段和分桩；之后进行计算起终点两侧桩点的计划正矢；计算完成后，即可按新参数进行拨道，实施岔后连接曲线的整正。经多次实践检验，都收到了良好的效果。

简介：致于“经络”中医，泰医都认为是运行气血，沟通表里上下，联络脏腑的通道。所谓的穴位是输注经（精）气的地方，按井荥输经合依次流注（但同时并存阻势态阻碍流注）其实不然，我们要以两点论证的物质，的一体论之观点来论述经络的形成：它正象乌云与太阳一样的一对演争象数，移之经络之理，也就是体内动静之气的演争征，它是以血液为物质动静基础，构成了阴血与阳血之间的轮转，也就是阴阳的比争与和谐争，形成了转阴转阳之血之间的争斗，产生阳（正）象数与阴（负）象数两点合一点，刺激神经中枢，而引起气云形轮转，其中穴位是典型的泻暗瘀集血（乌云）与激暗活集血（太阳）的演争比度（占百分数）的地方。由穴位构成的元素的共性集合数学轨迹线或面或体，即为经络线或面或体轨迹。

简介：摘要：小学阶段是学生学习语文知识的重要阶段，也是基础的阶段。为了能够让学生在这阶段的学习过程中掌握更多的知识，教师进行教学时，就必须要促进学生对知识的整体性的理解，只有这样才能够帮助学生实现语文综合能力方面的提高和发展。在目前的小学语文教学中存在很多问题，教师进行教学时忽略了整体性的教学，这会导致学生认识的知识较为琐碎，不利于学生综合能力的提高和发展。本文结合小学语文教学中存在的问题，提出了建议。

简介：一、引言中医整脊科，是运用中医原创思维研究人体脊柱系统功能解剖、运动力学，用手法为主的中医疗法调整气血、筋骨，使气血协调并恢复或改善脊柱力学平衡以防治脊柱劳损伤病的学科。中医整脊科是以“一圆一说两论”，即脊柱四维弯曲体圆运动规律，脊柱圆筒枢纽学说，脊柱轮廓平行四边形平衡理论和椎曲论为基本理论，以理筋、调曲、练功为三大治疗原则，用整脊手法、针灸、内外用药和功能锻炼四大疗法；同时，在整体观和辨证思维指导下，实施“以人为本”的“医患合作、筋骨并重、动静结合、内外兼治、上病下治、下病上治、腹病治脊、腰病治腹”八大措施防治脊柱劳损病。

简介：加盟的形式有很多种，对美容行业来说，“整店输出”是最适用的一种，它的推广有利于加盟品牌企业和投资者的共赢。

简介：西安西整熔断器厂（原名“西安电力整流器厂二分厂”）是“七五”期间由中国西电集团公司立项，经国家计委批准建立的熔断器科研、生产的专业化工厂，隶属于中国西电集团公司，是个具有二十余年生产半导体设备保护用熔断体的专业化工厂，现坐落在国家级西安高新技术产业开发区的现代企业中心。

简介：摘要：本文主要介绍初步掌握人民币及1元、5元和10元之间的换算，了解人民币在生活中的用途,在轻松愉快的环境气氛中学习，学会简单的购物的教学方法。

简介：【摘要】统编版小学语文教材非常重视学生语言积累和运用能力的培养，课后题的设计侧重于创造适合语言使用的语境，为学生的语言实践搭建了平台，并为教师的教学指明了方向。在教学中，教师应该充分利用课后题这个支架，实现语言的积累、发现语言的规律、获得语言运用表达的经验，以实现语言的再创作，为我们课堂教学设计服务。

简介：摘要：随着社会科技的发展，各行各业对专业型人才的要求也越来越高。其中教育工作者的素养对于教育水平的提高起到了尤为重要的作用。教育水平提高的关键之一是教师队伍的建设，是教师的素养，特别是专业知识素养的全面发展与提高。为了适应新课改的要求和形式，提高教师的综合，特别是专业知识的素养，开发教师的潜在创造力，迫切需要对教师进行研究型素质的培养、专业知识素养的更新与提升和继续教育，创新的统整打造精品课堂，这是广大中小学及教育主管部门所面临的重要任务。

简介：

简介：

简介：1999年度，在铁工企协的帮助指导和工厂各级领导关心支持下，工厂企企组织全体会员，认真贯彻落实铁企协1999年度工作要点，继续坚持为企业服务的宗旨，紧密配合工厂的中心工作，参与各项管理活动，较好地发挥了企协的中介组织作用，为工厂全面完成1999年度的资产经营目标，实现盈亏持平作出了贡献。

简介：改革开放以来，重庆市职工技协在市总工会的领导下，坚持服务工会工作、服务企业、服务社会，不断在实践中创新开拓，科学发展．取得了显著的成绩。先后两次获得国家科委颁发的技术市场“金桥奖”和全国职工技协先进集体，2006—2007年两次获得市政府颁发全市职工职业技能大赛“优秀组织奖”。