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  • 简介:“这简直太不可思议了!”小妮惊叹道。“那当然啦,棉花小村就是这么不可思议!”阿彩自豪地说,“走,我带你去参观一下。”小妮在阿彩的带领下,见到了好多不可思议的景象:除了可以吃的棉花草地外.还有伸手可及的棉花云朵.以及挂在果树上的各式各样的棉花糖水果,等等。这简直就是棉花的世界。

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  • 简介:小猫点点在幼儿园里是个听话的好孩子,小动物们都喜欢和他做朋友,大象老师也经常表扬他,还说他是遵(zūn)守纪律的小模范呢!落日的余晖(huī)中,猫妈妈急匆匆地来幼儿园接点点。“宝贝,今天你在幼儿园开心吗?表现好吗?”每次妈妈接点点,都会这么问。

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  • 简介:摘要是运动过程中的基本能源物质,对于运动能力的维持有着极其重要的作用,合理的补可提高机体的运动能力。从补的类型、方式及时间对机体运动能力的影响作一综述,以便更深入地研究与运动之间的关系。

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  • 简介:SHE有一首歌叫《半主义》,不知你是否听过呢?其中有几句歌词是这样的:我要对爱坚持半主义,永远让你觉得意犹未尽,若有似无的甜才不会觉得腻;我要对爱坚持半主义,真心不用天天黏在一起,爱得来不易,要留一点空隙,彼此才能呼吸……仔细想想看,如果两个人真的爱着对方,又怎么会完全在乎甜言蜜语呢?亲爱的美眉,你的恋爱态度是怎样的呢?以下测试将把出你的恋爱脉搏哟!

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  • 简介:我国儿童少年膳食结构不合理,身体活动不足、早餐质量下降、在外就餐、饮酒、吸烟等不健康行为和生活方式对健康的影响日益突出,导致了慢性病低龄化加剧。这是今年发布的《2011中国学生营养与健康状况报告》(蓝皮书)中描述的我国儿童少年饮食行为中存在的主要问题。

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  • 简介:伴着甜美的歌声,是否唤起你对棉花的甜美记忆。你也许会想到最熟悉的那些有精美包装的松松软软的棉花,但是,你是否也见过昔日菜市场、街边,特别是学校附近经常有卖棉花的老伯伯,用一勺裹成的一团云朵般雪白松软的棉花呢?

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  • 简介:果实品质在很大程度上取决于果实内所含糖的种类和数量,不仅是影响果实甜度的物质,而且还是酸、类胡萝卜素和其它营养成分及芳香物质等合成的基础原料。深入了解糖分代谢机制,抓住关键环节,是提高果实品质的根本方法。近年来,国内外学者对果实中的组成和代谢进行了大量研究,文章综述了近年来的研究成果,以期为调控果实的品质提供参考。

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  • 简介:身为一个没有故事的女同学,写专栏简直比登天还难,虽然我也没有登过天。绞尽脑汁之时,编辑友情提示,可以写写生活中的趣事,小清新少女风。我想了又想,除了天天和我家男人互怼,画风别具一格之外,生活着实乏善可陈。至于如何散发出纯纯的少女气息,就只能追溯到我的大学时代。

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  • 简介:星期天的时候,燕小北和四四去旧城的姥姥家。两个人骑着自行车,一路逆风。清脆的笑声被风半路拦截,落在空气里。姥姥家是低矮的老房子,燕小北的个子蹿得很决,感觉门框静陕要顶着头了。在渐渐长大的过程里,燕小北迷恋上在旧城复杂的巷子里走来走去的游戏,从一卟出口到另—个出口。不过,这件事在四四看来有点无聊。

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  • 简介:摘要:市场是义乌的灵魂。义乌农民传承了鸡毛换糖商业文化,不等不靠,积少成多,在全国率先创办了小商品市场,经过四十年培育发展,成为举世瞩目的“世界小商品之都”

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  • 简介:暑假里,我读了一本名叫《孩子。先别急着吃棉花》的书,读完之后,受益匪浅。故事里的美国爸爸通过棉花的故事让女儿明白了许多道理。其中。最吸引我的是建立自信的“橘色棉花”。珍妮弗周一要演讲。她总是担心上台以后讲不好,被同学们笑话,越来越没有信心。好伙伴莉娜前来帮助她。

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  • 简介:·1·'你瞧,哥哥,我是个芭蕾舞女.'吉尔伯特的妹妹萝拉穿着芭蕾舞裙,转着圈,'这是我为万圣节准备的裙子。哥哥你打算扮成什么?'吉尔伯特举起他正在制作的面具,说道:'我要扮成一名火星宇航员——齐格船长。

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  • 简介:采用变温红外光谱技术,开展了葡萄的热稳定性研究.在293-393K温度下,开展了葡萄的变温红外光谱(包括:变温-维红外光谱和变温二阶导数红外光谱)研究.实验发现:随着测定温度的升高,葡萄主要官能团对应的红外吸收频率、强度及峰型均发生了明显的改变,其中333K是一个临界变化温度.在293~393K温度范围内,随着测定温度的升高,葡萄加热脱水生成无水葡萄,会进一步氧化为葡萄糖酸.研究发现,葡萄的热稳定性较差,并进一步研究了其热变机理.拓展了变温红外光谱技术在葡萄热稳定方面的研究范围,具有一定的理论研究价值.

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  • 简介:按常理父母都希望子女有“出息”,因为有“出息”的子女能给父母带来“快乐”和幸福。但是晓苏的小说《麦芽》(《青年文学》2008年第2期首发,《小说日报》2008年第3期转载)却为我们呈现的是儿女有“出息”与父母“快乐”的不等式;

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  • 简介:"5·12"汶川地震后,中国学前教育研究会迅速组织了大批幼教志愿者,奔赴余震不断、条件艰苦的地震重灾区开展支教行动。志愿者们带着爱心和责任在灾区行动着、感受着,为那些在地震中身体和心灵都受到伤害、急需帮助的孩子们送去了抚慰、快乐和爱。本刊刊发参加"汶川地震应对政策专家行动组"的几位志愿者老师的支教活动方案,与读者共同感受幼教人爱的情怀,并藉此呼吁更多的人关注和支援地震灾区的幼儿教育工作。

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  • 简介:20世纪60年代.美国斯坦福大学心理学教授沃尔特·米歇尔(WalterMischel)设计了一个著名的关于“延迟满足”的实验.这个实验是在斯坦福大学校园里的一所幼儿园开始的。在一间独立的小屋子里,有一张桌子和一把椅子,桌子上的碟子里放有一颗孩子们最爱吃的棉花。被测试者是数十名年龄相仿的儿童。他们被逐一安排进入小屋.并被告知,可以选择马上吃掉这颗棉花

  • 标签: 棉花 自控力 诱惑 大学心理学 60年代