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  • 简介:本文以一种裂隙梁型接触端子为对象,结合显式时间积分法和罚接触算法,动态地仿真接触端子与印刷电路板(PCB)间直通型微孔的金属衬套(电镀通孔(PTH))的插接过程,分析接触端子的结构对于连接可靠性的影响.研究发现汽车电子连接器用裂隙梁型接触端子插接过程PTH可能发生塑性变形而破坏,此结论对汽车电子连接器用接触端子的微小型结构设计具有指导性意义.

  • 标签: 压力连接 接触 有限元 裂隙梁
  • 简介:据外媒报道,爱立信携手澳大利亚电信及英特尔成功地在澳大利亚电信5G创新中心的一个商业移动网络上完成了第一个端到端的5G非独立组网(NSA)3GPP数据连接(datacall)。此次合作的成功标志着5G从实验室走向了实际应用。该数据连接(datacall)是在3.5GHz频段商用网络中的首次尝试,多家公司付出的努力成就了这次真正的商用5G数据连接;其包括澳大利亚电信的5GNSA商用网络、授权的3.5GHz商用频谱。

  • 标签: 商用网络 数据连接 爱立信 端到端 英特尔 澳大利亚
  • 简介:2016年12月28日,中国移动2017年工作会在北京召开。会议提出:全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会、全国国有企业党的建设工作会议、中央经济工作会议精神,牢固树立和贯彻落实新发展理念,更好发挥党组织把方向、管大局、保落实的作用,以实施“大连接”战略为主线,以提高发展质量和效益为中心,以推进“四轮驱动”融合发展为着力点,深化改革创新,保持稳定增长,加强能力建设,培育新的动能,强化协同效应,奋力谱写转型升级持续发展新篇章。

  • 标签: 四轮驱动 中国移动 连接 中央经济工作会议 党的建设 国有企业
  • 简介:近年来,灌南县百禄小学以连云港市教育局“建构式生态课堂”为指导,以县教育局“自学·交流·反馈”三要素为指针,结合校情,着力打造具有学校特色的“一体两翼”三段式教学模式(“一体两翼”即:以课内学习为主体,以课前自主学习及课后巩固反馈、辅导提升为两翼,将学生的学习活动由课堂向课前、

  • 标签: 灌南县 课堂 教学改革 小学 连接 自主学习
  • 简介:近年来,灌南县百禄小学以连云港市教育局“建构式生态课堂”为指导,以县教育局“自学·交流·反馈”三要素为指针,结合校情,着力打造具有学校特色的“一体两翼”三段式教学模式(“一体两翼”即:以课内学习为主体,以课前自主学习及课后巩固反馈、辅导提升为两翼,将学生的学习活动由课堂向课前、课后无限延伸,提高学习效率),体现“自主·扎实·高效”的教学特色,重点把关“课前的自学(预习导航)一课内的互学、共学(交流、质疑、探宄)一课后的辅导提升(分层辅导、分层练习)”等关键环节。

  • 标签: 灌南县 课堂 教学改革 小学 连接 自主学习
  • 简介:诺基亚贝尔近日宣布,已经在5G网络2.6GHz频段,成功完成了基于3GPPR15全协议栈的数据连接。这是诺基亚贝尔首次在上海研发中心完成这一连接测试。本次测试使用了针对国内市场定制开发的2.6GHz商用射频系统和配置,并基于诺基亚5G商用产品平台AirScale,以及PRISMA通信测试公司(PRISMATelecomTesting)的第三方测试终端联合完成。

  • 标签: 数据连接 5G网络 3GPP 诺基亚 贝尔 频段