简介:摘要:目的:开展精神障碍患者家属对健康教育内容需求的调查,旨在健康教育过程中,准确和择优培训内容,以提高教育成效。方法:使用便利抽样法选取符合入组标准的患者家属,按标准设计实验流程以二次半结构访谈法,对健康教育内容由专业人员负责作专题访谈。结果:家属最迫切的需求是能多了解学习心理学知识;教会与患者交流沟通的技巧,怎样可以增强患者适应社会的能力,恢复社会功能。结论:随社会大环境的改变和医学的进步,家属对健康教育内容已有了更高更深层次的要求,应增加心理学知识。
简介:摘要:目的:探讨儿童家长对于预防接种知识知晓状况,并分析儿童家长对社区预防接种心理及护理需求的需求。方法:在2017年9月至2020年4月进行研究,在该时段随机抽选300名儿童家长作为研究对象,根据其儿童是否接受疫苗接种分为对照组(n=150)与实验组(n=150),对照组中家长并未带领儿童接受疫苗接种,实验组中家长均带儿童接受疫苗接种。采用问卷调查法的方式确认两组家长的文化程度、月收入以及年龄进行记录,同时针对两组患儿家长的心理需求以及护理需求进行分析,分析组间差异。结果:在结果中发现,在实验结果中,实验组中家长对于预防接种知识的知晓合格率,相较于对照组家长来说明显更高。实验组中家长的文化程度相较于对照组来说明显更高,并且实验组家长的月收入和年龄总体来说,高于对照组,组间差异显著(P<0.05)。而在研究中发现两组儿童的家长对于镇痛护理的要求最高,其次则维护患沟通需求,所以在预防接种过程中应当针对这方面因素进行强化并做好相应的健康教育与患儿镇痛护理。结论:多种外界因素均有可能影响儿童家长对于儿童预防接种知识的知晓率,在进行现代化的宣传教育时,需要强化文化程度较低和月收入较低人群的宣教,是家长的预防接种知识知晓率得到提升。
简介:目的探讨需求导向理念用于老年脑卒中后吞咽困难患者康复护理的临床价值。方法选取2015年7月~2017年5月,从我院收治的100例老年脑卒中后吞咽困难患者为研究对象,随机分为观察组和常规组各50例。常规组予以常规护理,观察组在此基础上对患者进行需求导向理念的康复护理干预,对两组老年脑卒中后吞咽困难患者的护理效果进行观察对比。结果观察组老年脑卒中后吞咽困难患者护理效果的总有效率为96%,常规组老年脑卒中后吞咽困难患者护理效果的总有效率80%,观察组优于常规组,(P<0.05)。结论需求导向理念用于老年脑卒中后吞咽困难患者康复护理效果显著,具有临床价值。