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Н.Я.Данилевский的'文化历史类型'思想及其评介

作者：孙芳
学科：语言文字 > 俄语
创建时间：2008-04-14
出处：《中国俄语教学》 2008年第4期

简介：思想家H．Я．Данилевский被誉为“斯宾格勒和汤因比的先驱”，他在成名作《俄国与欧洲》中提出的“文化历史类型”思想不仅在俄国引起极大反响，在西方也得到了高度评价。他在一百多年前提出的许多问题和观点，直到今天仍具有现实性和重要的启示作用，在当今俄罗斯学术界被广泛研究和引用。
标签：文化历史类型多元性

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认知一话语范式下的认知研究——《语言与知识》评介

作者：赵国栋
学科：语言文字 > 俄语
创建时间：2008-02-12
出处：《中国俄语教学》 2008年第2期

简介：Языкзнание是俄罗斯认知语言学流派创始人Е.С.Куорякова髓的代表作。该书上篇主要从认知角度对词类进行阐释，下篇则详细分析语言如何参与人对世界的认知等问题。书中不仅对认知语言学的学科性质、任务、目的等总体问题提出了自己的看法，而且还对词类、范畴化、概念化、构词等具体问题进行了独到的分析。
标签： Куорякова词类认知称名理论知识

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从语义到形式：语法研究的新成果——张会森教授《俄语表义语法》评介

作者：王利众;文凤
学科：语言文字 > 俄语
创建时间：2011-02-12
出处：《中国俄语教学》 2011年第2期

简介：外语学习与研究可以从＂形式到语义＂,也可以＂从语义到形式＂。这与人类言语活动的两个主要过程,即理解过程和表达过程密切相关。初学俄语者,特别是俄语专业低年级学生,学习语法时都是从形式到语义。但是,在高年级及研究生阶段,当学生学习用俄语来表达思想时,则是先有了某种想法,然后寻找相应的俄语表达手段,即从语义到形式。
标签：俄语专业语法研究语义低年级学生评介表义

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