简介：高职教育教学服务项目方案的策划、制定,对高职院校人才培养的形成及培养质量起着关键作用。按照ISO9001标准思想,识别了高职院校产品的设计与开发活动,提出了设计开发原则,探讨了ISO9001标准的设计与开发要求在高职院校的应用,并给出了高职教育教学服务设计与开发的方式与要求。

简介：长期以来,如何形成切实有效的工学结合模式一直是困扰很多高职院校的难题。根据作者多年工作中探讨工学合作人才培养模式的经验和教训,尝试建立一种较为可行的合作模型即基于服务外包理念的工学结合工作室模式,并在教学中实践和发挥了这种校企深度合作的优势。

简介：本文从职业学院的教学模式应该有别于学术型大学出发，指出职业学院会计专业应该进行一体化教学，建立仿真企业会计工作环境的一体化专业教室，并对会计一体化专业教室提出了建设方案。

简介：传统的实践教学内容和手段已不能满足新时期高职高专实践教学要求,从电子设计竞赛的角度出发,分析电子信息类实践教学的现状及电子设计竞赛对电子类实践教学的促进与影响,并从电子设计竞赛的的角度提出提高实践教学有效性措施.

简介：高职模具设计与制造专业的职业技能课程，具有实践操作性强、综合性强、理论知识与技能转化难等特征，难以提高学生的学习效果。为此，开发了以数显手动压力机为代表的教具，为学生获得相关的专业知识和实践技能，提高学生的综合职业素质进行有益的探索。

简介：在线外语电台作为外语教学的辅助手段对高职学生外语听说学习起到了独特的作用，具有非常突出的优势。文章以连云港职业技术学院为例，分析了外语电台在线化的背景、理论基础及优势，重点探讨了设计的原则和详细的设计方案。

简介：为上海某测试中心发动机测试台设计了一套带数码涡旋压缩机的空调系统,通过一系列设计,实现了该空调系统在超低温度和湿度条件下的高精度恒温恒湿控制。

简介：传统的可视化程序设计语言教学存在着学生始终处于被动，即使是采用其它的辅助教学手段仍不能真正形成学生主动参与的现象，收不到应有的教学效果。为此进行了一些探索，改被动为主动，采用任务驱动法组织可视化程序设计语言的教学，收到了较好的效果。

简介：以巴特沃思和切比雷夫I型低通滤波器为例，介绍了基于MATLABGUI和双线性变换法的IIR数字滤波器的设计过程及设计界面，通过仿真验证了结果的正确性。

简介：日前,经教育部社会科学司组织专家严格评审和面向社会公示,2011年度教育部人文社会科学研究一般项目现已批准立项并公布,西安欧亚学院艺术设计学院胡义成研究员申报的＂风水与中国现代环境艺术设计＂项目获批。

简介：针对高职学生特点，结合嵌入式系统课程，提出构建基于高职的理实一体化教学模式，从教学设计、教学组织、考核评价等方面对嵌入式课程教学进行探索；实践结果表明，理实一体化教学模式是提高高职学生专业技能的有效手段。

简介：高职文秘专业毕业设计（论文）的改革是一项十分艰巨的工作。从扬州环境资源职业技术学院文秘专业毕业设计（论文）的实际出发,分析了当前高职文秘专业毕业设计（论文）工作存在的问题,探讨了其产生的原因,并从四个方面提出了改革文秘专业毕业设计（论文）工作的措施。

简介：4月21日上午，金华职业技术学院科教实训基地广场前人潮涌动，气氛热烈，浙江省第九届大学生机械设计竞赛暨第五届全国大学生机械创新设计竞赛选拔赛在这里隆重举行。浙江省教育厅高教处副处长王国银，第五届全国大学生机械创新设计大赛巡视员谢进，浙江省大学生机械设计竞赛委员会主任应富强、副主任顾大强，金华职业技术学院党委书记李秋华，省教育厅有关人员，金华市政府有关部门负责人以及竞赛专家组成员等出席了开幕式。开幕式由金华职业技术学院院长王振洪主持。

简介：基于工作过程系统化的教学模式的核心是引导文教学法。在设计《电工电路的分析与应用》课程的引导文时，要解决以下引导问题：如何确定学习任务、收集资料、设计出既能达到教学目的、又能引起学生学习兴趣的问题，如何制订计划、决策指导、实施，如何检查评估。

简介：积极探索符合教育教学实际需求、针对性强、教学效果突出、学生乐学的课堂教学模式，始终是中学教学改革的一项主要任务。江苏省泰州中学附属初级中学根据自身学情特点，结合学校教育教学的实际，提出了“自主参与、四步导学”的课堂教学模式。教学实践证明：采用该课堂教学模式，学生课堂参与的主动性和教学效果明显提高。文章拟从该课堂教学模式提出的理论依据、实际操作方法、以及该课堂模式的优点和存在问题等四个方面，对该教学模式进行分析和综合性评价。