简介：阐述了造成考场违纪行为的主要原因及应该采取的措施.

简介：2005年7月，中国人民银行开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。本文结合中国经济发展的实际情况，论述了汇率机制改革前的汇率制度状况及弊端，并运用相关的理论对汇率机制改革的必要性和紧迫性进行论证分析。

简介：

简介：现代远程教育需要牢固树立'科教兴国'的战略思想;需要逐步加强国际间的交流与合作;需要探索构建具有中国特色的教育教学模式;需要开发利用现代教育技术为发展终身教育体系服务.

简介：自从20世纪70年代末、80年代初提出“逻辑现代化”的口号以后，我国逻辑学教学改革的步伐一直没有停止。然而，近20多年来，伴随着人们对“逻辑现代化”的不同理解，伴随着人们对大学逻辑课设置上的种种争论，我国逻辑学教学改革的步伐始终没有达到整齐划一的程度。与改革前相比，目前我国的逻辑教学呈现着一种相对多样化的局面。这种多样化的主要标志之一就是逻辑学教材的多样化。

简介：时至今日,我国的利率市场化改革已取得了相当大的成绩,而目前唯一未被触及的银行存款利率市场化成了我国利率市场化改革进一步深入的关键.本文从微观经济主体和宏观经济环境两方面分析了约束利率市场化深入的制约因素,有针对性地提出了推进利率市场化改革深化的策略选择.

简介：针对电子电器线路教学中发现的问题,提出教学改革的基本思路,从改革课程基本内容和基本体系出发,突显理论与实践相结合,突出课程教学模式的新特点。

简介：高职院校的汽车专业英语教学对学生很有实际意义,但一直存在许多方面的问题,汽车专业英语不同于基础英语,它更注重与实践的结合,根据对汽车专业英语课程教学存在问题的分析,从教师、学生、教学内容及考核方式等几方面对高职汽车专业英语教学改革进行了探讨和研究。

简介：网络运用于教育,在发达国家早已有之,并且取得了很好的教育效果.网络化教育不久将在我国各类学校被广泛运用.因此,研究网络化教育与当前教育改革就是一个十分迫切的课题.

简介：公共基础实验室是高校基础教学的重要基地,管理水平反映了一个学校的基础教学的管理水平。本文分析了我校公共机房传统的运行模式以及我们对它的改进。以及改进之后还有哪些的不足之处需要我们继续努力。

简介：以地域文化构建大学语文课程内容，促进学生的有意义学习；结合主题活动教学模式，变革教师教学方式和!学生学习方式；通过增设地域文化类选修课程，形成以大学语文为中心的人文素质教育课程群，是大学语文课程改革的一种尝试和创新，也是地方高校“传承文化，服务地方”的高校社会职能的体现。

简介：本文就农村税费改革对农村教育的有利及不利因素进行了深入探讨,并就如何适应农村改革的形势,解决好农村教育存在的困难和问题,建立科学规范的农村教育新机制.提出了对策建议.

简介：高校马克思主义基本原理概论课,是为引导和帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生用辩证唯物主义的哲学方法思考和解决问题的能力而开设的一门重要课程。然而就教学效果来看评价一般,针对现状作了具体剖析,并尝试提出了解决办法。

简介：劳动教养制度的性质问题在法学界还存在很大争议，因适用劳动教养要限制被处罚人人身自由，其与包括宪法在内的我国法律和我国参加的国际条约存在诸多矛盾和冲突，实践中也引发了许多问题。解决立法上的矛盾冲突和实践中出现的问题，需要改革现行劳动教养制度，实现劳动教养制度刑事化，并建立和完善相应的适用程序。

简介：本文从考试内容、考试形式、成绩评定三方面入手，对无机化学的考试改革进行了初步的探讨，以促进无机化学课程在药学专业中的可持续性发展，为适应新形势下国家开放大学的发展，培养具有实践能力、创新能力的新型高素质人才。

简介：摘要：高校音乐鉴赏课程肩负着培养学生审美能力和艺术素养的重要责任。教师在教学过程中要不断对音乐鉴赏课程进行创新和改革，使之更加符合当今大学生的学习需求，充分发挥音乐的鉴赏功效使学生拥有高尚的审美情绪，树立良好的审美道德，使学生在进入社会生活后能够更好地指导自身的发展，体现高校音乐鉴赏课程的育人价值。在改革过程中要结合当前音乐鉴赏课程的实际情况和当下的社会需求以及学生的实际学习需要制定相应的改革措施。

简介：农业银行的发展,根本出路在于实现金融电子化。金融电子化建设是农行在未来市场竞争中得以生存和不断发展的一个技术手段,要力争用10年时间实现农行的全面电子化,改变手工操作的落后状况。从先进发达国家商业银行走过的路来看,这无疑是很正确的。因此,不管是从金融业发展的客观规律,

简介：

简介：课程体系在成人高等旅游教育质量提升中处于核心地位。在高等教育大众化初级阶段，我国成人高等旅游教育课程体系已不适合社会的要求，应根据成人旅游教育课程体系构建原则，在保持原课程体系的四大板块基础上，突出课程的专业性、基础性及职业道德性，注重多元化、人文性及特色化，加强实习基地建设，创新课程评价观，从而为社会培养更多的适用人才。

简介：高校后勤改革要有利于教学和科研工作的开展和保障能力的加强;有利于调动广大后勤干部和职工的积极性:后勤改革重在实践,要进行目标量化管理,落实目标管理责任制,鼓励自主创新.