学科分类
/ 2
32 个结果
  • 简介:通过对ASP技术的介绍及基于C/S和B/S两种分层模型的特点的对比分析,提出了一种用于开发和设计WEB应用程序的基于B/S三层结构的设计模型,并给出了这种三层模型结构的一个具体实例。

  • 标签: ASP技术 B/S WEB应用系统 C/S 设计模型 分层模型
  • 简介:电子商务作为一种新型的商务运行模式,改变了物流业的内涵和外延。然而电子商务的虚拟性所带来的退换货现象时有发生,更加凸显了逆向物流的经济价值。本文在进行理论研究的基础上对XM公司的逆向物流进行了研究,对比了其影响及存在问题,针对如何在电子商务环境下实现逆向物流管理这一问题,提出相关策略。

  • 标签: 逆向物流 电子商务 退货处理
  • 简介:创新思维能力的培养,是当前数学教学的重要任务。首先教师要营造创新思维能力的环境,引导学生主动参与教学过程,激发创新的兴趣和探索的欲望。在教学过程中,开拓思路,诱导质疑,挖掘学生的创新潜能。

  • 标签: 高中数学 思维能力
  • 简介:利用推广形式的二重复Ernst方程的已知种子解,通过一种Bācklund变换来获得新解,从稳态轴对称引力真空场的二重复Ernst方程出发,通过定义新坐标x1=P+JZ,x2=P-J2得到一种推广形式的二重复Ernst方程,并通过对其种子解进行Ⅰ变换。从而得到一种新形式的Bcklund变换来生成Ernst方程的新解,此Ⅰ变换满足群性质.

  • 标签: 二重复方法 二重复Ernst方程 二重复B(?)cklund变换
  • 简介:文章研究了人重组干扰素α-2b对胎鼠发育的影响.结果表明:注射α-2b干扰素的孕鼠和胎鼠的体重。胎鼠身长、尾长与对照组相比均明显下降(P〈0.05);另外α-2b干扰素有轻微致畸现象,1.8%胎鼠出现了前肢短小的情况.该研究可以为临床上给孕期和哺乳期的妇女以及儿童用药提供一定的理论依据.

  • 标签: 人重组干扰素α-2b 胎鼠 致畸
  • 简介:C2B模式的企业供应链风险与传统的电子商务企业供应链风险有明显的差异,由长尾理论衍生出的C2B模式因强调消费者的个性化需求成为当前热门的电子商务模式。文章在分析C2B模式的企业的理论依据及其特殊的供应链结构基础上,建立了电子商务环境下C2B企业供应链风险评估指标体系,并运用层次分析法和主成分分析法的数学模型对C2B企业存在的各项风险进行了实证分析,最后依据实证分析结果提出了若干规避风险的意见。

  • 标签: 电子商务 C2B模式 供应链风险
  • 简介:根据红河学院自身的实际情况,应用软件工程的思想,结合UML(UnifiedModelingLanguage)统一建模语言,探求一种高效的网站开发方法和模型,以充分体现数字化校园的数据共享,更好地实现学校网站和学校二级网站之间的数据通讯,更好地解决教学院系和部门缺乏建站开发技术、人力与物力等问题,以提高网站的建站效率.

  • 标签: 网站设计 UML 数字化校园 软件工程 建模
  • 简介:通过实践这些技巧来找到一灵活的、特制的适合自己学习风格的记忆系统。这里所述的20个技巧分为4种类型,每种都代表着一种增进记忆力的基本原理。这四种类型,简述如下:组织:组织得有条理的信息容易被发现。第1~3条

  • 标签: 记忆方法 创造联想 背诵 复述 学习时间
  • 简介:随着移动互联网时代的来临,本地生活服务O2O行业迎来了最佳的发展机遇,本文探讨了移动互联网时代下,本地生活服务O2O行业中C2B模式相对于主流B2C模式的优势及C2B的实施方法,最后简要介绍了笔者构建的一个C2B案例.

  • 标签: C2B O2O 本地生活服务
  • 简介:民用航空发动机设计有高压涡轮主动间隙控制系统,通过调节高压涡轮机匣与叶片的间隙,提高发动机性能。高压涡轮主动间隙控制系统故障将导致发动机热能损失,增加燃油消耗。系统发生故障时需要及时排除,会导致飞机可用率降低。通过对高压涡轮主动间隙控制系统故障工作原理进行研究,分析故障产生原因,对历史故障数据进行统计和分类,计算关键重要度,总结排故方法,在飞机运行过程中高压涡轮主动间隙控制系统故障时缩短排故时间。

  • 标签: 高压涡轮主动间隙控制 涡轮机匣冷却 全权限数字式发动机控制
  • 简介:作为一所基督教大学,哈町大学十分重视学生的宗教教育,将宗教与大学教学、生活融为一体,以此培养他们对上帝的信仰。陈国海教授于2009年访问哈町大学期间,就哈町大学的宗教教育对Burks校长、James副校长和Milo主任进行了访谈。该校领导认为宗教教育和对上帝的信仰在帮助学生建立正确的人生观、价值观和培养学生的良好品质方面起到了至关重要的作用。学生在哈町大学不仅要学习知识和技能,更要养成良好的习惯,学会帮助他人、感激他人。这一切不仅有助于完善学生人格,使学生懂得如何去追求美好的人生,更有助于学生为构建和谐美好的校园、国家和社会做出贡献。

  • 标签: 哈町大学 宗教教育 访谈