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  • 简介:传统教学最重要的缺陷是损失了学生的主动性和创造性,充分发挥学生在学习中的主体作用是获得高效教学的关键.本文在充分分析了师生角色博弈造成教学效率损失的基础上,探索了基于建构主义思想的补偿策略.

  • 标签: 师生角色博弈 教学效率 建构主义 补偿策略 教学模式
  • 简介:“书读百遍,其意自见”体现了阅读教学的重要性。十几年的语文教学,使我深深地体会到,在阅读教学中就是要多读精读。多读教材,才能准确地把握思想内容,领会作者的意图,熟悉课文的语言环境,这不仅有助于教师恰当地选择和灵活运用教学方法,还能提高学生的学习效率

  • 标签: 阅读教学 课堂教学效率 语文教学 教师 课文 学习效率
  • 简介:摘要班主任是教师中的特殊群体,是校长工作的得力助手,是学校各项工作的具体实施者。在多年的班主任实践中,我的体会是,真爱孩子是班主任一切工作的出发点和落脚点,爱的情怀是基础,爱的技巧是助力。为爱为孩子付出那叫心甘情愿。

  • 标签: 班主任 真爱塑造 优良班风
  • 简介:摘要这些年来为响应国家对未来新型人才的需求,教育部门对所有学科进行了新课标改革,高中生物也在改革之中,而在新课标改革中明确指出要增加高中生物的教学效率,力求让学生在快乐轻松的环境中进行学习。而优化课堂的教学设计是提高高中生物教学的关键与最佳途径,本文通过从高中生物优化课堂教学方式的重要性入手,介绍了高中课堂生物课堂教学中的问题与已经采用的课堂教学方式,最后提出一些优化课堂的具体措施。

  • 标签: 优化课堂教学设计 高中生物 教学效率
  • 简介:  摘 要:生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系,生物学的应用广泛,在高考中也占有重要地位。在现代教育高效率、高标准、高质量的目标要求之下,生物教学中教师更好把握好课堂时间,结合教材特性以多样化的教学方法,活跃课堂氛围,促进生物高效课堂的动态建成。

  • 标签:   生物教育 课堂教学 课堂效率
  • 简介:  摘要:现在是信息时代,信息技术已经在各个领域开花结果,对于我国社会的发展起到了重要的作用。将信息化技术应用到教学当中对于教学效率的提升有着很大的帮助,这也是对于教学方式方法的一种创新和尝试,在当下信息化教学已经在大部分学校当中有了体现,并且得到了许多师生的认可。因此本文对于小学数学信息化教学对于课堂教学效率的提升进行探究。

  • 标签:   信息化数学 教学效率
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  • 简介:摘要:预习课文已引起了越来越多的教师和学生的重视。教师在课前、课中、课后都要要求学生进行预习,今后更应注重对学生的预习习惯的培养,对每个学生的学习情况进行跟踪研究,建立个人档案,从而更好地促进学生的反思性学习。教师一定要教给学生预习各种体裁课文的方法,让学生在预习中培养自学能力,使教学质量得到进一步提高。让我们的每一位学生,通过预习都能好好的掌握知识。

  • 标签: 小学语文 预习 有效性
  • 简介:摘要众所周知,语文一直以来都是我国教育事业的基础学科,对于其教育模式也是多种多样的。现今的语文教学中还存在着很多的问题,其关键点在于缺乏对语文文本的解读方面能力不足,使得学生不能更好的品鉴出文本的深意,从而影响到了课堂效率。基于此,本文将对语文文本解读教学进行详细的分析和探究,并巧妙的通过文本解读教学将理想教育渗透到学生的思维中,从而使学生在学习文本解读能力的同时培养他们自身成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

  • 标签: 语文文本 解读教学 渗透 理想教育
  • 简介:摘要小学语文是小学生学习其他科目的重要基础,关乎到小学生未来的发展。小学语文课堂有效教学是提高小学语文课堂教学有效性的重要方式。通过合理利用课堂教学形式,从而增加小学生能达到预定的教学目标。衡量课堂有效教学的重要标准就是学生的发展。教师需要根据实际情况,根据学生的特长和能力条件有效提高课堂有效性,从而增加课堂质量,促进小学综合素质的全面提高。纵观当前的小学语文课堂教学,效率低下是普遍问题,要想确保小学语文教学落到实处,教学效率的提升是关键。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 效率
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  • 简介:摘要:随着时代的发展,英语变得越来越重要。新课改的实施,要求英语教师必须探索新的教学方法,学习新的教学理论,以此来促进学生的积极性,提高课堂效率,达到高效课堂的目的。

  • 标签: 初中英语 活动教学
  • 简介:摘要提高小学数学课堂教学有效性是数学课堂教学改革的重要目标之一,也是教师永恒的追求。在小学数学课堂教学中教师要科学地把握新课标的基本理念,努力提高课堂教学的有效性。

  • 标签: 师生互动 情境创设 设计练习
  • 简介:京剧和歌舞伎分别是中国和日本的国剧。它们都有各自的脸谱,却又不尽相同。本文通过对京剧和歌舞伎脸谱的比较.发现京剧和歌舞伎关于“忠”的认识和对于“美”的认识都存在着差异.这正是中日文化差异的一个具体体现。

  • 标签: 京剧 歌舞伎 脸谱 伦理道德 审美
  • 简介:一、当代中美中小学教师职业道德对比回溯中西教师职业道德的发展历史可以发现,中西教师职业道德传统有着鲜明的区别:中国的教师职业道德是“教师德性”,教师伦理是以教师为中心,强调教师自身人格修养;西方的教师职业道德则是“教学道德”,教师伦理以学生为中心,从如何培养学生的角度出发制定和规范教师的职业道德。

  • 标签: 教师职业道德 中小学 对比 中美 当代 以学生为中心