简介：故障现象：一台电脑配置的华硕945主板，最近发生如下故障：打开电源开关后，电源风扇、CPU风扇正常转动，但光驱、硬盘没有反应，等上几分钟后电脑才能加电启动，启动后运行一切正常。在通电情况下重启也没问题，但冷启动后又会出现上述故障。请问这是什么问题？

简介：电路故障类问题是近些年来各地中考命题的热点。电路中的故障，主要有两个方面的内容：一是电路故障的性质，即电路中出现的故障是短路或是开路；二是电路故障发生的位置，即电路中的故障发生在哪个用电器上。所以电路中故障的分析，就要从以上这两个方面进行分析，只有确定了电路故障的性质和故障发生的位置，才能准确地解答此类问题。

简介：摘要：改革开放以后，随着电子技术的不断发展，汽车行业也迎来了大变革。不断地加入新的电子设备，整车的运行已经依靠电子控制单元来进行，电子元件变多带来的是电路愈加复杂，汽车电路的故障诊断也困难重重。如何进行新时代汽车的电路故障诊断，成为现在汽车维修中的一大难题。基于此，本文阐述了汽车电路故障的检测方法和思路，以供参考。

简介：摘要：随着环境意识的增强和汽车工业的发展，电动汽车正在逐渐成为未来交通方式的主要选择。然而，电动汽车的漏电故障一直是一个严重的问题，影响着其安全性和可靠性。基于此，本文阐述了电动汽车的漏电故障原因及检测排除方法，以供参考。

简介：补救教学是教师通过针对性的认知诊断测试,发现学生在某一单元或章节中存在的问题,从而设计相应的教学活动,帮助学生查漏补缺,进一步通过测评,促使学生实现教学目标的过程。基于认知诊断理论形成的补救教学包括明确补救对象、诊断补救病灶、实施补救过程和评价补救效果四个环节。教师可以通过教学目标层次分析,采用认知诊断测试,厘定学生“病灶”并进行归因,最终开展补救教学。认知诊断视角下的补救教学立足于学生的认知结构,能通过认知诊断找出学生的病灶所在,让不同的学生在现有基础上有所提升,从而提高教学的精准性。

简介：重点掌握三方面的内容：一是症状、体征、证名、辨证、辨病等概念；二是掌握《内经》、《伤寒杂病论》、《脉经》、《诸病源候论》、《伤寒金镜录》、《濒湖脉学》等在中医诊断学方面的贡献及其作者与成书年代：三是掌握中医诊断原则与原理各有哪些。

简介：

简介：[摘 要 ]

简介：笔者的方正家用电脑用了不到半年，一直使用没有问题，但最近执行效率非常低，偶尔还出现“假死机”的问题。起初，我以为是系统的问题，重装系统仍然如此，而且装系统时的速度非常慢。作为一个电脑初级用户，没有丰富的电脑故障判断能力，好在翻阅产品说明书时找到了一个故障诊断捷径，所以写出来和大家分享，这对入门级朋友解决电脑故障非常有用。

简介：情境微写作是高考命题改革后出现的新题型,学生在解答时存在不少问题,主要有:写作要素残缺,任务指令不明;缺乏生活常识和文化积淀;写作要素把握不准,用词不准,修辞失当,描摹失真;意象缺乏审美,感情虚假,格调不高。要解决这些问题,教师须在教学中指导学生留心观察生活,提高审美情趣和语言运用能力,并在解题时关注试题情境和任务指令,捕捉任务信息。

简介：课堂教学诊断作为教育诊断的下位概念,是近年随着教育理念的更新、教师专业发展的深化而出现的新的研究领域,其发展还没有成熟,所以教育领域对课堂教学诊断的概念并没有莫衷一是的看法。本文从教学过程与结果的角度、不同诊断主体的角度、课堂教学流程的视角、教学偏差以及教师专业发展的偏差分析角度四个方面对课堂教学诊断的定义进行综述,并就此对课堂教学诊断提出新的定义。

简介：

简介：人类经过长期的探索与实践,认识并形成了各种"场"的观念,进而指导人们的实践活动,推动社会的发展。同样,在语文课堂上,由"教师、学生、文本、媒体"共同构建的教学情境,就是为学生创造的一个语文学习的"场"。在这个"务本、开放、对话、和谐"的"场"境之中,学生融入其间,自由翱翔,知识得以构建,能力得以形成,

简介：将医学术语“诊断”引进课堂教学，为课堂教学注入了新鲜血液，对提高教师专业化水平、优化教学过程、提高教学质量、促进学生发展起到了重要作用。通过总结、反思十年来课堂教学诊断的研究状况，了解课堂教学诊断研究的现实，反思课堂教学诊断的问题，展望课堂教学诊断的未来走向。

简介：在课堂教学中,对于如何把握好课堂提问的适度性和准确性,许多教师常常感到＂心有余而力不足＂。对此,笔者通过对课堂提问的现状分析及问题诊断,来谈一些自己的思考并试图提出切实的解决策略。

简介：摘要随着教育事业的不断改革推进，人们对班级管理的认识与研究也有了逐步的提高。然而在素质教育的当前形势下，想要更深入地研究班级管理，还是要从问题入手。以问题为切入点，从问题的诊断与治理两方面进行探究，讨论班级管理方案。

简介：指导学生写作,既要靠优秀作文示范引领,也要充分利用反面教材,让学生从失误中吸取教训,引以为戒。下面具体案例中的中考考场作文,都存在这样或那样的问题,普遍得分不高,套用一个网络热词那就是＂凉凉＂了,其中的原因及警示值得学生记取。一、读题不慎具体案例：如2017年山东淄博中考作文题,要求学生以＂人是奇怪的,有时候对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议＂作开头.

简介：看过这样一则关于教育的冷笑话——上帝问一个数学老师：“你最大的愿望是什么？”老师回答：“希望我所有的孩子都考100分。”上帝说：“这不可能。”老师说：“那99吧。”上帝说：“这也做不到。”老师又说：“那让我的孩子学得都很快乐。”上帝犹豫说：“这好像也很难。”

简介：摘要针对当前锅炉性能诊断存在的不足，论文提出利用二级模糊综合评判方法从锅炉的安全性、经济性和三方面综合考虑，挖掘锅炉各方面性能的参数，将模糊数学原理和实际相结合，建立各性能参数的隶属函数，最终不仅锅炉的综合性能进行评判，而且对锅炉的安全性、经济性和环保性都做出合理评判，使运行人员对锅炉的性能有全面的了解，对实时评判锅炉运行性能，诊断出运行中潜在的问题有很好的指导意义。

简介：通过建立[M/M/s]：[N/∞/FCFS]的多服务台模型,对某学院3个餐厅的排队系统运行状况进行了科学地诊断分析。结果表明,3个餐厅都在高负荷运转,排队系统基本爆满,学生平均打饭时间太长,顾客流失严重。