简介：从远程开放教育入手，简述了传统图书馆员面临的挑战，图书馆在远程开放教育中的角色和任务及对图书馆员的素质要求。

简介：通过网络调查的方式对国内部分图书馆开发利用开放存取资源的情况进行了调查,对调查结果及其原因进行了分析。指出图书馆应大力宣传开放存取资源,并对其进行深度组织、揭示和开发,以促进人们对开放存取资源的有效利用。

简介：随着现代文化产业的发展，以及在我国社会民生的迫切要求下．国内公共图书馆对外开放项目的具体落实情况日益明朗。想要将公共图书馆免费开放服务执行下去．在现阶段就必须要实施相应的服务绩效评估策略，从而使公共图书馆开放项目的整体规划与管理更具可行性。本文就公共图书馆免费开放服务绩效评估情况做以论述，剖析我国公共图书馆免费开放的价值及意义，并提出几点与执行评估工作相关的意见与建议，以及加强国内各地区公共图书馆免费开放绩效评估的有效路径，以期为实践带来有益的借鉴。

简介：内地高校图书馆假期开放已很普遍,但与港台相比,仍有很大差距。据对北京大学、清华大学、北京师范大学、华南师范大学、同济大学等15个内地高校馆和台湾大学、海洋大学、辅仁大学、香港科技大学等8个港台高校2002-2003年度寒假期间开放情况的调查结果显示,内地平均日开放时间5.5小

简介：本文首先介绍了免费开放后公共图书馆赢得的机遇，随后分析了公共图书馆所面临的挑战，最后提出相应的对策，期待公共图书馆免费开放后实现更好的发展。

简介：文章首先在广义的层面上提出开放存取(OA)的定义,并以此为准绳,以广东地区公共图书馆为主要对象,调查公共图书馆利用OA资源的情况。在对公共图书馆工作人员及读者利用OA资源情况调查分析的基础上,指出公共图书馆在利用OA资源中存在的问题。调查结果显示,公共图书馆读者对OA资源有一定的需求,但公共图书馆由于各种内部及外部因素限制,未能为读者提供优质的OA资源信息服务。

简介：开放存取的宗旨是通过网络的信息传播使学术成果得到最大程度的共享，这一宗旨对图书馆信息资源建设将产生深远的影响。本文论述开放存取的概念、实现方式以及其对图书馆信息资源建设的影响，并探讨开放存取条件下的图书馆信息资源建设对策。

简介：随着互联网技术和现代通讯技术的快速发展，人际交流的工具也在发生着变化，微博呈现出爆‘～发性增长的趋势。本文拟就搞好“湖北省图书馆”微博这一平台的重要意义进行阐述，分析“湖北省图书馆”微博建设存在的主要问题，提出下一步从信息内容、特色、连锁体系、职能分工、活动等方面建设发展的设想。参考文献4。

简介：作为国家“十五”重点文化工程建设项目，国家图书馆二期工程经过中铁建工集团3年多的紧张施工，于9月9日正式开馆。

简介：通过分析流通部自免费外借后前一百名读者的性别、身份、年龄、学历、借阅情况等统计数据，比较了汉中市图书馆外借部免费开放前后的工作，并对影响外借工作的利弊因素进行了分析。

简介：历史报纸开放获取文献资源具有重要的历史参考价值和现实借鉴意义，同时也是图书馆重要的数字化文献资源类型。从历史报纸及其开放获取文献资源，历史报纸开放获取文献资源的文本格式，历史报纸开放获取文献资源的图像格式，威斯康星州简况及与中国的关系，威斯康星州历史报纸开放获取文献实证资源及利用等方面，以美国威斯康星州为例，对国外历史报纸开放获取文献资源及利用研究进行了探讨。

简介：根据《重庆市文化广播电视局关于表彰2012年度重庆市免费开放工作等先进单位和个人的通报》（渝文广发[2013]55号）文件精神，重庆图书馆被评为2012年度重庆市“免费开放工作先进单位”。

简介：

简介：本文作者从公共图书馆管理者的角度，结合所在馆的发展和改革实践，回顾了改革开放三十年来，公共图书馆所取得的巨大成就。进一步阐述了新时期如何认真贯彻落实科学发展观，全面开展图书馆工作的若干建议和思考。

简介：2012年8月24日上午，在重庆图书馆四楼多功能厅，举行了一场由杨玉麟教授带来的“免费开放与公共图书馆服务”学术讲座。

简介：摘要通过对获得国家一级图书馆荣誉的重庆8家公共图书馆免费开放实施情况进行调查分析，了解这些图书馆在免费开放实施过程中的具体做法、取得的成绩和存在的不足，提出了相关的建议。参考文献3。

简介：唯物辨证法告诉我们,任何一项事业的发展,无疑地要受国民经济和社会发展这一“大气侯”制约。同时构成社会大系统的每一项事业,又都有一个如何适应国民经济和社会发展的要求,发挥各自功能,服务于整体的问题。

简介：非物质文化遗产文献化对于非物质文化遗产的保护与传承具有非常重要的意义。从非物质文化遗产及其文献化，非物质文化遗产博硕士学位论文文献资源，我国的开放获取博硕士学位论文资源，我国少数民族非物质文化遗产博硕士学位论文文献资源，包括少数民族非物质文化遗产总论性、法律性和地区性研究和各少数民族非物质文化遗产研究等方面，以我国少数民族非物质文化遗产博硕士学位论文资源为例，对我国开放获取非物质文化遗产文献资源进行了探讨。